资源简介 成都清合教育集团2025年11月阶段性作业参考答案一、选择题1-5:CDDAC6-8:ADD二、填空题9.1010.2V311.(3,-3)12.-213.3三、解答题14.(1)√18-V12+√2(2)6×2+V6÷V2-V27解:原式=3√2-25+√2解:原式=√12+√3-3√3=4v2-2V3=23+3-3V3=015.解:(2)A'(-2,3)B(-1,2)C(-3,1)43B4323416.廉D”01:22)水:-及.中而+万20+1:-8+3利.0=-3三(X州了+X叫小2b-1=3=(-不丽+i》+(福-正+忑)、.2b-l=9=6丽2+b2b=5、C是丽前整敌台:24+4=8.C417.解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB=√WAC2+BC7=√152+202=25;(2)See=AC·BC=AB.CD.:CD=AC:BC_15X20-12.AB25∴斜边AB上的高CD为12.18.0对Fyx1,当:=时,y-=9-1-3所以点E的坐标为(号3):85将Eg3.c6,0)代入y-b8k+b=3,5得{6k+b=01解得k二一2:b=3直线2的函数表达式为则=-20+3;(2)C(6,0),∴.S△OPC=OClF=x6x611解得yp=2或yp=-2.当yp=2时,+3=2解得x=2;当yp=-2时,2+32解得x=10.:点P的坐标为(2,2)或(10,-2);(3)存在,理由如下:设点M(m,m-),则Nm,m+3),N(wm-m+3),Q(.m-1.所以MN=10m-)-(-m+3=号m-4MN=1m-)-(3m+3=号m-4MQ分两种情况:①当MN=MO时,号m-到=m,3.解得m=2或m=4(舍去)·所以点M的坐标为(2,1);3②当MN=2MQ时,2m-4=2m,解得m=9或m=-8(舍去)所以点NM的坐标为(停》综上,满足条件的所有点M的坐标为(,)或(2,1).19.620.4,921.2a-2b+222.←0)23.(210-1,29)1124.解0x232-5.y2-32W3,x2+y2-3y=(2-√3)2+(2+W3)2-3(2-3)(2W3)=7-4W3+7+4V3-3=11;(2)1<√3<20<2-√3<1,3<2W3<4,由(1)知x=2-√3,y=2+V3.0又x的小数部分为a,y的小数部分为b,a=2-V3,b=2+√3-3=V3-1,(ab)2+W(a-b)2=(2-√3+W3-1)2W(2-3-3+1)2=1+2W3-3=2W3-2.25.解:(1)5+2-7-45(2)原式=5-15-5(W3+13-D+W5+V3x5-5万-W7+V5x7-5++289-287(W289+V287(V289-√287)=5-1+5,5+万,5+…+289-28722=2×(5-1+5-5+V万-5++V289V287)=3×(-1+V289)=3×16=8(3)a>b>c.理由::2m2m-52+b网.1名-20ms2m-2晒+5a.1名2042匹B+B0晒.1且√2022+√2021<√2023+√2022<√2024+2m日<6<又:a>0,b>0,c>0,a>b>c.成都清合教育集团2025年11月阶段性作业八年级数学时间:120分钟 满分:150分(A卷100分,B卷50分)A卷一、选择题(每题4分,共32分)以下列各组数据为边长,能构成直角三角形的是( )2,3,4 B. 4,5,6 C. 8,15,17 D. 11,12,15如图,在数轴上对应的点可能是( )点M B. 点N C. 点P D. 点Q3.如图是某市部分区域平面示意图,若汽车站的坐标为(-1,0),图书馆的坐标为(5,-2),则公园的坐标为( )(-3,2) C. (-3,-2)(-1,3) D. (0,-2)4.下列图象中,表示y是x的函数的是( )5.下列各式中,正确的是( )A. B. C. D.6.如图,有一圆柱,其高为15,它的底面周长为10,蚂蚁在圆柱表面爬行,从点A爬到点B处,其中B离上沿3,则蚂蚁经过的最短路程为( )A.13 B.12 C. D.7.已知与互为相反数,则的值是( )A.-21 B.-9 C.9 D.218.在平面直角坐标系中,若点(,)在第三象限,则函数的图象大致是( )填空题(每题4分,共20分)9.若直角三角形的两条直角边长分别为6和8,那么这个三角形的斜边长是_____.10.计算:________.11.坐标平面上的点向上平移2个单位,再向左平移1个单位后,点C的坐标变为,则原来的点C坐标为_________.12. 已知函数是正比例函数,则___________.13.如图,在中,B=,将折叠,使点B恰好落在边上,与点重合,为折痕,则的长为______.三、解答题14.计算(1) ;(2)15.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.(1)请在图中画出关于轴对称的△;(2)请直接写出点、、的坐标.(3)在x轴上找一点P,使|PB+PC|的值最小。(保留作图痕迹,不写作法)16. (1)已知:的立方根是-2,的算术平方根是3,c是的整数部分.求a、b、c的值;(2)已知,,求的值.17.已知:如图,在中,,,,是斜边上的高.(1)求的长;(2)求的长.18.如图,在平面直角坐标系中,直线的函数解析式为,与x轴,y轴分别交于点A,点B,直线的函数解析式为,与x轴,y轴分别交于点,点D,直线与交于点E,已知点E的横坐标为.(1)求直线的函数解析式;(2)若直线上存在点P,使得,请求出点P的坐标;(3)已知M是线段上的动点,过点M作直线平行于y轴,交直线于点N,过点M作y轴的垂线,交y轴于点Q,是否存在点M,使的两条直角边之比为?若存在,请求出满足条件的所有点M的坐标;若不存在,请说明理由.B卷填空题(每题4分,共20分)19.若一个正数的两个平方根分别是与,则a的值是_____.20.已知点,若点的坐标为,且直线轴,则点的坐标为_______.21. 、在数轴上的位置如图,化简______.22.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点坐标分别是,将沿对角线翻折得到,边交轴于点.则点的坐标是___________.22题图 23题图23.正方形,,,…,按如图的方式放置,点和点分别在直线和轴上,则点的坐标是________.二、解答题24.已知,.(1)求的值.(2)若x的小数部分为a,y的小数部分为b,求的值.25.阅读材料,回答问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式、例如:因为,,所以与,与互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.(1)写出的一个有理化因式 ________;化简:_________ ;(2)化简:;(3)拓展应用:已知,,试比较,b,c的大小,并说明理由.26.如图,已知直线过点,.(1)求直线的表达式.(2)若直线与x轴交于点B,且与直线交于点.①求的面积;②在直线上是否存在点P,使的面积是面积的2倍,如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.(3)好奇心强的小陈同学深入思考后发现,直线上存在一点M.使为等腰三角形,富有热心肠的你帮小陈同学直接写出点M的坐标. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 成都清合教育集团2025年11月八年级阶段性作业八年级数学参考答案.pdf 成都清合教育集团2025年11月阶段性作业.docx