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第四单元 第2课《饲养热带鱼》教学设计
课题 饲养热带鱼 单元 第4单元 学科 劳动技术 年级 2年级
教材分析 《饲养热带鱼》课旨在让学生掌握热带鱼饲养的基本方法（如鱼缸准备、鱼体适应、规范喂食、安全换水等）与相关工具的使用技能，引导学生在亲子协作的饲养实践中学会观察、发现并解决饲养问题，培养爱护动物、热爱自然的意识及负责任、细致耐心的劳动品质。
学习目标 劳动观念： 树立 “劳动与生命呵护相统一” 观念，明确饲养劳动是对生命的尊重和负责，理解劳动可创造生物适宜生存环境，强化热爱自然、敬畏生命的劳动价值观。劳动能力：能够使用相关工具，如桶、捞鱼网、食物投喂工具等饲养热带鱼。劳动习惯与品质：通过饲养热带鱼，培养爱护动物、热爱自然的意识。劳动精神：培养主动担当、克服困难的劳动精神
重点 能够使用相关工具，如桶、捞鱼网、食物投喂工具等饲养热带鱼。
难点 通过饲养热带鱼，培养爱护动物、热爱自然的意识。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜谜语：有鳞不是蛇，会游不是虾，热带里安家，彩纹身上挂，住进透明屋，吃粮不挑食。（打一种鱼类）谜底：热带鱼学生1：我家购买了几条热带鱼。我想成为热带鱼宝宝的私人管家，可是怎样才能照顾好热带鱼呢？学生2：你可以去水族馆，看看鱼宝宝的饲养 出示：几张热带鱼图片热带鱼色彩斑斓，具有较高的观赏性。你知道如何饲养热带鱼吗？今天，我们就一起来学习《饲养热带鱼》，掌握照顾热带鱼的正确方法吧！出示课题。 猜谜语、思考。 通过猜谜语活动，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动准备劳动工具和材料鱼缸 热带鱼 鱼饲料二、实践过程（一）饲养热带鱼过程1.空鱼缸装水。2.将装有鱼的袋子浸泡在水里30分钟。3.去除袋子。4.一天后喂食。（二）做一做：尝试和爸爸妈妈一起饲养热带鱼吧！视频：饲养热带鱼（三）温馨提示1.鱼缸旁边不宜摆放不稳固物件，防止碰撞到鱼缸。2.移动鱼缸、清洁鱼缸时一定要轻拿轻放，防止磕碰。3.在换水时要小心细致。一是动作要快，尽量让小鱼短时离水；二是捞鱼网要光滑细密，避免碰伤小鱼。4.加强观察养护。从小鱼游动、进食、体表等方面及时发现问题，进行杀菌消毒处理。（四）说一说：在饲养热带鱼的过程中遇到哪些问题？请与同学交流，并尝试找到原因，解决问题。学生 1：我喂完鱼食后，鱼缸里剩下好多鱼食，鱼都不吃了。原因：可能是我一次喂得太多了，鱼吃不下。解决办法：下次少喂一点，只放一点点鱼食，看着鱼在几分钟内吃完就可以了，剩下的鱼食要赶紧用捞鱼网捞出来。学生 2：我发现有几条鱼游得特别慢，总是待在鱼缸底部，没精神。原因：可能是鱼缸里的水太久没换，水不舒服了。解决办法：我和爸爸妈妈一起，按照温馨提示说的，轻手轻脚地给鱼缸换一部分水，换的时候不让鱼长时间离开水。学生 3：过了几天，我看到鱼缸里的水变浑浊了，不像之前那么清。原因：可能是我没及时把剩下的鱼食捞走，或者鱼的排泄物在水底堆着了。解决办法：以后每次喂完鱼，马上把没吃完的鱼食捞出来，每周和爸爸妈妈一起清理一下鱼缸底部的脏东西。三、劳动评价请你邀请家人和朋友一起对自己的劳动表现进行评价吧。 评价内容自评他评饲养方法正确★★★★★★★★★★能够按时喂食★★★★★★★★★★四、劳动思考1.我们把装有热带鱼的袋子放进鱼缸的水里，需要浸泡多长时间？为什么要这样做呢？要浸泡 30 分钟。因为这样才能让袋子里的水和鱼缸里的水温慢慢一样，热带鱼不会因为水温突然变化不舒服。给热带鱼喂食，要在什么时候开始喂？为什么不能给热带鱼喂太多食物呀？要在把热带鱼放进鱼缸一天后开始喂。不能喂太多是因为小鱼贪吃，吃太多会消化不良，可能会生病哦。换水的时候，怎么做才能保护好小鱼，不让小鱼受伤？一是换水动作要快，让小鱼少离开水一会儿；二是要用光滑、网眼细的捞鱼网，这样不会碰伤小鱼。五、拓展延伸喂食给热带鱼喂食时切忌过量，小鱼贪吃，常常因为吃得太多引起消化不良而死亡。要让热带鱼保持半饥饿的状态，不要喂得太多。如果小鱼的排泄物是黄色或白色的，证明喂食量太大；如果排泄物是黑色、棕色、绿色的，说明小鱼消化良好，投食量适中。通过这段文字，我们学到了哪里？首次喂食时间、换水喂鱼方法、通过排泄物判断喂食量。 认识劳动工具和材料。 实践、步骤做一做 说一说思考、评价。讨论、思考知识拓展 引导学生为饲养热带鱼做好准备，为学习后面的内容打好基础。 引导学生掌握饲养热带鱼的正确方法。 引导学生感受四养热带鱼的过程。引导学生了解四养热带鱼过程中遇到的问题及解决的办法。通过自评和他评，引导学生增进对自我劳动水平的认知，并能对不足之处予以改进。引导学生掌握热带鱼饲养关键实操要点（鱼袋浸泡 30 分钟及控温原因、首次喂食时间、换水护鱼方法、通过排泄物判断喂食量）；培养学生观察能力（如观察排泄物、鱼的状态）；帮助学生理解操作背后保护热带鱼的意义，树立负责任的饲养态度与爱护动物的意识。引导学生了解首次喂食时间、换水喂鱼方法、通过排泄物判断喂食量，增加饲养热带鱼的知识。
课堂练习 一、选择题1.装有热带鱼的袋子放进鱼缸水里，需要浸泡多久？（ ）A. 10 分钟 B. 30 分钟 C. 1 小时2.我们应该在什么时候给热带鱼第一次喂食？（ ）A. 把鱼放进鱼缸当天 B. 把鱼放进鱼缸一天后 C. 把鱼放进鱼缸三天后3.鱼缸旁边不能摆放什么东西？（ ）A. 不稳固的物件 B. 小台灯 C. 玩具熊 二、填空题（把答案填在横线上）1.饲养热带鱼需要用到的工具和材料有：______、热带鱼、小型鱼鱼食、鱼饲料等。2.温馨提示告诉我们，移动鱼缸、清洁鱼缸时，一定要______，防止鱼缸被磕碰坏。 3.我们可以观察热带鱼的______、______和体表，及时发现小鱼的问题。三、判断正误（对的打 “√”，错的打 “×”）1.移动鱼缸的时候，觉得重就可以用力拎，不用慢慢拿。（ ）2.给热带鱼喂越多食物，小鱼长得越壮，所以每次都要多喂。（ ）3.观察到热带鱼游得没精神，或者不吃东西，可能是小鱼遇到了问题，要及时留意。（ ） 布置作业 拓展与巩固课堂知识
课堂小结 通过这堂课的学习，我们不仅学会了饲养热带鱼的基本方法（比如给空鱼缸装水、泡装鱼的袋子、按时喂食）和使用桶、捞鱼网等工具，还培养了爱护热带鱼、热爱自然的意识，还养成了轻拿轻放鱼缸、仔细观察小鱼的细致习惯。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
板书 饲养热带鱼劳动准备实践过程：饲养热带鱼的方法 劳动评价劳动思考拓展延伸 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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