第四单元 民族团结与祖国统一 课件 2026年中考历史一轮复习

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第四单元 民族团结与祖国统一 课件 2026年中考历史一轮复习

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(共16张PPT)
2026年中考历史一轮复习
板块三 中国现代史(中华人民共和国成立至今)
第四单元 民族团结与祖国统一
过知识
单元大概念
单元结构
时空坐标
线索1 民族团结
核心知识
  2022课标要求:通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。




制度保障

是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使②的制度。是我国的一项③
概况
目前,全国已建立了5个自治区(1947年④成立,这是我国建立的第一个自治区)、30个自治州、120个自治县(旗)
实践
民族区域自治制度
自治权
基本政治制度
内蒙古自治区
在民族地区进行民主改革和社会主义改造;
加强民族地区的经济建设;
重视少数民族文化的保护与发展;
进行⑦(2006年,⑧铁路全线通车);
实施兴边富民行动




制度保障

(1) 从制度和政策层面保障了少数民族公
民享有平等自由权利以及经济、社会、
文化权利
(2)对维护⑤、巩固⑥
和促进民族地区发展具有重大意义,
为实现各民族共同发展、共同富裕奠
定了基础
意义
民族区域自治制度
民族团结
祖国统一
西部大开发
共同繁荣发展
奠定
基础
青藏
线索2 祖国统一
  2022课标要求:知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
祖国统一
构想
背景
提出
含义
地位:
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的;实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望
进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,
①提出了“②”的伟大构想
在③的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
邓小平
一国两制
一个中国
最早是针对台湾问题提出的
祖国统一
香港回归(④年7月1日)
澳门回归(⑤年12月20日)
保持香港、澳门长期繁荣稳定
成功实践
意义:标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
1997
1999
祖国统一
海峡两岸的交往
对台基本方针:“⑥”
两岸关系改善
新时代推进祖国完全统一的方略
1979年,发表《⑦》 1987年,台湾当局调整“三不”政策 1992年,达成“⑧”
1993年,汪辜会谈 1995年,江泽民提出八项主张
2005年,“和平之旅”访问团访问祖国大陆 2008年,达成“三通”协议
2015年,两岸领导人进行1949年以来的首次会晤
中共十八大后,党和政府坚决开展反分裂、反干涉重大斗争 2022年,发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 中共二十大,坚定反“独”促统
和平统一、一国两制
告台湾同胞书
九二共识
过基础
1.[2025重庆中考]史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民
反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后,国家对该史诗进行
了系统的搜集与整理,陆续出版了多种语言版本。这反映出我国( )
B
A.完成了少数民族地区的民主改革 B.重视传承和发展少数民族文化
C.各个民族都有本民族的语言文字 D.在边疆地区实施兴边富民行动
限时训练
2.[2025广东大湾区一模]澳门初、高中历史新教材将澳门地方史融入中国
史和世界史,增加了中国近现代史的篇幅,将“正确认识祖国和澳门的历
史以及中华优秀传统文化”纳入为学生必须掌握的能力。这反映出澳门
( )
B
A.注重践行“九二共识” B.加强国家认同教育
C.转变社会、经济制度 D.注重民生改善工程
3.[2025广州中考]2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合
承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”
( )
B
A.表明了对外开放格局的形成 B.丰富了“一国两制”实践内涵
C.开启了社会主义建设的探索 D.标志中国对港澳恢复行使主权
4.[2025黔南州期末]【民族团结】网络热词“村BA”“村超”火遍大江南北,
贵州“出圈”了。这不仅是一场比赛,更是一场少数民族地区的文化盛宴。
回顾历史,新中国成立以来,为了促进少数民族地区的发展,加强民族团
结,在我国少数民族聚居区实行______________制度。
民族区域自治
过能力
5.[2025峨眉山二模改编]阅读材料,完成下列要求。
材料一 1999年,中央做出实施西部大开发战略的
决定,支持中西部地区和少数民族地区加快发展。
2000年,西部大开发战略的实施全面启动。
——摘编自《中国共产党简史》
(1)依据材料一,指出民族自治地方经济发展的趋势,(1分)并结合所
学知识概括这一趋势出现的原因。(3分)
趋势:迅速上升。(或快速增长、发展迅速等言之有理的答案亦可,1分)
原因:民族区域自治制度的实行;党和政府因地制宜,在少数民族地区进
行民主改革和社会主义改造;采取诸多优惠政策,派技术人员等加强少数
民族地区经济建设;进行西部大开发战略;国家统一,社会安定,民族团
结等。(3分)
材料二 下表是21世纪以来全国少数民族传统体育运动会主题统计表。
时间 届数 举办地 主题
2003年 第七届 银川 “平等、团结、拼搏、奋进”
2007年 第八届 广州 “团结、强健、奔小康”
2011年 第九届 贵阳 “和谐中华,多彩贵州”
2015年 第十届 鄂尔多斯 “相聚内蒙古,共圆中国梦”
2019年 第十一届 郑州 “中华民族一家亲,同心共筑中国梦”
2024年 第十二届 三亚 “团结奋斗,扬帆征程”
(2)根据材料二中少数民族传统运动会的主题,概括我国当代民族关系
的特点。(2分)
特点:平等、团结、互助、和谐。(2分)
材料三 全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华
民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧
紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
(3)请结合以上三则材料,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。
(3分)
认识:中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中形成的命运共同
体。(1分)各民族政治上团结统一、文化上兼容并蓄、经济上相互依存、
情感上相互亲近,有着共同历史条件、价值追求、物质基础、身份认同与
精神家园,像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同缔造、发展、巩固统一多民
族国家。(1分)铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作主线,关乎
国家统一、民族团结与精神力量。(1分)(其他答案言之有理亦可)。

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