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班级________________ 姓名_________________ 考号_____________________
初三化学月考试卷(1---3单元)
相对原子质量 H：1 O：16 N：16
一、选择题（每题只有一个选项，每小题1分，共14分）
1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 【 】
A．空气液化，矿石粉碎
B．碘升华，红磷燃烧
C．实验室制氧气，铁生锈
D．冰融化成水，工业制氧气
2．下列做法不利于保护空气的是 【 】
A．植树造林 B.使用清洁能源 C．加高烟囱 D.监测空气质量
3．保持氢气化学性质的最小粒子是 【 】
A．H2 B.2H C．H D.2H2
4．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是【 】
A．量取液体 B．闻气体气味
C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体
5．人类的发展进步离不开科学家的贡献。下列对科学家贡献的叙述不合理的是【 】
A．张青莲：精确测定部分元素相对原子质量
B．门捷列夫：发现元素周期律并编制元素周期表
C．拉瓦锡：用红磷燃烧法测得空气的组成
D．汤姆孙：发现电子
6．下列各组物质中，都由分子构成的一组是 【 】
A．金和水银 B．水和氨气 C．铁和氯化钠 D．干冰和硫酸铜
7．下列实验现象的描述中，正确的是 【 】
A. 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁，放出热量
B. 硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热
C. 红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量
D. 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
8．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是 【 】
A．SO2 B．O2 C．CO D．NO2
9．用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是 【 】
A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥
C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤
10．下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是 【 】
A．木炭 B．铁丝 C．镁条 D．红磷
11．如果地震灾区大范围停水，为防止疾病传染，须对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水方法：①加热煮沸 ②投药消毒 ③过滤 ④沉淀，合理的步骤为 【 】
A. ④③①② B. ④②③① C. ④③②① D. ③④②①
12．“含氟牙膏”中的“氟”指的是 【 】
A.单质 B.元素 C.原子 D.分子
13．下列说法正确的是 【 】
A．相对原子质量就是原子的质量
B．分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积一定比原子大
C．原子最外层电子数决定化学性质
D．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
14．同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入试管中，待完全反应
后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是 【 】
A.反应速率加快，氧气质量不变 B .反应速率加快，氧气质量增加
C.反应速率不变，氧气质量增加 D. 反应速率不变，氧气质量不变
二．填空题。（每空1分，共16分）
15．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语表示:
（1）三个汞原子__________；
（2）地壳中含量最多的金属元素是__________；
（3）空气中体积分数为78%的物质是__________。
16．根据下面结构示意图的字母填空:
D E
（1）粒子C的符号是______________；
（2）A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是________和_________；
（3）A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似___________。
17. 有下列物质：①洁净的空气 ②自来水 ③冰水共存物 ④氯化钠（NaCl） ⑤硫酸铜（CuSO4）⑥高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ⑦液氧 ⑧二氧化碳。其中属于混合物的有___________，属于单质的是____________，属于氧化物的是____________。（填序号）
18．右图是元素周期表中的一格。氖的相对原子质量为________，其原子结构示意图为_________，该元素在元素周期表中位于第二周期的______（填“最左边”、“中间”或“最右边”）。
19．铁在氧气中燃烧的现象：_____________________________________；
其符号表达式：__________________________________；燃烧时集气瓶底预先装有少量水或铺少量细沙的目的是：____________________________。
20. 质量相等的氢气、氧气、氮气中，分子数目最多的是_________。
三、简答题 （每空1分，共10分）
21．在宏观和微观之间建立联系是学习化学的重要思维方式。从微观的角度解释下列现象。
（1）王安石《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”描述的现象。
（2）乒乓球被踩瘪后，放到热水中又重新鼓起来，原因是什么？
22．右图是电解水的示意图。
（1）用燃着的木条靠近b玻璃管管口，打开活塞，写出其现象。
（2）写出该反应的符号表达式？
（3）从该实验能得出什么结论？
23. 火的利用推动了人类文明的进程。右图是某同学探究可燃物燃烧条件的实验装置。
请根据实验现象回答下列问题：
(1) ①处白磷燃烧，③处红磷不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是什么？
以下问题任选其一回答：
A.什么现象说明物质燃烧需要接触氧气？
B.根据②处白磷不燃烧的原理，写出一个灭火的实例。
24. 自来水厂净水流程为；天然水→沉降→过滤→吸附→自来水。
右图是净化水的简易装置。
(1）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，该设计属于什么净水方法？
（2）在净化水的过程中，活性炭的作用是什么？
(3）右图得到的水为硬水，要降低水的硬度，生活中采取什么方法？
四．综合应用题。（每空1分，共10分）
25．请根据下图提供的实验装置，回答有关问题。
A B
（1）写出图中标号的仪器名称：A_______________ B_________________。
（2）若选用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，试管口塞棉花的原因是
______________________________，该反应的符号表达式为____________________________。用排水法收集完氧气后，要先从水槽中取出导管再移走酒精灯，若相反操作，可能造成的后
果是______________________________________________。
（3）若用装置D收集氧气，验满的方法是 ___________________________________________。
（4）若选用B装置来制取氧气，试管中放入的固体物质所起作用是____________________,
该反应的符号表达式为________________________________________。
（5） 实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体，硫化氢气体的密度比空气大，易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为_________（填字母）,选用该发生装置
的依据是__________________________________。

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