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冀教版数学一年级上册第四单元 20以内的加法 提优测试卷
一、填空题
1．（2025·浙江竞赛）小明有4张兑换券，如下图。他想送给小红2张，最少给了　 　元，最多给了　 　元。
【答案】7；16
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：3＋4=7（元）
9＋7=16（元）。
故答案为：7；16。
【分析】最少给的钱数=较少的两张钱数相加；最多给的钱数=较多的两张钱数相加。
2．（2025·浙江竞赛）移动一根火柴棒，使下面的算式变成有等号（=），并使这个等式成立。
请在下边横线上写出移好后的等式。
　 　
【答案】6＋6＝12
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：6＋6=12。
故答案为：6＋6=12。
【分析】把“8”中的一根小棒放到“-”上面变成“=”，这样组成的算式是6＋6=12。
3．（2024一上·兴文期末）数一数，先填空，再列式计算。
第一次跳了 　 　格，第二次跳了 　 　格。两次共跳了多少格？　 　
（格）
【答案】9；8；9＋8=17（格）
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：第一次跳了9格，第二次跳了8格；
9＋8=17（格）。
故答案为：9；8；9＋8=17（格）。
【分析】两次共跳的格数=第一次跳的格数＋第二次跳的格数。
4．（2024一上·无棣期末）根据算式画一画。
（1）　 　＋7＝13
　 　
（2）10－6＝　 　
　 　
【答案】（1）6；
（2）4；
【知识点】10以内数的加减法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：6＋7=13
画6个，；
（2）10-6=4，画4个。
故答案为：（1）6；；（2）4；。
【分析】（1）9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；6＋7=13，则画6个；
（2）依据10以内数的组成与分成，4和6组成10，则画4个。
（1）6＋7＝13
（2）10－6＝4
5．她4月　 　日还书，这天是星期　 　。
【答案】20；日
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：16＋3＋1=20（日），星期三再过4天是星期日。
故答案为：20；日。
【分析】今天的日期是4月16日，再过1天就是4月17日，然后再加上3天那就是还书的日期，星期三再过4天是星期日。
6．（2024一上·余杭期末）粗心的小玲在计算“□+6”时，将“+”看成了“-”，答案是2。那么正确的答案应该是　 　。
【答案】14
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】6+2=8，8+6=14。
故答案为：14。
【分析】□-6=2，所以用6加上2求出第一个加数，然后用第一个加数加上6求出正确答案即可。
7．牧羊人去牧羊，第一个月他发现少了9只羊，第二个月又发现少了6只羊，正当他着急的时候，突然发现羊群中有一只披着羊皮的狼。两个月一共少了　 　只羊。
【答案】16
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+6+1=16(只)。
故答案为：16。
【分析】第一个月少了9只羊，第二个月少了6只羊，羊群中有一只披着羊皮的狼，说明还有1只羊也少了，所以两个月一共少羊的只数=第一个月少羊的只数＋第二个月少羊的只数＋羊群中的1只。
8．盒子里放着三张数字卡片，上面分别写着7、8、9。
（1）从盒中任意摸出两张，把摸出的两张卡片上的数相加，得数有　 　种可能，最小是　 　，最大是　 　。
（2）如果再放入同样的三张数字卡片，从中任意摸出两张，把两张卡片上的数相加，其中得数最大是　 　，最小是　 　。
【答案】（1）3；15；17
（2）18；14
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：（1）得数可能是：7＋8=15、7＋9=16、8＋9=17这个三种情况，最大是17，最小是15；
（2）9＋9=18
7＋7=14。
故答案为：（1）3；15；17；（2）18；14。
【分析】（1）可能摸到7和8、7和9、8和9这三种情况，然后再相加；
（2）得数最大时摸到两张9， 得数最小时摸到两张7，然后分别相加。
二、单选题
9．（2024一上·拱墅期末）无论从前往后数还是从后往前数， 小明都排在第 8 ， 这队一共有（　　）人。
A．15 B．16 C．17
【答案】A
【知识点】20以内的连加、连减；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：7+7+1=15（人）
故答案为：A。
【分析】从两边数小明都排第8，说明小明前面和后面各有7人，把两个7相加，再加上小明本人即可求出这队的人数。
10．每个小朋友分到8块糖，小玉和她的两个好朋友一共能分到多少块糖？下列算式中，正确的是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：列式是：8＋8＋8=24（块）。
故答案为：C。
【分析】小玉和她的两个好朋友一共能分到糖的块数=小玉分到糖的块数＋她其中一个朋友分到糖的块数＋她另一个朋友分到糖的块数。
11．（2024一上·潮安期末）排队时，小林的前面和后面都有 5 人，这一排一共有（　　）人。
A．10 B．11 C．12
【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：5＋5＋1=11（人）。
故答案为：B。
【分析】这一排一共的人数=小林前面的人数＋小林后面的人数＋小林自己1人。
12．（2023一上·临沭期末）第10面和第16面之间有多少面小旗？（　　）
A．4 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：16-10-1=5（面）。
故答案为：B。
【分析】第10面和第16面之间有小旗的面数=16-10-1=5面。
13．（2023一上·深州期末）小朋友排队，聪聪前面有9人，后面有3人，一共有（　　）人。
A．11 B．12 C．13
【答案】C
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】9+3+1=13（人）
故答案为：C。
【分析】把聪聪前面和后面的人数相加，再加上聪聪本人即可求出总人数。
三、计算题
14．（2024一上·无棣期末）看图列式。
（个）
【答案】解：18－4－3＝11（个）
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】还剩下五角星的个数=原有五角星的个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
15．（2023一上·东平月考）
【答案】解：4＋3＋4=11
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】最后跳到的数字=第一次跳的数字＋第二次跳的数字＋第三次跳的数字。
四、解决问题
16．小美想买两袋苹果，她最多可以买多少个苹果？ 最少可以买多少个苹果？
最多：(个)
最少：(个)
【答案】解：11+6=17（个）
6+3=9（个）
答：她最多可以买17个苹果，最少可以买9个苹果。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】她最多可以买苹果的个数=较大的两个数相加；她最少可以买苹果的个数=较小的两个数相加。
17．如图，一次聚餐，一张圆桌坐了6个小朋友，每两个小朋友之间坐了一个大人，这一桌一共有多少人聚餐？ 如果按照这样的坐法，数一数如果有9个小朋友，那么一共有多少人聚餐？
【答案】解：6+6=12(人)
9+9=18(人)
答：共有18人聚餐。
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】如图所示：一张圆桌坐了6个小朋友，中间有6个间隔，间隔数和小朋友的人数相等，正好可以坐6个大人，因此一共有6+6=12人聚餐。按照这样的坐法，大人和小朋友人数相同，所以有9个小朋友时，人数一共有9+9=18人。
18．妈妈买了一些梨，乐乐吃掉一半，爸爸又吃掉剩下梨的一半，还剩4个。妈妈一共买了多少个梨？
【答案】解：4+4=8(个)
8+8=16(个)
答：妈妈一共买了16个梨。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】妈妈一共买梨的个数=还剩下的个数＋共吃的个数；其中，还剩下的个数=共吃的个数=4＋4=8个。
19．把3、4、5、6、7、8这六个数填在下面的里，使每条线上3个数相加都等于18。
【答案】解：7＋5＋6=18
6＋4＋8=18
7＋3＋8=18
【知识点】20以内的连加、连减；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】想想哪3个数相加等于18，再看其中哪几个数是重复的，那么它们肯定是在3 个顶点处，由此可得答案；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
1 / 1冀教版数学一年级上册第四单元 20以内的加法 提优测试卷
一、填空题
1．（2025·浙江竞赛）小明有4张兑换券，如下图。他想送给小红2张，最少给了　 　元，最多给了　 　元。
2．（2025·浙江竞赛）移动一根火柴棒，使下面的算式变成有等号（=），并使这个等式成立。
请在下边横线上写出移好后的等式。
　 　
3．（2024一上·兴文期末）数一数，先填空，再列式计算。
第一次跳了 　 　格，第二次跳了 　 　格。两次共跳了多少格？　 　
（格）
4．（2024一上·无棣期末）根据算式画一画。
（1）　 　＋7＝13
　 　
（2）10－6＝　 　
　 　
5．她4月　 　日还书，这天是星期　 　。
6．（2024一上·余杭期末）粗心的小玲在计算“□+6”时，将“+”看成了“-”，答案是2。那么正确的答案应该是　 　。
7．牧羊人去牧羊，第一个月他发现少了9只羊，第二个月又发现少了6只羊，正当他着急的时候，突然发现羊群中有一只披着羊皮的狼。两个月一共少了　 　只羊。
8．盒子里放着三张数字卡片，上面分别写着7、8、9。
（1）从盒中任意摸出两张，把摸出的两张卡片上的数相加，得数有　 　种可能，最小是　 　，最大是　 　。
（2）如果再放入同样的三张数字卡片，从中任意摸出两张，把两张卡片上的数相加，其中得数最大是　 　，最小是　 　。
二、单选题
9．（2024一上·拱墅期末）无论从前往后数还是从后往前数， 小明都排在第 8 ， 这队一共有（　　）人。
A．15 B．16 C．17
10．每个小朋友分到8块糖，小玉和她的两个好朋友一共能分到多少块糖？下列算式中，正确的是（　　）。
A．
B．
C．
11．（2024一上·潮安期末）排队时，小林的前面和后面都有 5 人，这一排一共有（　　）人。
A．10 B．11 C．12
12．（2023一上·临沭期末）第10面和第16面之间有多少面小旗？（　　）
A．4 B．5 C．6
13．（2023一上·深州期末）小朋友排队，聪聪前面有9人，后面有3人，一共有（　　）人。
A．11 B．12 C．13
三、计算题
14．（2024一上·无棣期末）看图列式。
（个）
15．（2023一上·东平月考）
四、解决问题
16．小美想买两袋苹果，她最多可以买多少个苹果？ 最少可以买多少个苹果？
最多：(个)
最少：(个)
17．如图，一次聚餐，一张圆桌坐了6个小朋友，每两个小朋友之间坐了一个大人，这一桌一共有多少人聚餐？ 如果按照这样的坐法，数一数如果有9个小朋友，那么一共有多少人聚餐？
18．妈妈买了一些梨，乐乐吃掉一半，爸爸又吃掉剩下梨的一半，还剩4个。妈妈一共买了多少个梨？
19．把3、4、5、6、7、8这六个数填在下面的里，使每条线上3个数相加都等于18。
答案解析部分
1．【答案】7；16
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：3＋4=7（元）
9＋7=16（元）。
故答案为：7；16。
【分析】最少给的钱数=较少的两张钱数相加；最多给的钱数=较多的两张钱数相加。
2．【答案】6＋6＝12
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：6＋6=12。
故答案为：6＋6=12。
【分析】把“8”中的一根小棒放到“-”上面变成“=”，这样组成的算式是6＋6=12。
3．【答案】9；8；9＋8=17（格）
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：第一次跳了9格，第二次跳了8格；
9＋8=17（格）。
故答案为：9；8；9＋8=17（格）。
【分析】两次共跳的格数=第一次跳的格数＋第二次跳的格数。
4．【答案】（1）6；
（2）4；
【知识点】10以内数的加减法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：6＋7=13
画6个，；
（2）10-6=4，画4个。
故答案为：（1）6；；（2）4；。
【分析】（1）9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；6＋7=13，则画6个；
（2）依据10以内数的组成与分成，4和6组成10，则画4个。
（1）6＋7＝13
（2）10－6＝4
5．【答案】20；日
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：16＋3＋1=20（日），星期三再过4天是星期日。
故答案为：20；日。
【分析】今天的日期是4月16日，再过1天就是4月17日，然后再加上3天那就是还书的日期，星期三再过4天是星期日。
6．【答案】14
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】6+2=8，8+6=14。
故答案为：14。
【分析】□-6=2，所以用6加上2求出第一个加数，然后用第一个加数加上6求出正确答案即可。
7．【答案】16
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9+6+1=16(只)。
故答案为：16。
【分析】第一个月少了9只羊，第二个月少了6只羊，羊群中有一只披着羊皮的狼，说明还有1只羊也少了，所以两个月一共少羊的只数=第一个月少羊的只数＋第二个月少羊的只数＋羊群中的1只。
8．【答案】（1）3；15；17
（2）18；14
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：（1）得数可能是：7＋8=15、7＋9=16、8＋9=17这个三种情况，最大是17，最小是15；
（2）9＋9=18
7＋7=14。
故答案为：（1）3；15；17；（2）18；14。
【分析】（1）可能摸到7和8、7和9、8和9这三种情况，然后再相加；
（2）得数最大时摸到两张9， 得数最小时摸到两张7，然后分别相加。
9．【答案】A
【知识点】20以内的连加、连减；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：7+7+1=15（人）
故答案为：A。
【分析】从两边数小明都排第8，说明小明前面和后面各有7人，把两个7相加，再加上小明本人即可求出这队的人数。
10．【答案】C
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：列式是：8＋8＋8=24（块）。
故答案为：C。
【分析】小玉和她的两个好朋友一共能分到糖的块数=小玉分到糖的块数＋她其中一个朋友分到糖的块数＋她另一个朋友分到糖的块数。
11．【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：5＋5＋1=11（人）。
故答案为：B。
【分析】这一排一共的人数=小林前面的人数＋小林后面的人数＋小林自己1人。
12．【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：16-10-1=5（面）。
故答案为：B。
【分析】第10面和第16面之间有小旗的面数=16-10-1=5面。
13．【答案】C
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】9+3+1=13（人）
故答案为：C。
【分析】把聪聪前面和后面的人数相加，再加上聪聪本人即可求出总人数。
14．【答案】解：18－4－3＝11（个）
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】还剩下五角星的个数=原有五角星的个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
15．【答案】解：4＋3＋4=11
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】最后跳到的数字=第一次跳的数字＋第二次跳的数字＋第三次跳的数字。
16．【答案】解：11+6=17（个）
6+3=9（个）
答：她最多可以买17个苹果，最少可以买9个苹果。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】她最多可以买苹果的个数=较大的两个数相加；她最少可以买苹果的个数=较小的两个数相加。
17．【答案】解：6+6=12(人)
9+9=18(人)
答：共有18人聚餐。
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】如图所示：一张圆桌坐了6个小朋友，中间有6个间隔，间隔数和小朋友的人数相等，正好可以坐6个大人，因此一共有6+6=12人聚餐。按照这样的坐法，大人和小朋友人数相同，所以有9个小朋友时，人数一共有9+9=18人。
18．【答案】解：4+4=8(个)
8+8=16(个)
答：妈妈一共买了16个梨。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】妈妈一共买梨的个数=还剩下的个数＋共吃的个数；其中，还剩下的个数=共吃的个数=4＋4=8个。
19．【答案】解：7＋5＋6=18
6＋4＋8=18
7＋3＋8=18
【知识点】20以内的连加、连减；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】想想哪3个数相加等于18，再看其中哪几个数是重复的，那么它们肯定是在3 个顶点处，由此可得答案；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
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