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(共28张PPT)
全国1卷高考作文命题解码
目 录
1.真题回望
2.评分标准
3.规律解码
4.高分作文思维构建
5.分论点设计公式
6.主体段五步法
7.多元思辨模型
8.备考启示
9.命题趋势预测
真题回望
01
近五年全国1卷高考作文命题深度解析（2021-2025）
阅读下面的材料，根据要求写作，
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化，目不明可以明，耳不聪可以聪，生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：
选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；
不少于800字。
自立、自信、自强
近五年全国1卷高考作文命题深度解析（2021-2025）
阅读下面的材料，根据要求写作。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义、请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本手、妙手、俗手
近五年全国1卷高考作文命题深度解析（2021-2025）
阅读下面的材料，根据要求写作。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
好的故事
故事是有力量的
近五年全国1卷高考作文命题深度解析（2021-2025）
阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
“问题”多少
近五年全国1卷高考作文命题深度解析（2021-2025）
阅读下面的材料，根据要求写作。
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
民族魂：
个人与集体
平凡与伟大
苦难与希望
历史与未来
个人与时代
评分标准
02
一等（20~16分） 二等（15~11分） 三等（10~6分） 四等（5~0分）
基础等级 内容 20分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意
中心不明确
内容不当
思想不健康
感情虚假
表达 20分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺语病多
字迹潦草难辨
发展等级 特征 20分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意
新课标卷作文等级评分标准（满分：60分）
发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻：
①透过现象看本质
②揭示事物内在的因果关系
③观点具有启发作用
2、丰富：
④材料丰富
⑤论据充足
⑥形象丰满
⑦意境深远
3、有文采：
⑧用词贴切
⑨句式灵活
⑩善于运用修辞手法
⑾文句有表现力
4、有创意：
⑿见解新颖
⒀材料新鲜
⒁构思精巧
⒂推理想象有独到之处
⒃有个性特征
关于作文的其他项评定
（一）扣分项评定
出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。
（二）残篇评定
1、400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）
2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
3、200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
5、只写标题的，给1分或2分，不评0分。
6、完全空白的，评0分。
（800字是底线，850—880字是标准）
规律解码
03
命题规律提炼
主题导向
命题围绕立德树人与时代共振，将宏大主题与个体体验结合，如民族复兴、科技创新等，引导考生关注时代发展。
材料形式
以文学片段、时事热点、名言典故为主，逻辑链条清晰，如2025年‘沉默→觉醒→复兴’的递进逻辑，考查考生理解能力。
考查重点
注重思辨能力与文化底蕴，规避模板化写作，强调真实思考，要求考生在写作中展现深度与个性。
立意空间
立意开放多元，既保‘审题无门槛’，又留‘深度发挥空间’，如2023年可写个人、民族、世界故事，给予考生广阔表达空间。
高分作文思维构建
04
高分作文思维构建
明确立意
围绕立德树人与时代共振，确定作文类型，精准立意
确定论证结构
确定作文类型后，选择论证结构，三步法设计分论点
选用素材
选用素材，确定切入点，确定素材排序
语言与现实
挑选论证方法，确定句式；联系现实添加思辨性或现实性
分论点设计公式
05
主体段-五步法
06
类型 功能 写法
观点句 首段简洁提出，或准确、或生动 扣住话题、题目、中心论点，将题目或话题的关键词嵌在分论点的句式中，概括性要强。或放在语段开头、或单独成段。开门见山，让阅卷老师明白该段论证什么问题
阐释句 阐释观点句，化简为繁使清晰，比喻、排比等修辞使生动，引用名言、诗句等使更有韵味。注意与事例的衔接 阐释或引用名人名言，宜少而精。从理论上论证分论点，即理论论证。要与分论点有关系，否则不起论证作用
材料句 紧接阐释句，叙述简明，选材紧扣观点。 围绕论点，典型、真实。列举典型事例，古今中外正反均可。注意叙述的高度概括，简明扼要：引述单个事例高度概括交代人物基本状况、行动及行动的结果；有代表性的、最能证明观点的细节详写，大家熟悉的略写
分析句 紧扣观点，对事实进行剖析。可用因果、假设等分析法 分析说理。指向性要强：利用关键词的同义词、近义词、诠释词，所有词语的指向都是本段论点。最重要的一步，如果只列举事例，不分析说理，事例就不能成为分论点的论据，也无说服力。常用方法有因果法和假设法
结论句 联系实际，适当延伸，回应首段观点句 照应开头，重申分论点。评论扣题，脱开个例，引到同一类例子的共性上去，总结共同的规律和事物的普遍性，起到依此类推的作用，不要重复引语中和概述事例的语言。可加“因此”“所以我认为”等。主要写法有照应式、提升式、号召式
多元思辨作文模型
07
二元思辨模板：A+B+AB
【异想天开与脚踏实地】
异想天开，青年往往能够打开思维的桎梏，走出新天地。
梦想绝非空想，青年可以异想天开，但更要脚踏实地。
异想天开与脚踏实地，并不是对立的存在，而是辩证的统一。
【坚守与善变】
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天，坚守方显初心，坚守方见执着的追求。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰，善变方显明智，灵动方见圆融。
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，以坚守之心，善变之道，打造高质量青春，助益成功人生。
三元思辨模板：A+B+C+ 小结 （ABC）
【高远·深远·平远】
高远，自山下仰山巅，立攀登之志。
深远，自山前窥山后，悟成功之道。
平远，自近山望远山，观宇宙之大。
【自信·自省·自胜】
相信自己，悦纳自己，人生方奔腾如浪，壮丽如霞。
审视自己，省察自己，人生方舒卷如云，收放如歌。
突破自己，超越自己，人生方拔节如竹，振翮如鹏。
备考启示
08
积累与多角度运用素材
积累文化经典、时事热点、名人名事名言三类素材，学会旧素材新角度
强化逻辑训练
强化逻辑训练，增强思辨性和现实性，构建论证框架，学会分论点设计，掌握句式多变
提升立意
提升写作审题立意的能力，力争一类立意，以应对未来高考作文的变化与挑战
命题趋势预测
09
未来命题趋势预判
主题维度
未来命题将深度融合文化传承、科技发展与青年责任三大方向，如2024年航天与民族自信结合，引导考生关注时代前沿。
材料创新
更注重跨文本组合，如文学、时事、科技等，强化逻辑拆解能力考查，提升材料综合运用能力。
思维导向
从‘观点表达’转向‘逻辑论证’，鼓励批判性、创造性思考，引导考生在写作中展现高阶思维能力。
表达要求
强化‘真实表达+语言质感’，提升美育元素权重，如文学审美、意象运用等，提升写作审美水平。
感谢您的观看
把握命题规律，深耕核心素养，决胜高考作文

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