第6单元第3课《刀笔留痕》课件(共35张PPT)2024—2025学年冀美版（2024）初中美术七年级上册

资源简介

(共35张PPT)
2025
冀美版美术七年级上册
目录
CONTENTS
3
展示与交流
1
新课导入
2
新课讲解
《01》
新课导入
·书法与篆刻有着怎样的关系？
·应该从哪些角度欣赏篆刻之美？
探索与理解
《02》
新课讲解
集《峄山碑》字对联
集石鼓文字联吴昌硕
篆书立轴齐白石
大司马印白文
新篁补旧林朱文
冲刀法切刀法
同样是篆字，因书写形态不同带给人不同的审美感受。如果要用刀刻出下面作品的不同篆字特点，你会选用哪种刀法？
篆刻布局之美
言志递为乐置觞方荐寿平正
岭上白云疏朗
人随明月月随人穿插
湘潭人也留红
今日得闲且读书留白
废画三千疏密对比
七十二峰深处残损
人长寿异形
吴昌硕先生说：“刻印本不难，难于字体之纯一，配置之疏密，朱白之分布，方圆之互异。”结合印章作品，品味吴昌硕先生这句话的含意。
早期印章功能仅仅是作为“信物”，印文内容多是官、私名号等内容。宋元明清时期印章从实用向艺术转化，内容极大丰富，体现了创作者的修养、性情和志趣，在只字片言间给人感悟与思考。
篆刻内容之美
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学习建议
日庚都萃车马
文章有神交有道
丝瓜蝈蝈（中国画） 1945 齐白石中国美术馆藏
印章是怎样为书画作品增色的？在书画作品上钤盖印章有什么规则？
《03》
展示与交流
任务：学习篆刻技法，尝试为自己篆刻一枚印章（名章、闲章、藏书章）。
要求：
·确定印文内容；查阅篆字工具书，了解印文的篆书写法；在空白纸上书写练习。
·按照如下步骤制作。
表现与创意
磨平印面
书写印文
印文上石
雕刻印文
雕刻边款
作品完成
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。
THANKS

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