资源简介

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答
题
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丹堡小学2025—2026学年度第一学期第一次月考试卷
五年级科学
（满分：50 分 时间：40 分钟 考试范围：第一单元“光”）
一、慧眼识珠（每题 2 分，共 10 分）
1.下列现象中，属于光的反射形成的是（ ）
透过放大镜看到的字变大 B. 树荫下的圆形光斑
C. 照镜子时看到自己的像 D. 插入水中的筷子 “折断”
2.要使手电筒的光照射到更远的地方，可采取的办法是（ ）
A. 换更亮的灯泡 B. 在手电筒前加一个凸透镜
C. 减小手电筒的功率 D. 用不透明物体挡住部分光线
3.下列物体中，属于光源的是（ ）
A. 月亮 B. 镜子 C. 点燃的蜡烛 D. 反光的玻璃幕墙
4.光在同种均匀介质中传播的特点是（ ）
A. 曲线传播 B. 直线传播 C. 时而直线时而曲线 D. 无规律传播
5.制作简易潜望镜时，两块平面镜的安装角度应该是（ ）
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 成 30° 角 D. 成 60° 角
二、妙笔生花（每空 1 分，共 15 分）
1.我们能看到教室里的黑板，是因为黑板对光发生了（ ）反射；而黑板 “反光” 时，是因为发生了（ ）反射。
2.光从空气斜射入水中时，传播方向会发生（ ），这种现象叫做光的（ ）。
影子的形成需要三个条件：（ ）、（ ）和（ ）。
3.凸透镜对光有（ ）作用，凹透镜对光有（ ）作用。
4.太阳光是由（ ）种颜色的光组成的，我们可以通过（ ）实验看到这一现象。5.光在真空中的传播速度约为每秒（ ）千米。
三、明辨是非（每题 1 分，共 10 分）
1.没有光，我们就无法看到物体。（ ）
2.光的传播速度比声音快得多。（ ）
3.所有物体都能反射光。（ ）
4.平面镜所成的像与物体大小相同、左右相反。（ ）
5.近视眼镜的镜片是凸透镜。（ ）
6.光在不同介质中传播速度相同。（ ）
7.彩虹的形成与光的折射和反射有关。（ ）
8.影子的大小只与物体的大小有关。（ ）
9.潜望镜利用了光的反射原理。（ ）
10.白光是单色光，不能再分解。（ ）
四、实践探究（共 15 分）
简答题（6 分）
（1）为什么在有雾的天气里，汽车大灯要开 “雾灯” 而不是普通的近光灯？
（2）请解释 “一叶障目，不见泰山” 所蕴含的科学道理。
实验分析题（9 分）
小明同学做了 “探究光的传播特点” 的实验：他在一个黑暗的房间里，用手电筒照射不同的物体，观察现象并记录。
实验材料 照射现象
透明玻璃 光能穿过玻璃，在墙上形成亮斑
毛玻璃 光只能部分穿过，墙上的亮斑较暗
木板 光无法穿过，在木板后形成影子
（1）根据实验现象，将物体分为 “透明”“半透明”“不透明” 三类，上述材料分别属于哪一类？（3 分）
（2）实验中，影子的形成说明了光的什么传播特点？（2 分）
（3）如果用手电筒垂直照射透明玻璃，光的传播方向是否会改变？为什么？（4 分）

参考答案
一、慧眼识珠、二、妙笔生花、三、明辨是非答案表

题型 题号 答案
慧眼识珠 1 C
慧眼识珠 2 B
慧眼识珠 3 C
慧眼识珠 4 B
慧眼识珠 5 A
妙笔生花 1 漫；镜面
妙笔生花 2 改变；折射
妙笔生花 3 光源；遮挡物；屏
妙笔生花 4 会聚；发散
妙笔生花 5 七；三棱镜折射
妙笔生花 6 30 万
明辨是非 1 √
明辨是非 2 √
明辨是非 3 ×
明辨是非 4 √
明辨是非 5 ×
明辨是非 6 ×
明辨是非 7 √
明辨是非 8 ×
明辨是非 9 √
明辨是非 10 ×

四、实践探究答案
简答题
（1）雾灯的光穿透力强，不易被雾气折射和散射，能让远处的车辆和行人清晰看到；而普通近光灯的光容易被雾气散射，会造成视野模糊，反而影响视线。（3 分）
（2）蕴含了光沿直线传播的科学道理。树叶虽然小，但它位于眼睛和泰山之间，挡住了沿直线传播的光，所以眼睛就看不到泰山了。（3 分）
实验分析题
（1）透明玻璃属于透明物体；毛玻璃属于半透明物体；木板属于不透明物体。（3 分）
（2）说明了光沿直线传播的特点。（2 分）
（3）不会改变。因为光从空气垂直射入玻璃时，传播方向不发生偏折，只有当光斜射入时，传播方向才会改变。（4 分）
第3页，共4页 第4页，共4页

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