资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题04 世界古代史·选择题考点20 古代亚非文明和欧洲文明1.(2025·河北·中考真题)世界古代文化丰富多彩,下列作品均出自( )A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代日本【答案】C【详解】依据所学可知,《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一;《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。因此,题干作品均出自古代希腊,C项正确;古代埃及有金字塔、狮身人面像等标志性文化成果,《掷铁饼者》和《荷马史诗》与古代埃及无关,排除A项;古代印度以佛教、种姓制度、阿拉伯数字(经其传播)等为文化代表,和题目中作品无关联,排除B项;古代日本文化受中国等影响,有大和绘、能剧等,与题干作品来源不符,排除D项。故选C项。考点21封建时代的欧洲和亚洲国家无2.(2025·河北邯郸·二模)考古学家发现一块刻有楔形文字的泥板,内容如下:“若贵族毁坏平民的房屋,需赔偿十舍客勒白银;若平民毁坏贵族的房屋,则处死刑。”这一条文最有可能出自( )A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》C.《查士丁尼法典》 D.《民法典》【答案】B【详解】据题干“刻有楔形文字的泥板”“若贵族毁坏平民的房屋,需赔偿十舍客勒白银;若平民毁坏贵族的房屋,则处死刑”和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律典籍,古巴比伦位于两河流域,楔形文字是两河流域的古老文字,该法典维护奴隶主贵族利益,存在明显的阶级不平等,与材料中贵族和平民在损坏房屋时处罚差异巨大相符,B项正确;《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,主要涉及罗马公民的法律事务,使用的是拉丁文 ,并非楔形文字,与材料表述内容不符,排除A项;《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部法典,使用的是希腊文,与材料不符,排除C项;《民法典》一般指近代以来的民法典,如《法国民法典》等,和楔形文字以及材料中这种古代奴隶制社会的阶级不平等法律规定无关,排除D项。故选B项。3.(2025·河北唐山·三模)作为“入侵者”,他们为保证本群体的统治地位,制定了严格的等级制度以规定每个等级的人有其特定的社会角色,在维持社会秩序的同时形成了“吠陀”文化,影响深远。他们是( )A.雅利安人 B.苏美尔人 C.东斯拉夫人 D.阿拉伯人【答案】A【详解】根据材料“吠陀”等信息和结合所学知识,雅利安人约公元前1500年从中亚入侵印度次大陆,征服了原住民,他们建立了种姓制度,将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,严格规定每个等级的社会角色和职责,A项正确;苏美尔人生活与古代两河流域的文明,创造了楔形文字,但未建立类似等级制度,排除A项;东斯拉夫人是东欧民族,建立了基辅罗斯等国家,与印度无关,排除C项;阿拉伯人在7世纪后崛起,传播伊斯兰教,虽曾影响印度,但未创建等级制度或吠陀文化,排除D项。故选A项。4.(2025·河北廊坊·二模)印度前总理曼莫汗·辛格坦承:“尽管60年来印度已经制定宪法和法律禁止种姓制度和种姓隔离,政府也做出了不懈努力,但是在印度许多地方,达利特(贱民)依然面临着社会歧视。”以上材料可以用来证( )A.印度等级来源于佛教的理念 B.种姓制度的社会影响深远C.封建迷信思想的严重危害 D.印度中央政府权力弱小【答案】B【详解】材料中提到“尽管60年来印度已经制定宪法和法律禁止种姓制度和种姓隔离,政府也做出了不懈努力,但是在印度许多地方,达利特(贱民))依然面临着社会歧视”。这表明即使经过长时间努力,并且通过法律禁止种姓制度,种姓制度造成的社会歧视现象仍然存在,充分说明了种姓制度对印度社会的影响十分深远,历经多年都难以消除,B项正确;印度的种姓制度并非来源于佛教理念。种姓制度是雅利安人进入印度后建立的等级制度,在佛教产生之前就已存在,佛教反对种姓制度的不平等,排除A项;材料重点强调的是种姓制度这种社会等级制度带来的社会歧视问题,并非单纯的封建迷信思想危害。种姓制度更多涉及到社会阶层划分和不平等对待,与封建迷信思想不是同一概念,排除C项;材料中主要围绕种姓制度在印度的残留影响展开,没有任何内容体现印度中央政府权力弱小,二者话题不相关,排除D项。故选B项。5.(2025·河北张家口·三模)三千多年前,亚非地区的中国、印度、巴比伦和埃及,因为河流横穿,水源充足,土地肥沃,非常适宜农业耕作,所以人口众多,产生了相应的君主专制和农耕文化奠基的大河文明;而在巴尔干半岛、意大利半岛上的希腊和罗马,因为山峦众多,临近海域,适宜手工业和商业的发展,成就了民主制度和商业发展的海洋文明。这主要说明( )A.政治制度决定经济模式的发展B.人口数量是文明兴衰的关键因素C.地理环境影响人类文明的类型D.不同文明之间始终存在密切交流【答案】C【详解】根据题干“三千多年前,亚非地区的中国、印度、巴比伦和埃及,因为河流横穿,水源充足,土地肥沃,非常适宜农业耕作,所以人口众多,产生了相应的君主专制和农耕文化奠基的大河文明”可知,古代亚非文明属于大河文明,发源于大河流域,经济上以农耕文明为主。根据题干“在巴尔干半岛、意大利半岛上的希腊和罗马,因为山峦众多,临近海域,适宜手工业和商业的发展,成就了民主制度和商业发展的海洋文明。”可知,古代西方文明属于海洋文明,适宜航海业和海外贸易的发展,经济上以工商业为主。因此,不同的地理环境造就不同的文化底蕴,形成各具特色的文明形态。C项正确;题干材料反映了地理环境影响人类文明的类型,没有涉及政治制度,排除A项;人口数量是文明兴衰的重要因素,题干材料没有体现,排除B项;题干材料反映了地理环境影响人类文明的类型,没有体现不同文明之间的密切交流,排除D项。故选C项。6.(2025·河北廊坊·一模)人类早期的文明多发源于大河流域,这些地区创造了辉煌灿烂的文明成果,下图中的图片信息可印证的文明是( )A.古代美洲文明 B.古代欧洲文明 C.古代亚非文明 D.现代亚洲文明【答案】C【详解】据题干“人类早期的文明多发源于大河流域”和图片信息并结合所学知识可知,古代亚非文明多诞生于大河流域,像黄河流域的中华文明(有甲骨文等成果 )、两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)的苏美尔文明(有楔形文字等 )、尼罗河流域的古埃及文明(有象形文字等) 。图中展示的文字如黄河流域的甲骨文、两河流域的楔形文字、尼罗河流域的象形文字等,都属于古代亚非大河流域文明的典型成果,C项正确;古代美洲文明主要包括玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明等 ,其发祥地并非大河流域,且代表性文明成果如金字塔(玛雅金字塔等)、精美的陶器等与图中展示的内容不相关,排除A项;古代欧洲文明以古希腊文明和古罗马文明为代表,古希腊文明发源于爱琴文明,依托海洋发展;古罗马文明起源于意大利半岛中部台伯河流域,但整体欧洲文明与图中所展示的大河流域文明成果特征不符,排除B项;图片展示的是人类早期文明成果,并非现代亚洲文明相关内容,排除D项。故选C项。7.(2025·河北邢台·三模)下图反映的史事( )A.有利于东西方经济文化交流 B.标志着西欧进入了封建社会C.使古希腊民主政治达到高峰 D.为资本主义萌芽提供了条件【答案】A【详解】据题干信息和所学知识可知,图示反映了亚历山大东征路线的相关信息,亚历山大在征服希腊地区之后,于公元前334年至公元前324年发起了长达十年的东征行动。他首先占领了 小亚细亚,然后挥师北上,继续东进,征服了波斯、 埃及等地,最终控制了 两河流域。亚历山大东征虽然存在掠夺性,但客观上促进了东西方文化交流与融合,A项正确;西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶社会结束,进入封建社会,排除B项;伯里克利时期,古希腊民主政治发展到高峰,排除C项;为资本主义萌芽提供条件包括中世纪城市的发展和工商业的繁荣,排除D项。故选A项。8.(2025·河北石家庄·三模)下表为罗马共和国时期平民与贵族斗争的部分事迹。这表明,当时罗马( )时间 事件公元前494年 平民争得了选举自己的代言人——保民官的权利公元前471年 平民获得召开平民会议的权利公元前450年 左右由5个平民和5个贵族共同编订了《十二铜表法》公元前445年 平民获得与贵族通婚的权利公元前366年 绥克斯图当选为第一个平民出身的执政官A.贵族内部矛盾尖锐 B.平民地位逐步提升C.法律体系日益完备 D.社会矛盾得到消除【答案】B【详解】根据题干表格显示,从公元前494年到公元前366年,平民逐步获得保民官选举权、平民会议权、参与立法权、通婚权及担任执政官的权利,说明平民地位逐步提升,B项正确;“贵族内部矛盾”与题干无关,斗争是平民与贵族之间,而非贵族内部,排除A项;“法律体系完备”仅涉及《十二铜表法》,无法概括其他政治权利进展,排除C项;“矛盾消除”说法过于绝对,斗争成果不代表矛盾完全消失,排除D项。故选B项。9.(2025·河北唐山·二模)在罗马共和国早期,《十二铜表法》诞生,它以成文形式明确法律条文,打破贵族对法律解释权的垄断。随着罗马疆域扩大,公民法逐渐无法满足社会需求,万民法应运而生。万民法注重调节经济和民事纠纷,更具灵活性与适用性。由此可知,推动罗马法发展演变的关键因素是( )A.平民持续斗争 B.统治者的重视程度C.法学家的努力 D.社会的实际需求【答案】D【详解】根据材料“在罗马共和国早期,《十二铜表法》诞生,它以成文形式明确法律条文,打破贵族对法律解释权的垄断。随着罗马疆域扩大,公民法逐渐无法满足社会需求,万民法应运而生”和结合所学知识可知,从《十二铜表法》的诞生到万民法的出现,罗马法的发展始终与社会实际需求紧密相连。法律的制定和修改都是为了适应社会变化,解决新出现的问题。特别是万民法的出现,直接回应了罗马疆域扩大后带来的新社会需求,D项正确;虽然平民的斗争对罗马法的发展有一定影响,特别是在《十二铜表法》的制定过程中,但题干中并未直接提及平民斗争是推动罗马法持续发展的关键因素,排除A项;统治者的态度确实会影响法律的发展,但题干中并未强调统治者的重视程度是推动罗马法演变的核心因素,排除B项;法学家的研究和贡献对罗马法的发展无疑起到了重要作用,但题干中并未特别指出法学家的努力是推动罗马法演变的关键,排除C项。故选D项。10.(2025·河北唐山·二模)九年级小田同学收集了以下表格内容,从中可以得到的共同点是( )《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》古巴比伦王国 罗马共和国 拜占庭帝国窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。 获释奴未立遗嘱而死亡时,如无当然继承人,其遗产归恩主所有。 保留了奴隶法,但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯A.都维护统治阶级的利益 B.都是欧洲法学的渊源C.都没有改善奴隶的处境 D.都体现了公正平等的法律精神【答案】A【详解】据所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国维护奴隶主阶级利益的工具;《十二铜表法》是罗马共和国时期,为缓和贵族与平民矛盾,但本质上也维护奴隶主阶级利益;《查士丁尼法典》是拜占庭帝国巩固统治的法律手段,同样维护统治阶级利益。所以三部法典都维护统治阶级的利益,A项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦(两河流域文明)的法典,并非欧洲法学的渊源,排除B项;《查士丁尼法典》取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯这一规定,在一定程度上改善了奴隶的处境,排除C项;三部法典本质都是维护统治阶级利益,存在阶级性,如对奴隶的不平等规定等,并未真正体现公正平等的法律精神,排除D项。故选A项。11.(2025·河北石家庄·一模)下图所示目录节选自人民教育出版社出版的《世界历史》一书。据此判断,这一时期最显著的阶段特征是( )第4课 希腊城邦和亚历山大帝国…………16 第5课 罗马城邦和罗马帝国………………21 第6课 希腊罗马古典文化…………………26A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲 C.古代欧洲文明 D.封建时代的亚洲【答案】C【详解】根据题目中提供的目录内容,第4课:希腊城邦和亚历山大帝国→古希腊文明;第5课:罗马城邦和罗马帝国→古罗马文明;第6课:希腊罗马古典文化→古希腊罗马文化的总结,可以判断这一时期最显著的阶段特征是:古代欧洲文明。目录聚焦古希腊和古罗马的历史及文化,属于古典时期的欧洲文明,C项正确;古代亚非文明→题目未涉及埃及、两河流域等亚非文明,排除A项;封建时代的欧洲→中世纪欧洲(时间不符,古希腊罗马属于古典时期),排除B项;封建时代的亚洲,题目未涉及阿拉伯和日本,排除D项。故选C项。12.(2025·河北邢台·二模)“中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源,庄园中的农民(奴)逐渐失去土地和农业生产的积极性。农民(奴)缴纳迁徙税和购买劳役豁免权后,可自由选择职业。上述状况产生的影响是( )A.商品经济完全替代自然经济 B.削弱了封建王权的统治基础C.加速了西欧庄园经济的瓦解 D.导致城市拥有独立司法权和行政自治权【答案】C【详解】根据题干信息“中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源,庄园中的农民(奴)逐渐失去土地和农业生产的积极性。……,可自由选择职业”和所学知识可知,城市发展使庄园农民失去土地和生产积极性,还可通过缴费离开庄园自由择业,大量农民离开庄园,庄园劳动力减少、经济受冲击,加速其瓦解,C项正确;“完全替代”说法太绝对,中世纪西欧商品经济虽发展,但自然经济仍占一定比重,排除A项;题干强调的是庄园经济,未涉及封建王权统治基础,排除B项;城市自治权与题干中农民离开庄园的影响无关,排除D项。故选C项。13.(2025·河北石家庄·二模)关于古罗马时期和东罗马帝国法治建设的发展历程,说法正确的是( )A.《十二铜表法》诞生于罗马帝国时期,是罗马成文法的开端B.《查士丁尼法典》是古罗马共和国时期颁布的成文法典,以维护贵族利益为核心C.《罗马民法大全》是查士丁尼一世时期的法律汇编,包括《新法典》等四部分D.《万民法》是古罗马帝国时期仅适用于罗马公民的法律【答案】C【详解】依据所学知识可知,查士丁尼任东罗马帝国皇帝时期,先后组织编写《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部法律文献,统称为《罗马民法大全》,《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础,C项正确;《十二铜表法》诞生于罗马共和国时期,是罗马成文法的开端,排除A项;《查士丁尼法典》是东罗马帝国时期颁布的成文法典,以维护奴隶制阶级的利益,排除B项;《万民法》形成于罗马共和国后期,并在罗马帝国初期得到进一步发展 ,排除D项。故选C项。14.(2025·河北唐山·二模)《英王亨利二世给予林肯城之特许状》中宣称“任何人在林肯城内按土地保有权购买土地,保有之达一年零一日,无人反对……则予将准许此人在将来安然保有此项土地。任何人在林肯城之居留期已达一年零一日,且已照章纳税……则予亦将准许彼等与过去一样,继续以市民身份居住于予之林肯城中。”这反映了( )A.罗马帝国不断扩张 B.西欧封君封臣制度C.中世纪城市的兴起 D.工业时代城市发展【答案】C【详解】根据材料“任何人在林肯城内按土地保有权购买土地,保有之达一年零一日,无人反对……则予将准许此人在将来安然保有此项土地。任何人在林肯城之居留期已达一年零一日,且已照章纳税……则予亦将准许彼等与过去一样,继续以市民身份居住于予之林肯城中。”可知,材料反映了英王亨利二世给林肯城市民给很大的自由和自治权利,这反映了中世纪城市的兴起,C项正确;材料信息反映的是英王亨利二世的有关史实,与罗马帝国无关,排除A项;材料没有涉及西欧封君封臣制度,排除B项;工业时代城市发展大约在18世纪中叶开始形成,而材料中“英王亨利二世”则生活在中世纪,排除D项。故选C项。15.(2025·河北秦皇岛·二模)下表是专著《欧洲史》的部分目录,其中第四章的相关内容不应写入的是( )目录 第一章 爱琴海———欧洲文明的摇篮 第二章 文明真正的起源——古希腊 第三章 世界帝国———古罗马 第四章 西罗马的崩溃与西欧封建社会的发展 第五章 拜占庭之光———东欧封建社会的发展 第六章 人类的新纪元——资本主义四重奏A.封君与封臣 B.庄园法庭C.查理曼帝国 D.《查士丁尼法典》【答案】D【详解】本题为逆向选择题,据所学知识可知,《查士丁尼法典》是东罗马帝国(拜占庭帝国)皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部法典,主要反映的是东罗马帝国的法律体系和政治情况,与西罗马的崩溃以及西欧封建社会的发展关联不大,不应写入 “西罗马的崩溃与西欧封建社会的发展” 这一章节,D项符合题意,选择D项;封君与封臣制度是西欧封建社会的重要政治制度。在西罗马帝国崩溃后,西欧逐渐形成了以封君封臣关系为核心的封建等级制度,所以该内容与 “西罗马的崩溃与西欧封建社会的发展” 相关,A项不符合题意,排除A项;庄园法庭是西欧封建庄园中维护封建领主利益和庄园秩序的司法机构,是西欧封建社会经济和政治结构下的产物,与西欧封建社会发展密切相关,B项不符合题意,排除B项;查理曼帝国是在西罗马帝国灭亡后,在西欧地区兴起的重要封建帝国。查理曼通过扩张和统治,对西欧封建社会的政治、经济、文化等方面都产生了深远影响,属于西欧封建社会发展的重要内容,能写入,C项不符合题意,排除C项。故选D项。16.(2025·河北唐山·二模)早期大学为西方政府机构培养了高素质人才,传播了古典文化,并蕴涵着对天主教宗教文化的反动,为此后西方社会发展进程奠定了思想文化基础。由此可知,中世纪大学( )A.为文艺复兴奠定基础 B.促进了基督教的广泛传播C.推动了城市的自由和自治 D.完全相信权威【答案】A【详解】根据题干和所学知识可知,早期大学传播古典文化,且蕴含对天主教宗教文化的反动,这与文艺复兴强调复兴古希腊罗马文化、反对教会神学束缚相契合,为文艺复兴奠定了思想文化基础,A项正确;材料提到大学蕴含对天主教宗教文化的反动,说明不是促进基督教广泛传播,排除B项;题干中未提及大学与城市自由和自治的关系,排除C项;大学蕴含对天主教宗教文化的反动,说明并非完全相信权威,排除D项。故选A项。17.(2025·河北廊坊·二模)封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下。誓词体现了封君与封臣之间( )我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。A.以土地为纽带 B.封君有保护封臣的义务C.互有义务关系 D.封君对土地拥有所有权【答案】C【详解】誓词中明确提到双向义务。封臣的义务是“效忠主人”“以他的意志为准则”。封君的义务是“善待于我”“赐我以应得”。即封君提供保护与封地,封臣效忠服务的双向权利义务关系。C项正确;封君与封臣之间是以土地为纽带的,但“以土地为纽带”在誓词中未直接体现,材料强调的是互有义务关系,排除A项;“封君有保护义务”只反映单方面义务,概括不全,排除B项;封君对土地拥有所有权,但材料没有强调土地,不符合题意,材料强调的是互有义务关系,排除D项。故选C项。18.(2025·河北秦皇岛·三模)下面一组图示共同体现的主题是( )A.古代欧洲文明 B.封建时代的欧洲C.封建时代的亚洲国家 D.早期大学的兴起【答案】B【详解】根据题干图片“封君封臣制度”“中世纪的庄园”“中世纪城市街景”结合所学可知,“封君封臣制度”反映的是以土地的封赐为纽带而形成的封建制度,“中世纪的庄园”是西欧中世纪乡村的典型组织形式,属于封建庄园,“中世纪城市街景”反映了欧洲封建时代的城市,所以题目所给的三幅图片均为典型的中世纪欧洲封建制度和社会生活的反映,故其共同主题是“封建时代的欧洲”,B项正确;古代欧洲文明通常指古希腊、古罗马等时期,与题干内容无关,排除A项;题干反映的是欧洲的发展情况,与亚洲无关,排除C项;题干未涉及早期大学的相关信息,排除D项。故选B项。19.(2025·河北石家庄·三模)阿拉伯帝国时期,阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来亚、印度直到北欧波罗的海沿岸,都有他们的足迹。我国的广州、泉州和扬州等地,也聚集着不少的阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国( )A.地域幅员辽阔 B.具有重商传统 C.商业贸易发达 D.地理位置优越【答案】C【详解】根据材料“阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海沿岸,都有他们的足迹。当时中国的广州、泉州和扬州等地,也聚集着不少的阿拉伯商人”可知,材料强调阿拉伯商人活跃于亚、欧、非三大洲,贩卖多种商品,足迹遍布苏门答腊、北欧波罗的海沿岸及中国多个城市。这些描述直接反映了阿拉伯帝国商业贸易的繁荣,C项正确;材料未提及帝国领土范围,“幅员辽阔”不符合材料,排除A项;“重商传统”材料中未直接体现,排除B项;“地理位置优越”说的是地理位置对贸易的作用,材料中没有提到阿拉伯的地理位置,排除D项。故选C项。20.(2025·河北保定·二模)七世纪时,他们建立了统一的伊斯兰帝国,强盛时领土横跨欧、亚、菲三洲。他们还担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由他们传入欧洲的。“他们”是( )A.古巴比伦人 B.日耳曼人 C.阿拉伯人 D.犹太人【答案】C【详解】据题干“七世纪时,他们建立了统一的伊斯兰帝国,强盛时领土横跨欧、亚、菲三洲。他们还担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献”和所学知识可知,7世纪,阿拉伯人在穆罕默德领导下统一阿拉伯半岛,建立阿拉伯帝国(伊斯兰帝国)。此后迅速扩张,鼎盛时期领土横跨欧、亚、非三大洲。阿拉伯人通过贸易和征服,积极吸收并传播东西方文化。中国的造纸术、指南针、火药等发明,以及印度的棉花、食糖等物产,均经由阿拉伯人传入欧洲,极大推动了欧洲社会的发展,C项正确;古巴比伦人是古代两河流域文明,早于题干时间,排除A项;日耳曼人主要活动于欧洲,未建立跨洲帝国,排除B项;犹太人长期散居,未形成统一帝国,排除D项。故选C项。21.(2025·河北唐山·二模)《全球通史》一书中写到:“他们借来了中央集权制,但是允许世袭贵族保有大地产,又限制了天皇的权力;他们借来了汉字,但又发展出自己的文字系统;他们借来了儒家学说,但是修改了其道德标准,以满足自己的精神需求,同时还保留了神道教的存在;他们以长安为榜样,先后在奈良和京都建立了新的京城,但是无论寺院、阁楼、神龛或庭院,都确实无误的具有本土特征。”据此判断,作者阐述的是大化改新的( )A.背景 B.内容 C.影响 D.特点【答案】D【详解】根据题干信息“他们借来了中央集权制,但是允许世袭贵族保有大地产,又限制了天皇的权力;他们借来了汉字,……都确实无误的具有本土特征”可得出,作者详细列举了大化改新过程中日本对唐朝制度文化的借鉴与本土化改造(如中央集权制的调整、文字系统的创新、儒家学说的修改、都城的建设等),并强调这些改革“确实无误地具有本土特征”。这些内容集中体现了大化改新,既学习外来文化又保持自身特色的独特方式,属于改革的特点,D项正确;背景通常指改革前的社会状况或动因,题干未提及,排除A项;内容侧重具体措施,而题干更强调对唐文化的“借来”与“改造”这一双重性,排除B项;影响为:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,题干未涉及,排除C项。故选D项。22.(2025·河北石家庄·二模)阿拉伯医学家拉齐兹的《医学集成》,内容十分丰富。它不但总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯、印度等地吸取的医学知识,还增加了许多新的东西。这反映了阿拉伯文化的特点是( )A.受西方影响 B.兼收并蓄 C.注重实践总结 D.历史悠久【答案】B【详解】根据材料“它不但总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯、印度等地吸取的医学知识,还增加了许多新的东西”分析可知《医学集成》不仅总结了阿拉伯人从希腊、波斯、印度等地吸收的医学知识,还增添了新内容,体现了阿拉伯文化善于吸收、融合不同地区文明的成果,并在此基础上创新的特点,“兼收并蓄”准确概括了这一特征,B项正确;受西方影响仅强调西方影响,没有全面反映材料信息,排除A项;注重实践总结侧重强调实践,没有体现材料兼收并蓄的特点,排除C项;历史悠久反映的是历史时间角度,不符合材料题意,排除D项。故选B项。23.(2025·河北邯郸·一模)据史料记载:“阿拉伯半岛统一过程中,穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召,吸引了众多信徒,这些信徒积极参与统一事业,为建立统一的阿拉伯国家贡献力量。”这说明( )A.信徒是阿拉伯半岛统一的唯一力量B.伊斯兰教是阿拉伯半岛统一的精神核心C.穆罕默德的个人魅力是阿拉伯半岛统一的关键D.阿拉伯半岛统一推动了伊斯兰教的传播【答案】B【详解】根据题干信息“穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召,吸引了众多信徒,这些信徒积极参与统一事业,为建立统一的阿拉伯国家贡献力量”并结合所学知识可知,穆罕默德创立了伊斯兰教,在阿拉伯半岛的统一过程中扮演者重要的角色,是阿拉伯半岛统一的精神力量,B项正确;“唯一力量”说法绝对化,排除A项;题干强调的是伊斯兰教的作用,而不是要说明穆罕默德的个人魅力,排除C项;题干讨论的是宗教促进统一,而非统一推动宗教传播,因果颠倒,排除D项。故选B项。24.(2025·河北石家庄·一模)它的版图如下图横跨亚、欧、非三大洲,曾在751年击败唐朝大将高仙芝的军队。该帝国是( )A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国【答案】D【详解】据题干“它的版图如下图横跨亚、欧、非三大洲,曾在751年击败唐朝大将高仙芝的军队”和所学知识可知,阿拉伯帝国在8世纪时成为地跨亚、欧、非三大洲的大帝国,751年,阿拉伯帝国与唐朝在怛罗斯发生战争,阿拉伯帝国军队击败了唐朝大将高仙芝的军队,D项正确;亚历山大帝国存在于公元前4世纪,时间上远远早于751年,排除A项;罗马帝国在公元4世纪末分裂为东西两部分,到751年时西罗马帝国已经灭亡,排除B项;拜占庭帝国即东罗马帝国,其主要活动范围在欧洲和地中海地区,与唐朝之间没有直接的军事冲突,也没有在751年击败唐朝大将高仙芝的军队,排除C项。故选D项。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题04 世界古代史·选择题考点20 古代亚非文明和欧洲文明1.(2025·河北·中考真题)世界古代文化丰富多彩,下列作品均出自( )A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代日本考点21封建时代的欧洲和亚洲国家无2.(2025·河北邯郸·二模)考古学家发现一块刻有楔形文字的泥板,内容如下:“若贵族毁坏平民的房屋,需赔偿十舍客勒白银;若平民毁坏贵族的房屋,则处死刑。”这一条文最有可能出自( )A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》C.《查士丁尼法典》 D.《民法典》3.(2025·河北唐山·三模)作为“入侵者”,他们为保证本群体的统治地位,制定了严格的等级制度以规定每个等级的人有其特定的社会角色,在维持社会秩序的同时形成了“吠陀”文化,影响深远。他们是( )A.雅利安人 B.苏美尔人 C.东斯拉夫人 D.阿拉伯人4.(2025·河北廊坊·二模)印度前总理曼莫汗·辛格坦承:“尽管60年来印度已经制定宪法和法律禁止种姓制度和种姓隔离,政府也做出了不懈努力,但是在印度许多地方,达利特(贱民)依然面临着社会歧视。”以上材料可以用来证( )A.印度等级来源于佛教的理念 B.种姓制度的社会影响深远C.封建迷信思想的严重危害 D.印度中央政府权力弱小5.(2025·河北张家口·三模)三千多年前,亚非地区的中国、印度、巴比伦和埃及,因为河流横穿,水源充足,土地肥沃,非常适宜农业耕作,所以人口众多,产生了相应的君主专制和农耕文化奠基的大河文明;而在巴尔干半岛、意大利半岛上的希腊和罗马,因为山峦众多,临近海域,适宜手工业和商业的发展,成就了民主制度和商业发展的海洋文明。这主要说明( )A.政治制度决定经济模式的发展B.人口数量是文明兴衰的关键因素C.地理环境影响人类文明的类型D.不同文明之间始终存在密切交流6.(2025·河北廊坊·一模)人类早期的文明多发源于大河流域,这些地区创造了辉煌灿烂的文明成果,下图中的图片信息可印证的文明是( )A.古代美洲文明 B.古代欧洲文明 C.古代亚非文明 D.现代亚洲文明7.(2025·河北邢台·三模)下图反映的史事( )A.有利于东西方经济文化交流 B.标志着西欧进入了封建社会C.使古希腊民主政治达到高峰 D.为资本主义萌芽提供了条件8.(2025·河北石家庄·三模)下表为罗马共和国时期平民与贵族斗争的部分事迹。这表明,当时罗马( )时间 事件公元前494年 平民争得了选举自己的代言人——保民官的权利公元前471年 平民获得召开平民会议的权利公元前450年 左右由5个平民和5个贵族共同编订了《十二铜表法》公元前445年 平民获得与贵族通婚的权利公元前366年 绥克斯图当选为第一个平民出身的执政官A.贵族内部矛盾尖锐 B.平民地位逐步提升C.法律体系日益完备 D.社会矛盾得到消除9.(2025·河北唐山·二模)在罗马共和国早期,《十二铜表法》诞生,它以成文形式明确法律条文,打破贵族对法律解释权的垄断。随着罗马疆域扩大,公民法逐渐无法满足社会需求,万民法应运而生。万民法注重调节经济和民事纠纷,更具灵活性与适用性。由此可知,推动罗马法发展演变的关键因素是( )A.平民持续斗争 B.统治者的重视程度C.法学家的努力 D.社会的实际需求10.(2025·河北唐山·二模)九年级小田同学收集了以下表格内容,从中可以得到的共同点是( )《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《查士丁尼法典》古巴比伦王国 罗马共和国 拜占庭帝国窝藏他人奴隶并且被抓获者将被处以死刑。 获释奴未立遗嘱而死亡时,如无当然继承人,其遗产归恩主所有。 保留了奴隶法,但取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人的冒犯A.都维护统治阶级的利益 B.都是欧洲法学的渊源C.都没有改善奴隶的处境 D.都体现了公正平等的法律精神11.(2025·河北石家庄·一模)下图所示目录节选自人民教育出版社出版的《世界历史》一书。据此判断,这一时期最显著的阶段特征是( )第4课 希腊城邦和亚历山大帝国…………16 第5课 罗马城邦和罗马帝国………………21 第6课 希腊罗马古典文化…………………26A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲 C.古代欧洲文明 D.封建时代的亚洲12.(2025·河北邢台·二模)“中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源,庄园中的农民(奴)逐渐失去土地和农业生产的积极性。农民(奴)缴纳迁徙税和购买劳役豁免权后,可自由选择职业。上述状况产生的影响是( )A.商品经济完全替代自然经济 B.削弱了封建王权的统治基础C.加速了西欧庄园经济的瓦解 D.导致城市拥有独立司法权和行政自治权13.(2025·河北石家庄·二模)关于古罗马时期和东罗马帝国法治建设的发展历程,说法正确的是( )A.《十二铜表法》诞生于罗马帝国时期,是罗马成文法的开端B.《查士丁尼法典》是古罗马共和国时期颁布的成文法典,以维护贵族利益为核心C.《罗马民法大全》是查士丁尼一世时期的法律汇编,包括《新法典》等四部分D.《万民法》是古罗马帝国时期仅适用于罗马公民的法律14.(2025·河北唐山·二模)《英王亨利二世给予林肯城之特许状》中宣称“任何人在林肯城内按土地保有权购买土地,保有之达一年零一日,无人反对……则予将准许此人在将来安然保有此项土地。任何人在林肯城之居留期已达一年零一日,且已照章纳税……则予亦将准许彼等与过去一样,继续以市民身份居住于予之林肯城中。”这反映了( )A.罗马帝国不断扩张 B.西欧封君封臣制度C.中世纪城市的兴起 D.工业时代城市发展15.(2025·河北秦皇岛·二模)下表是专著《欧洲史》的部分目录,其中第四章的相关内容不应写入的是( )目录 第一章 爱琴海———欧洲文明的摇篮 第二章 文明真正的起源——古希腊 第三章 世界帝国———古罗马 第四章 西罗马的崩溃与西欧封建社会的发展 第五章 拜占庭之光———东欧封建社会的发展 第六章 人类的新纪元——资本主义四重奏A.封君与封臣 B.庄园法庭C.查理曼帝国 D.《查士丁尼法典》16.(2025·河北唐山·二模)早期大学为西方政府机构培养了高素质人才,传播了古典文化,并蕴涵着对天主教宗教文化的反动,为此后西方社会发展进程奠定了思想文化基础。由此可知,中世纪大学( )A.为文艺复兴奠定基础 B.促进了基督教的广泛传播C.推动了城市的自由和自治 D.完全相信权威17.(2025·河北廊坊·二模)封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下。誓词体现了封君与封臣之间( )我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。A.以土地为纽带 B.封君有保护封臣的义务C.互有义务关系 D.封君对土地拥有所有权18.(2025·河北秦皇岛·三模)下面一组图示共同体现的主题是( )A.古代欧洲文明 B.封建时代的欧洲C.封建时代的亚洲国家 D.早期大学的兴起19.(2025·河北石家庄·三模)阿拉伯帝国时期,阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲,他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来亚、印度直到北欧波罗的海沿岸,都有他们的足迹。我国的广州、泉州和扬州等地,也聚集着不少的阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国( )A.地域幅员辽阔 B.具有重商传统 C.商业贸易发达 D.地理位置优越20.(2025·河北保定·二模)七世纪时,他们建立了统一的伊斯兰帝国,强盛时领土横跨欧、亚、菲三洲。他们还担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由他们传入欧洲的。“他们”是( )A.古巴比伦人 B.日耳曼人 C.阿拉伯人 D.犹太人21.(2025·河北唐山·二模)《全球通史》一书中写到:“他们借来了中央集权制,但是允许世袭贵族保有大地产,又限制了天皇的权力;他们借来了汉字,但又发展出自己的文字系统;他们借来了儒家学说,但是修改了其道德标准,以满足自己的精神需求,同时还保留了神道教的存在;他们以长安为榜样,先后在奈良和京都建立了新的京城,但是无论寺院、阁楼、神龛或庭院,都确实无误的具有本土特征。”据此判断,作者阐述的是大化改新的( )A.背景 B.内容 C.影响 D.特点22.(2025·河北石家庄·二模)阿拉伯医学家拉齐兹的《医学集成》,内容十分丰富。它不但总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯、印度等地吸取的医学知识,还增加了许多新的东西。这反映了阿拉伯文化的特点是( )A.受西方影响 B.兼收并蓄 C.注重实践总结 D.历史悠久23.(2025·河北邯郸·一模)据史料记载:“阿拉伯半岛统一过程中,穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召,吸引了众多信徒,这些信徒积极参与统一事业,为建立统一的阿拉伯国家贡献力量。”这说明( )A.信徒是阿拉伯半岛统一的唯一力量B.伊斯兰教是阿拉伯半岛统一的精神核心C.穆罕默德的个人魅力是阿拉伯半岛统一的关键D.阿拉伯半岛统一推动了伊斯兰教的传播24.(2025·河北石家庄·一模)它的版图如下图横跨亚、欧、非三大洲,曾在751年击败唐朝大将高仙芝的军队。该帝国是( )A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 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