资源简介 沙县区2024-2025学年第一学期期末综合练习五年级科学(时间:40分钟)一、选择题(本题共30题)(每题2分,共60分)1.从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。其中,生长发育最旺盛的时期是( )。A.婴幼儿期 B.青少年期 C.中年期 D.老年期2.下列自然现象中,与岩石风化一样属于地球外部力量造成的是( )。A.火山 B.地震 C.板块拉伸 D.河流沉积3.土地被侵蚀的过程中,最容易被雨水带走的是( )。A.树皮和树木 B.黏土和细沙 C.较小的石块 D.较大的石块4.背对着阳光喷水,我们就可能看到美丽的人工彩虹。这个实验和三棱镜实验相类似,其中充当三棱镜角色的是( )。A.空气 B.太阳 C.空气中的水珠 D.空气中的尘埃5.下列做法中,不利于保护大脑的是( )。A.长时间熬夜看书 B.保证充足的睡眠C.玩滑冰时戴头盔 D.做作业时间久,休息一会儿6.下列物体中,都属于光源的是( )。A.萤火虫、彩虹 B.开着的电灯、月亮C.打火机、镜子 D.点燃的蜡烛、太阳7.地震时,以下做法不正确的是( )。A.躲在楼梯处和电梯里 B.户外,选择开阔平坦地方蹲下或趴下C.在教室里,靠近门的同学迅速跑到门外D.选择储藏室、卫生间等开间小、有支撑物的房间躲避8.如图,科科想制作一个计时10分钟的水钟,实验中发现计时到5分钟时,水钟最下面的容器的水就满了。为了改进这个水钟,他可以( )。A.将上面容器里的水倒掉一半B.将上面容器里的水增加一倍C.增加上下两个容器之间的高度差D.减小瓶盖上的孔径9.中国古代科学家发明的利用日影长度来计时的仪器是( )。A.水钟 B.圭表 C.浑天仪 D.指南针10.科科制作了潜望镜,下列现象与潜望镜原理相同的是( )。A.照镜子能看见自己 B.放入水中的筷子变弯了C.看到水中的鱼会比实际高 D.白光通过三棱镜后分解成七种色光11.如图,车灯能帮助驾驶员看清前面的物体。车灯底部内壁由一种光滑的银色材料制成,你认为这样设计的原因是( )。A.更美观B.可以聚集光线C.以使光线发散D.形成灯泡的倒影12.我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同特点( )。A.取材比较方便 B.运动有规律 C.持续时间比较长 D.人们喜欢13.科科在灯下看到桌子上的书,这个过程中光的传播路线正确的是( )。14.为了模拟降雨对土地的影响,科科动手制作了一个“小山丘”模型,在土壤表面撒上带有颜色的沙子,再用喷壶向“小山丘”的顶部喷水。此时能观察到的现象是( )。A.流入盆中的水依然清澈 B.彩沙的位置没有明显变化C.“小山丘”的形状没有任何变化D.“小山丘”上被冲出许多细沟15.在“风对岩石的影响”模拟实验中,砂纸模拟的是( )。A.被风卷起来的沙子 B.自然界的岩石C.沙漠中的狂风 D.风卷起沙子不断磨蚀岩石16.科科把激光笔的光透过空气斜射进水中,最有可能看到的现象是( )。17.场内灯光全部熄灭时,在黑暗中看桌上的红苹果,下列说法正确的是( )。A.不能看到苹果 B.能看到苹果的轮廓C.能清楚地看到苹果 D.眼睛适应一会儿就能看到苹果18.下列做法中,可以减缓土地被雨水侵蚀的是( )。A.多建水库 B.开荒毁绿 C.植树造林 D.开山挖矿19.在“做一个地球模型”的活动中,观察切开的模型剖面,这一过程属于( )。A.设计方案 B.准备材料 C.搭建模型 D.分析模型20.我们吸入的氧气进入血液后,会运输到身体的各个部分,维持身体的生命活动,承担运输责任的器官是( )。A.胃和肠 B.心脏和血管 C.肺和气管 D.肌肉和骨骼21.被风带走的沙子在风力减弱时会沉降下来,形成( )。A.平原 B.沙漠 C.沙滩 D.戈壁滩22.凡尔纳的小说《地心游记》,激起了人们去地心旅游的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,你将依次穿过的是( )。A.地核—地幔—地壳 B.地幔—地核—地壳C.地壳一地幔一地核 D.地壳—地核—地幔23.在做火山喷发的模拟实验时,用酒精灯加热是为了( )。A.模拟太阳光的长期照射 B.模拟地球内部的力量C.蒸发土豆泥表面的水分 D.模拟人为的加热活动24.科科自制的摆每分钟摆动55次,为了调节到每分钟摆动60次,他应该( )。A.增加摆绳长度 B.缩短摆绳长度 C.增加摆锤质量D.减小摆锤质量25.当今计时精度可以达到每3000亿年才误差1秒的是( )。A.电子表 B.原子钟 C.石英钟表 D.机械摆钟26.我们运动时,需要身体各器官的协调配合,其中支撑我们的身体,保护我们的内脏器官,使我们能进行各种活动的器官是( )。A.肌肉 B.皮肤 C.关节 D.骨骼27.冬天,我们感到室外温度很低,将这个信息传给大脑的是( )。A.皮肤 B.神经 C.肌肉 D.眼睛28.我国的地形特点决定了我国河流流向大多是( )。A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南29.现代健康理念强调在关注人的身体健康的同时,还应关注人的情绪、人际交往等心理健康。大脑不仅控制人体各器官的活动,还管理人体的情绪意志等,下列控制情绪的措施正确的是( )。①比赛前,科科通过深呼吸缓解紧张心情;②科科受到嘲笑,便挥拳相向;③考试失利科科整天沉浸在悲痛之中;④遇到困难,科科不轻易放弃,沉着应对。A.①② B.②③ C.①④ D.②④30.五年级女生科科身高1.60米,体重32千克,如果按照“体重指数(BMI)=体重(kg)÷(身高×身高)(m)”计算,参考对比五年级的学生体质标准中的女生体重指数(BMI)单项评分表(见下表),她的体重指数是属于( )。女生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米 )等级 低体重 正常 超重 肥胖五年级 ≤13.7 13.8~20.5 20.6~22.9 ≥23.0A.肥胖 B.超重 C.低体重 D.正常二、简答题(本题共2题)(每题15分,共30分)31.人体的感知器官有哪些?根据神经传递示意图,说一说身体是如何联络的。32.为什么我们能听到屏幕后人说话的声音,却看不见他本人?与声音的传播相比,光的传播有什么特点?三、组合题(本题共1题)(每题2分,共10分)摆锤质量 第1次 第2次 第3次 选取的数据小铁球 14 14 14大铁球 14 14 1533.科学兴趣小组想知道摆的快慢与摆锤质量有没有关系,他们利用如图所示装置做实验,观察并记录两个摆在30秒内摆动的次数,数据见下表:(1)实验中要改变的条件是 。(2)实验中摆动次数的计算方法是 。A.摆动一个来回计一次 B.摆动一个来回计两次C.摆动两个来回计一次 D.摆动两个来回计三次(3)把表格内选取的数据填写完整。(4)他们对记录的数据进行分析时,有三个同学都提出了自己的想法,其中合理的是 。A.大铁球数据有问题,需要重做实验B.数据接近,属于实验误差,我们是无法避免的C.大铁球测试时数字“15”只有出现1次,它肯定是错误的D.数据太多,不需要做3次实验(5)根据实验数据可以得出的结论是: 。五年级科学期末综合练习参考答案一、选择题(本题共30题)(每题2分,共60分)1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A 11.B12.B 13.A 14.D 15.A 16.A 17.D 18.C 19.D 20.B 21.B22.C 23.B 24.B 25.B 26.D 27.B 28.A 29.C 30.C二、简答题(本题共2题)(每题15分,共30分)31.人体能够感知各种环境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时,都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。32.声音可以绕过障碍物继续传播,光沿直线传播,不能绕过障碍物。人身上发出的光被障碍物遮挡,不能进入我们的眼睛,所以看不见。三、组合题(本题共1题)(每题2分,共10分)33.(1)摆锤的重量(2)A(3)14 14B摆的快慢与摆锤的重量无关。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省三明市沙县区2024-2025学年五年级上学期期末考试科学试题.docx 福建省三明市沙县区2024-2025学年五年级上学期期末考试科学试题参考答案.docx