资源简介

(共25张PPT)
　　
欢迎大家来到充满神秘气息的“森林王国”！
王国中藏着许多未知的秘密，小冒险家们，请跟随我的脚步，完成三个神秘的挑战，揭开隐藏的真相。好！打起精神，我们即刻出发！
欢迎大家来到充满神秘气息的森林王国，王国中藏着许多未知的秘密，小冒险家们，请跟随我的脚步，完成三个神秘的挑战，揭开隐藏的真相。好！打起精神，我们即刻出发！
神秘森林王国
不倒老屋的秘密
小狗的叫声
寻找犟龟
第三单元
猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。
了解预测的基本方法并尝试运用。
尝试续编故事。
预测
【预测】一边读一边猜想或者推测接下来会发生什么。
预测？
活动一：
探秘老屋，唤醒预测
破旧不堪，无人居住
8
老屋
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。
①
这是一座怎样的老屋，哪些关键词带给你这样的感受。
古老
破旧
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
根据题目预测
旁批
叽叽 孵小鸡 一道缝 偶尔 暴风雨
黑窟窿 眯起眼睛 喵喵 吱呀吱呀
mī miāo
jī fū fènɡ ǒu ěr
bào
暴
活动二：
走进老屋，尝试预测
读课文2--3自然段，思考：老屋遇到了谁，他们之间发生什么事？
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
②
④老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
⑤第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑥老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！
你来预测一下，老屋会答应小猫的请求么？说说你的理由。
这是怎样的老屋？
慈祥
借助插图预测
善良
乐于助人
②
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
④老屋低头看看，吃力地眯起眼晴：“哦，是小猫啊。好吧，
我就再站一个晚上。”
⑤第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑥老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！
“
“好了，我到了倒下的时候了！”
“等等，老屋！”
晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
“再过一个
“哦，是小猫啊。好吧，
我就再站一个晚上。”
“喵喵，谢谢！”
“再见！好了，我到了倒下的时候了！
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！
默读课文的7-10自然段：接下来老屋还会遇到谁呢？一边读一边预测，并说出你的依据。
活动三：
深入老屋，继续预测
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。”
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
⑦
⑧
我想老屋可能会不耐烦了。
这个预测的依据是什么呢？
⑨
⑩
当我读到 时，我猜 ，因为 。
一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。
借助文章内容预测
反复
根据童话反复的特点：编童话
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！
“ ， ！”一个小小的声音在它门前响起，“再过
，行么？ 。”
老屋低头看看， ：“ 。”
天后， 从 出来：“ 。”
活动四：
解密老屋，预测结尾
学
习
任
务
阅读第11-17自然段，同桌交流：
边读边预测：
故事结尾和你预测的一样吗？
哪些情节是你没有猜到的？
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
预测方法：
借助题目
借助插图
根据文章内容
课后拓展：

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