资源简介

2025-2026学年度第一学期期中学业水平诊断性测试
九年级历史试题
(考试时间：90分钟满分：80分)
说明：
1.本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分，共44小题。第I卷为选择题，共40小题，40
分；第Ⅱ卷为材料解析题，共4小题，40分。
2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
第I卷（共40分）
一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题给出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的。
1.观察下图，指出该河定期泛滥孕育的文明以及他的代表性文明是(
尼罗河的定期泛泄及其影响示意图
济7克之
A.古代两河流域、《汉漠拉比法典》
尼罗河的汛期(6月一10月)
B.古代印度、种姓制度
mm
C.古代中国、青铜器
》济游产
浮
尼罗河的枯水期(11月6月)
D.古代埃及、金字塔
2.《汉漠拉比法典》规定：拥有公民叔的自由民伤害同等地位的自由民的眼晴
等，必须遭到同样损害；但如损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿一点刺
钱财。这说明该法典具有（
)
A.等级性
B.公平性
C.随意性
D.民主性
3。下面是北京冬奥会会徽，其中的“数字”的真正发明者是(
BEIJING乙O22A,阿拉伯人B.古罗马人C.古希腊人D.古印度人
4,根据下表，古代亚非文明的共同点是（
金字塔上刻有“为他（法老）建造起上天的天梯，以便他
金字塔
可由此上到天上”的铭文
《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉漠拉比授予权
《汉谟拉比法典》
杖的浮雕
A.都起源于海洋文明
B.都建立了严格的等级制度
C.都拥有高超的建筑技艺
D.都通过神化王权来巩固统治
5.下面是某校编订的《世界古代文明》校本教材目录，目录内容表明(
目录（部分）
A.人类文明呈现出多元化
第1课永恒的金字塔
B.人类历史发展具有统一性
第2课神秘的楔形文字
第3课佛陀的诞生
C.不同地区间文明的交融互鉴
第4课山烂的青铜文明
D。古代东西方文明呈现开放性
6.在公元前5世纪的雅典，政府一方面通过修建大量公共工程，发放份地给贫困农民；
另一方面对参加公民大会工作的人员，参加陪审法庭的人及五百人会议的成员发给一定
的报酬金。这些措施(
A.维护了各阶层的利益
B.保障并强化了民主政治制度
C.培养积极参政的意识
D.充分体现了以工代赈的色彩
7.有学者指出，亚历山大在对外征服的过程中对当地文化表现出相当的尊重，东方人
也愿意接纳征服者带来的外来习俗。该学者意在强调亚历山大东征（）
A.受到东方各国人民的欢迎
B.维护了帝国的长治久安
C.促进了东西方文化的交流
D.传播了先进的生产方式
8.古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业；而希腊海岸线曲折，港湾
众多，适宜航海业和海外贸易的发展。这说明（
A.地理环境影响文明类型
B.世界文明具有多元一体的特点
C.农业是文明发展的前提
D。商业活动促进世界文明的传播
9.罗马共和国时期，平民与贵族矛盾尖锐，法律多由贵族制定，主要维护贵族利益。到
了罗马帝国时期，随着疆域的扩大和社会经济的发展，法律不断调整和完善，万民法逐
渐兴起，适用于罗马帝国境内的各族人民，强调法律面前人人平等，注重保护私人财产
等。这一变化（
)
A.标志罗马法律体系的最终形成
B.源于罗马帝国疆域的不断扩大

展开更多......

收起↑