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新民市2025—2026学年度上学期期中学生学业水平测试试卷
七年级道德与法治 (试题卷)
注意事项：1.本试卷为开卷考试，共19题，满分70分，考试时间75分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。请务必在“答题卡”上作答，在“试题卷”上作答无效。
第一部分 选择题
一.单项选择题(每小题只有一个最佳答案，请将正确答案填在答题卡上，每小题2分，共30分)
1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：新环境、新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。对此下列认识正确的是()
A.初中阶段与小学阶段没有什么区别
B.初中阶段为我们的成长提供了新的机会
C.初中阶段的我们已经是大人了，一切都要自己做主
D.初中阶段是我们人生的巅峰阶段
2.钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个，这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。这表明 ()
①中学时代是人生发展的重要阶段
②中学生活对我们来说意味着只有挑战
完③人生只有中学时代才有独特意义
④初中阶段对我们的人生具有独特价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.下面是小丁的一篇日记，作为他的好朋友。你觉得他应该()
①客观冷静面对他人评价，既不盲从也不轻视
②努力学习，养成勤学善思的好习惯
③在认识自己的过程中，不断发展自己，完善自己
④劳逸结合，学会合理规划和管理时间
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
4.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，我们应该()
A.不用克服自己的缺点
B.吃减肥产品或节食减肥
C.学会接纳和欣赏自己
D.完全听取他人的建议
5.梦想是人类不懈追求的动力源泉，有梦想，才是真正意义上的生活，梦想都是美好的，所以梦想成真也成为我们长久以来的追求和信仰。梦想的意义在于()
①激发我们对生命的热情和勇气 ②让我们养成良好的学习习惯
③促进人类社会不断发展进步 ④让我们更好的认识自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.小然利用课余时间阅读科幻小说：小佳在周末去敬老院做义工；小兵经常主动做家务；小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况……这说明()
①初中阶段的学习内容非常丰富 ②学习并不局限在学校
③生活中的点点滴滴都是学习 ④参加社会活动是能力提升的唯一途径
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.梁启超是中国近代思想家，他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。从中我们感受到()
A.冷淡的父子关系 B.良好的家风家教
C.温暖的家庭氛围 D.频发的亲子冲突
8.打开 App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见()
①安装视频系统可以代替回家看望长辈 ②我们要用心体味亲情之爱
③家庭生活也须彼此尊重 ④亲情之爱可以用不同的方式表达
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.宋世辉被称为“最美沈阳人”，七年里，他走过了近10万公里的支教路程，支教学校遍及省内23个县、市(区)的100多所小学，他驱车数百公里为偏远地区的孩子们上音乐课，点亮了孩子们的音乐梦想。下列观点正确的是()
①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
②前往山区支教是教师服务奉献社会的最好形式
③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想等重任
④每一位教师都应该努力成为“四有”好老师
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.亦师亦友，课堂上是引领知识的师长，课后是能倾听心事的伙伴。下列表述正确的是()
①我们应该主动理解、关心老师
②老师是我们成长的陪伴者，我们要尊重、感恩老师
③老师是我们学习知识的引路人，创新思维的引路人
④我们一定要和老师成为最好的朋友
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。这表明()
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.朋友间要互相鼓励、切磋
D.交友需要讲究原则
12.某班准备出一期关于“智慧交友”的专题板报，下列表述不可以入选的是()
A.敞开心扉，主动表达
B.理性辨别，慎重交友
C.随波逐流，没有原则
D.彼此尊重，把握分寸
13.人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。集体生活是我们成长的必由之路。对此观点理解正确的是()
A.集体为个人搭建了交往的平台，限制我们的发展
B.维护集体利益必须放弃个人利益
C.集体是我们共同成长的园地，不利于个人能力的提升
D.我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展
14.班级“文明小组”评选中，小琪组连续两周当选。这周小诺组因纪律、卫生表现突出反超，小琪私下告诉同学“小诺组是找老师‘走关系’才评上的”。对此认识正确的是()
A.竞争不利于建设美好集体
B.竞争与合作是水火不相容的关系
C.集体成员之间要良性竞争
D.我们要对竞争对手高度“戒备”
15.小雯进入初中后，为自己制定了详细的学期计划，明确了提高数学成绩、加入文学社的目标。她坚持课前预习，主动向老师请教不懂的问题，还和同学合作完成了一次社会调查。面对第一次月考的失利，她冷静分析原因并调整了学习方法。小雯的做法体现了下列哪些观点()
①合理规划初中生活有助于明确目标，避免盲目
②学习不仅局限在学校，社会实践也是学习的一部分
③孝亲敬老是中华民族的传统美德
④做更好的自己需要不断完善自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分非选择题
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分)
16.运用所学知识，回答下列问题。
材料一 初一学生小宇每天放学后先用30分钟整理当天各科笔记，留1小时运动，睡前15分钟背英语单词，适应初中节奏的同时保持活力。
(1)结合材料，根据教材知识，说说我们应如何规划初中生活 (6分)
材料二初一学生小泽周末做自我分析：先列“做得好的事”——每天早起背单词，一周没落下，说明自己有坚持的毅力；课堂上老师提问，能很快反应出历史事件时间线，证明记忆力不错。再找“需要改进的地方”——数学作业常因粗心算错数，写作文时总卡壳没思路。最后他决定：写作业时用“圈关键词”避免粗心，每天花10分钟看短篇作文积累素材，慢慢补全自己的不足。
(2)材料中小泽是通过哪一方式认识自己的 (2分)
(3)我们还可以通过哪些方式认识自己，请你写出两个。(2分)
17.刘发英的父亲是一名教师，受父亲影响，她毕业后主动申请到贫困的黄柏山乡工作。她与丈夫谭守龙结成助学夫妻档，组建英子姐姐网络助学团队，恪守一对一透明助学准则，募集善款3500余万元，为5000多名困难孩子提供帮助。她的儿子大学毕业后也主动扎根家乡，协助母亲实地走访，整理助学档案，儿媳作为助学项目的受益者，也积极加入志愿团队。
(1)中华民族历来重视家庭、家教、家风。请你说说中华民族有哪些优良家风。(写出两点即可，2分)
(2)阅读材料，我们可以感受到家对我们有哪些重要意义 (写出两点即可，4分)
(3)请结合材料，运用“让家更美好”的相关知识，谈谈我们如何建设美好的家庭 (写出两点即可，4分)
18.某校道法教师在七年级(1)班开展了总议题为“成长之梦”的议题式教学活动，请你结合议学情境，完成议学任务。
分议题一友谊长存，青山常在
“友谊使青春丰富多彩，是清纯生命的旋律，是无比美丽的真诚赞歌。“它表达了人们对友情的真诚赞类。七年级(1)班的同学准备以朋友和友谊为主题开展一个主题活动。
(1)假如你是本班学生，结合自己的体会，为班上同学交友提出几条合理化建议 (写出两点即可，4分)
分议题二师生情议，引领青春
进入初中，新班主任张老师和蔼可亲，经常利用互联网共同查找学习资料，上课有问题的时候共同讨论，倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通。
(2)结合材料，结合所学知识谈谈我们怎样做才能与老师和谐相处 (写出两点即可，4分)
分议题三认识自我，追逐梦想
踏入中学校园，意味着一个新的学习和生活阶段的开始，对我们提出了更高的要求。正确认识自己，对我们的成长十分重要。面对刚刚开启的初中生活，我要更加努力，让自己能飞得更高、更远，做更好的自己。
(3)根据你所学过的知识回答，我们应如何做一个有梦想的少年 (2分)
19.【师生——成长的引航灯塔】
小京在课堂上答错问题，老师微笑着说：“没关系，答错了也是一次成长的机会，我们一起看看哪里出了问题。”课后，老师专门为小京辅导，帮助他理解知识点。在老师的耐心指导下，小京的学习成绩逐渐提高，对学习也更有信心了。
(1)根据所学知识，谈谈什么是师生交往理想而美好的状态 (1分)
【友谊——心灵的温暖慰藉】
小敏和小佳是好朋友，她们每天一起上学、一起吃饭。有一次，小敏生病了，小佳主动帮她记笔记，还在放学后去医院看望她，给她补习功课。小敏很感动，她说：“有小佳这样的朋友，我真的很幸运。”
(2)请结合教材知识，说说友谊有哪些真谛 (4分)
【集体———力量的凝聚摇篮】
七年级(2)班在学校运动会的拔河比赛中，大家齐心协力，口号响亮。尽管对手很强，但同学们没有放弃，而是互相鼓励、互相支持。最终，他们凭借着团结的力量赢得了比赛，大家都为班级的荣誉感到骄傲。
(3)你为集体做过什么？请列举一项。(1分)并说说建设美好集体对我们有哪些要求(写出两点即可)。(4分)
新民市2025—2026学年度上学期期中学生学业水平测试
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1-5 BBBBA 6-10 ABDCA 11-15 BCDCB
二、非选择题（共40分）
16.(1)①明确初中阶段的目标与任务，合理分配学习与休息时间；②结合自身特点制定计划，兼顾学科学习与兴趣发展；③坚持执行计划，根据实际情况灵活调整。（每点2分，共6分）
(2)自我观察和分析。（2分）
(3)①他人评价；②与他人比较。（每点1分，共2分）
17.(1)①诚实守信；②尊老爱幼。（每点1分，共2分，任答2点即可）
(2)①家是我们身心的寄居之所；②家是我们心灵的港湾。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(3)①传承优良家风，家庭成员相互传承正能量；②家庭成员主动承担责任，为家庭建设贡献力量。（每点2分，共4分，任答2点即可）
18.(1)①开放自己，主动与他人交往；②尊重他人，把握交友分寸。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(2)①主动与老师沟通交流，分享想法与困惑；②尊重老师的劳动，虚心接受老师的指导。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(3)①树立正确的梦想，与人生目标、时代发展紧密相连；②为实现梦想不懈努力，脚踏实地付出行动。（每点1分，共2分）
19.(1)学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。（1分）
(2)①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是一种心灵的相遇；④友谊需要用心呵护。（每点1分，共4分）
(3)示例：为班级打扫卫生。（1分）建设美好集体的要求：①主动参与集体建设，积极承担集体责任；②在集体中相互包容、关爱他人，共同维护集体荣誉。（每点2分，共4分，任答2点即可）

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