资源简介 参照机密级管理★启用前2025~2026学年第一学期期中试卷米七年级历史注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)1.中国科学院古脊椎动物与古人类研究所利用碳-14年代测定等技术,在北京人遗址中鉴定出了距今约70万一20万年的灰烬层。这表明北京人A.已会使用火B.结成群体生活C.有爱美意识D.使用打制石器2.以下考古发现可用于研究碳化稻粒石刀(收割)石磨盘(谷物加工)A.磨制石器B.原始农耕所.西风C.饲养家畜D.陶器制作3.良渚古城遗址包括约30万平方米的宫殿区、300万平方米的内城、630万平方米的外城,以及十数座高、低水坝等,规模之宏大前所未见。这主要反映出当时具备A.完善的公共服务设施B.先进的手工生产技术C.强大的社会组织能力D.丰富的精神文化生活4.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料表明华夏族A成分单一、文明先进B.文化信仰、大相径庭C.交通便利、联系紧密D.族群众多、碰撞融合七年级历史第1页(共6页)嬲C⑤扫描全能王餐2人a用n5.“尧有子九人,不以其子为后,见舜之贤也,而欲以为后。”这反映了当时的推荐标准是A.举贤禅让B.传子世袭C.血缘近亲D.部落势力6.周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求赙”(丧葬费)“告饥”“求车”“求金”;周襄王曾向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。这表明当时A.社会动荡B.政权分立C.文化繁荣D.王室衰微7.春秋时期的诸侯争霸,使得中原的“诸夏”与周边的“戎”“蛮”“夷”等长期交往,在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念。这反映出春秋时期的战争客观上A.推动政治变革B.加速民族交融C.实现局部统一D.促进思想解放8.考古发现的战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器A.象征贵族身份B.制作工艺精良C.得到广泛使用D.实行官营专卖9.战国时,秦国工匠们充分利用自然特点,合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作,使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程,至今仍在发挥作用。这主要体现了A.铁器的推广应用B.秦国国力的强大C.商鞅变法的影响D.劳动人民的智慧10.战国时期,战争持续不断,在给人民带来灾难的同时,也使军事理论有了进一步发展,兵家著述丰硕,如吴起、孙膑等都撰有兵法著作。这强调了战国时期的战争A.促进了局部统一B.推动了军事学发展C.加速了民族交融D.加剧了国力的消耗11.《荀子》虽师法仲尼(孔子),但它也主张法治;《韩非子》熔法、术、势于一炉,同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期各学派之间思想A.互相排斥B.相互融合C.趋于一致D.独立发展12.春秋战国是中国古代剧烈变革的时代。那时私人讲学之风已盛,又兼各国延揽人才。因此,才智之士辈出,各以所见著书立说,以应当时的需求。材料揭示了百家争鸣的A.发生背景B.历史意义C.核心观点D.代表人物七年级历史第2页(共6页)C⑤扫描全能王酒然病3亿人直用n日量A2025-2026学年第一学期期中测试七年级历史参考答案一、选择题:1-10 ABCDA DBCDB11-20 BADAA BCDDC二、非选择题21.(1)①纣(1分)②周武王(1分)(2)启;(1分)世袭制。(1分)(3)分封制;(1分)作用:加强周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围等。(1分)22.(1)特点:以兽骨为载体;内容主要是记事;(一点即可,1分)价值:甲骨文是我国信史(文字记载历史)的开始;(1分,其它言之成理的答案也可。)(2)特点:从繁到简,一脉相承,源远流长;(1分)(3)问题:当今社会不良书写现象日益凸出。如平时学习要规范书写汉字;办黑板报,宣传汉字文化等;(其它言之有理也可)(2分)23.(1)依次是:图三、图一、图二。(3分)(2)变化如:晋国、吴国、中原诸多小国消失,韩、赵、魏三国出现;各诸侯国纷纷修筑长城;诸侯国数量减少;北方匈奴少数民族崛起;图一的海没有命名,都统称为海,图二对东海、渤海进行了命名。(任意两点,符合题意的其他答案也可,共2分)趋势:逐步走向统一;(1分)(3)如:读地图中的地名、图例、路线等信息;阅读地图注意联系所学知识;注意阅读地图名称;比较地图信息等(1分)24.(1)铁制农具和牛耕的使用;(2分)(2)商鞅;(1分)废除旧的土地制度;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功;(任意两点,2分)(3)社会经济发展为统一提供了必要的社会基础;商鞅变法大大增强了秦国国力;等(2分)25.(1)西汉初年经济凋敝,社会生产下降,社会一片残破荒凉的景象。政策:休养生息。(2分)(2)以农为本,重视农业生产;进一步减轻赋税;提倡勤俭治国;(任意两点,2分)(3)如统治者要重视农业生产;重视改善民生;等(言之有理即可,1分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 期中七年级历史参考答案.pdf 河南省平顶山市2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题.pdf