资源简介

2025年11月阶段性质量监测
七年级地理（人教版）
考试范围：第一章地球~第二章地图（教材1-40页）
注意事项：1.试卷共4页，满分50分。
2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题给出的选项中只有一个是最符合题意的，请将符合题意的选项序号，在答题卡
的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共20分。)】
人类对地球形状的认识，经历了漫长的过程。为了更好的认识地球，人们仿照地球形状，按
照一定比例缩小，制作了地球的模型。据此，完成1~3题。
1.如今，人类观察地球形状最简单、最直观的方法是
A.参加环球航行
B检测日出日落时间
C.观测月相变化
D观看地球卫星影像
2.下面图片中水果外形特征与地球仪上经线特征最相似的是
A菠萝
B.洋葱
C.西瓜
D.杨桃
3.下列关于地球仪的叙述，正确的是
A.地球仪是地球真实的写照
B地轴与地球仪表面的两个交点分别是北极和南极
C,地球仪上的经纬线在地球上是真实存在的
D.面向地球仪自西向东拨动它，可演示地球公转运动
神舟二十号载人飞船于2025年4月24日从酒泉卫星发射中心(40°N,98°E)发射升空，乘
组由陈冬、陈中瑞、王杰三位航天员组成，他们在太空开展了为期约六个月的科学实验与技术脸
证工作，预计于10月底返回东风着陆场(41°N,108°E)。图1为着陆场位置示意图。阅读图文，
完成4~7题。
90°
100°110°120
50°
①④③
40°
30°
乙。
图1着陆场位置示意图
七年级·地理第1页（共4页）
藏巴全艇
4.读经纬网局部图，与东风着陆场所在地最接近的点是
（)
A.①
B.②
c.③
D.④
5.东风着陆场位于酒泉卫星发射中心的
()
A.东北方向
B.西南方向
C.东南方向
D西北方向
6.“神舟二十号”卫星成功发射，并完成为期六个月的太空探索，标志着我国对宇宙的探索又上升
了一个新的台阶。下列关于宇宙的认识，正确的是
A月球表面有山、有空气，但没有水
B.太阳是一颗能自行发光发热的气体星球
C.太阳系位于银河系的中心位置
D.宇宙的大小结构层次为：宇宙→太阳系→银河系→地月系
7.下列成果能够反映我国太空探索成就的是
()
①自主建造“天宫”空间站，开展相关实验
②建成北斗卫星导航系统，实现导航自主
③“神舟号”载人飞船，已成功发射20次
④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2025年10月11日，某市举办市长杯足球决赛，乐乐爸爸开车送他去足球运动公园参加比
赛。图2为他们使用的手机导航软件截图。读图，完成8~10题。
图2手机导航软件截图
8通过手机查找足球运动公园的地理位置，用到的是
A.政区图
B.电子地图
C.气候图
D.遥感影像
9.当乐乐在手机屏幕上进行放大操作时，地图
A.显示范围将变大
B.显示范围不变
C.比例尺将变大
D.比例尺将变小
10.当车辆行驶到图中“○”标识位置时，最有可能看到的交通指示牌是
北
高新路
北
建设路
A
建设路傲建设路
江西路
民
江西路
路
路
解放路
西
高新路
高新二路
建设路
解
明
建设路
民
高新路囻高新路
解
路
路
七年级·地理第2页（共4页）
袋感C3扫描全能王
高敏线亿人直用的日量A阳2025年11月阶段性质量监测
七年级地理（人教版)参考答案
考试范围：第一章-第二章
一、选择题
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
D
A
B
B
C
C
二、非选择题
11.(1)【评分说明】正确甲地经纬度，得2分。本题共2分。
【作答示例】(0°，30°E)(2分)。
(2)【评分说明】正确判断我国半球位置东半球，得2分：北半球，得2分。本题共4分。
【作答示例】我国全部位于东半球(2分)和北半球(2分)。
(3)【评分说明】本题考查时差现象原理，点名现象根本原因地球自转得2分，说明两地跨经度广，
得2分。本题共4分。
【作答示例】由于地球自转（2分)：甲地与北京之间跨经度广，时间差异显著(2分)。
(4)【评分说明】判断范围正确，得2分，昼夜情况描述正确，得2分。本题共4分。
【作答示例】地球运转至图中丙范围（2分)：此时北京昼长夜短(2分)。
12.(1)【评分说明】能够正确判断季节，得2分；运用地球运动原理合理分析，得2分，本题共计
4分。
【作答示例】秋季（2分)：由于地球公转产生五带热量差异及季节变化，香山位于北温带，季节变
化明显，香山植被秋季气温变低叶片变红（2分)。
(2)【评分说明】描述走向，得2分：读取高度范围，得2分。本题共4分。
【作答示例】东北一西南走向(2分)：范围：100一150米（2分)。
(3)【评分说明】判断位置正确，得2分：阅读等高线地形图，运用等高线疏密原理合理分析，得2
分。本题共4分。
【作答示例】b处(2分)：该坡段登高等高线相对稀疏，坡度缓，安全系数更高（2分)。
(4)【评分说明】正确判断，得2分；运用等高线地形图原理，判断出两地之间山体部位，即山脊，
得2分。本题共计4分。
【作答示例】不能（2分)：两景观之间存在山脊，高于当前位置，遮挡远眺视线（2分)。

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