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2025—2026学年度第一学期期中阶段性随堂练习
七年级生物
注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
1. 观察校园、公园或林地中的生物时。下列做法不正确的是（　　）
A. 确定观察目的 B. 明确观察对象
C. 不做观察记录 D. 交流观察结果
2. 图所示老鼠发现猫头鹰后迅速逃跑。老鼠的这一行为反映生物具有的特征是（　　）
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长、发育和繁殖
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物都有遗传和变异的特性
3. 显微镜开启了微观世界的大门。光学显微镜的结构中具有放大作用的是（　　）
A. 载物台 B. 通光孔 C. 目镜和物镜 D. 粗准焦螺旋
4. 洋葱鳞片叶内表皮细胞结构中，起保护和支持细胞的作用的是（　　）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
5. 克隆羊“多莉”的诞生与三只母羊有关：提供去核卵细胞的A羊，提供细胞核的B羊和代孕的C羊。请你判断“多莉”的长相像（　　）
A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. 既像A羊又像C羊
6. 人体的四种基本组织中，能够感受刺激，产生并传导神经冲动的是（　　）
A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织
7. 草履虫产生新个体的方式是通过（　　）
A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 复制
8. 下列人体结构中，与胃不属于同一个结构层次的是（　　）
A. 血液 B. 心脏 C. 小肠 D. 大肠
9. 种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，以控制植株的高度，提高棉花的产量。棉花的顶端主要是（ ）
A. 保护组织 B. 输导组织
C. 分生组织 D. 机械组织
10. 下列属于单细胞生物的是（　　）
A. 洋葱 B. 衣藻
C. 鲫鱼 D. 油菜
11. 下列关于细胞核、染色体、DNA、蛋白质的叙述，正确的是（　　）
A. 染色体中有细胞核 B. 蛋白质是遗传物质
C. DNA是遗传物质的载体 D. 染色体由DNA和蛋白质构成
12. 如图是草履虫结构示意图。图中结构与其功能对应正确的是（　　）
A. ①——摄取食物 B. ②——消化食物
C. ③——排出食物残渣 D. ④——收集并排出体内多余的水分和废物
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分）
13. 下图是某小组同学利用3D（三维）打印技术制作的动、植物细胞模型。结合图示回答相关问题。
（1）图一是动物细胞模型，图中动物细胞的结构名称有两处标注错误，请指出并修改完善：______、______。
（2）图二是植物细胞模型，如图所示，植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如______、叶绿体和结构______（填序号）。
（3）图二中结构③是_______，结构②内的液体称为____。
14. 学习了《细胞的生活》一课后，某小组同学绘制了如图所示的“细胞自我介绍卡片”。结合图示回答相关问题。
（1）细胞生活需要物质。细胞中的水、糖类、脂质、无机盐等物质中，属于无机物的是水和______。结构①_______有控制物质进出的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。
（2）细胞的生活需要能量。植物细胞中的叶绿体能够将______能转化成化学能储存在它制造的糖类等有机物中；植物细胞和动物细胞中的结构②________能将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用。
（3）细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心是结构③_____。
（4）细胞的生活是物质、能量和信息的统一。细胞是生物体_____和功能的基本单位。
15. 细胞通过分裂产生新细胞。图一是显微镜下观察到的蚕豆根尖细胞分裂过程中不同阶段的图像，图二是即将完成分裂的动物细胞。结合图示回答相关问题。
（1）图一中①~③表示蚕豆根尖细胞的结构，结构①是_______。蚕豆根尖细胞分裂时，先是结构②________由一个分成两个。
（2）图一中蚕豆根尖细胞分裂过程的正确顺序是：________（用字母和箭头表示）。
（3）如图二所示，动物细胞分裂与植物细胞的不同之处是，动物细胞是________从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个。
（4）细胞分裂后产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目_____（填“相同”或“不同”），因为在细胞分裂的整个过程中，染色体会先进行_______，再均等分配到两个新细胞中。
16. “十一赏秋叶，巧手绘层次”。在某校秋季生物研学活动中，同学们利用采集的落叶和卡纸模拟制作了植物体结构层次示意图。结合图示回答相关问题。
（1）图中字母b表示细胞_______的过程，该过程的结果是形成不同的_______。
（2）同学们模拟制作的植物组织中，①所示组织细胞的细胞壁薄，液泡较大，据此推测①是________组织；②所示组织的细胞排列紧密，其功能与人体的______组织相似，都具有保护功能。
（3）图中D所示的机叶，在植物体结构层次上属于________。
（4）与人体的结构层次相比，植物体不具有的结构层次是_____。
17. 下图所示的是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。结合图示回答相关问题。
（1）按照实验操作过程，将图中制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤进行排序，正确的顺序是：①→________（用序号和箭头表示）。
（2）⑥盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的_______，再将盖玻片缓缓放平。
（3）④染色的方法是，在盖玻片的一侧滴1-2滴_____，用吸水纸在盖玻片的______吸引。
（4）使用显微镜观察时，若观察到的物像较模糊，可略微转动显微镜的______，使物像更加清晰。如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动________转换物镜。
18. 实验课上，某小组同学对草履虫进行观察和探究实验，实验步骤如下：
（一）观察草履虫的形态及运动
步骤一：吸取草履虫培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
步骤二：盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。
（二）探究草履虫的趋性
步骤一：吸取草履虫培养液，分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。
步骤二：在甲、乙载玻片右侧培养液的边缘分别滴一滴白糖水、食盐水（如图所示），用放大镜观察草履虫运动方向的变化。
结合图示回答下列问题：
（1）本实验中，应从草履虫培养液的______层吸取培养液，保证草履虫数量充足。
（2）通过观察可以发现，草履虫靠________的摆动，在水中旋转前进。
（3）探究草履虫的趋性实验中，为控制单一变量，甲、乙两个实验组之间除_________不同外，其他条件都应保持一致。
（4）图中箭头方向表示加了白糖水、食盐水后草履虫的运动方向，据此实验结果可以判断，_______（填“白糖水”或“食盐水”）对于草履虫来说是有利刺激。
（5）本实验可得出的实验结论是：草履虫具有趋性。草履虫会______（填“趋向”或“躲避”）有利刺激，_____（填“趋向”或“躲避”）不利刺激。
2025—2026学年度第一学期期中阶段性随堂练习
七年级生物
注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分）
【13题答案】
【答案】（1） ①. 细胞膜改为细胞质 ②. 细胞壁改为细胞膜
（2） ①. 细胞壁 ②. ②
（3） ①. 细胞质 ②. 细胞液
【14题答案】
【答案】（1） ①. 无机盐 ②. 细胞膜
（2） ①. 光##太阳光 ②. 线粒体
（3）细胞核 （4）结构
【15题答案】
【答案】（1） ①. 细胞壁 ②. 细胞核
（2）a→c→b （3）细胞膜
（4） ① 相同 ②. 复制
【16题答案】
【答案】（1） ①. 分化 ②. 组织
（2） ①. 薄壁 ②. 上皮
（3）器官 （4）系统
【17题答案】
【答案】（1）③→②→⑤→⑥→④
（2）水滴 （3） ①. 碘液 ②. 另一侧
（4） ① 细准焦螺旋 ②. 转换器
【18题答案】
【答案】（1）表 （2）纤毛
（3）刺激源 （4）白糖水
（5） ①. 趋向 ②. 躲避

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