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第一章 机械运动 单元考点专练
知识点1 长度的单位
考点1 长度单位及换算
1．关于长度的单位换算，下列四个算式中正确的是（　　）
A．1.2m=1.2×100=120cm B．1.2m=1.2m×100=120cm
C．1.2m=1.2m×100cm=120cm D．1.2m=1.2×100cm=120cm
【答案】D
【知识点】长度单位及换算
【详解】长度的单位换算关系：1米=10分米=100厘米=1000毫米，进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算。将1.2m换算为以cm做单位的过程应是
故D正确，ABC错误。
故选D。
知识点2 长度的测量
考点1 常用测量工具
2．如图所示的工具中，可以用来测量时间的是（　　）
A． 卷尺 B． 日晷
C．直尺 D． 游标卡尺
【答案】B
【知识点】常用的测量工具、用表测量时间、测量时间的工具
【详解】ACD．卷尺、直尺、游标卡尺均是测量长度的工具，故ACD不符合题意；
B．日晷是我国古代使用的计时工具，可以测量时间，故B符合题意。
故选B。
考点2 刻度尺的使用
3．如图所示，用刻度尺正确测量物体的长度，物体的长度是（　　）
A．4.5cm B．5.5cm C．4.50cm D．5.50cm
【答案】A
【知识点】刻度尺的分度值、刻度尺的读数
【详解】如图所示，用刻度尺测量物体长度时，若未从零刻度线量起，则读数时应该用物体末端的读数减去物体起始端的读数，读数时应估读到分度值的下一位。此刻度尺分度值为1cm，物体未从零刻度线量起，则用末端读数减去起始端读数，故物体的长度为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．如图所示，A、B两位同学在测量一段铅笔的长度，A同学的测量结果为 cm，B同学的测量是存在 （误差/错误）的。
【答案】 4.39 错误
【知识点】刻度尺的读数、误差与错误
【详解】[1]图中刻度尺的分度值是0.1cm，A同学的测量结果为
[2]误差是受到仪器精度、环境因素等的影响，导致测量值和真实值存在一定的差距，误差不可避免也不能消除；错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的，可以避免，图B中读数是不遵守测量仪器的使用规则，导致的错误。
考点3 常见的长度及估测
5．广东民间舞蹈英歌舞是我国首批国家级非物质文化遗产，如图所示表演者手中的舞槌长度大约是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】常见的长度及估测
【详解】由图可知，表演者手中的舞槌大约是成年人的手臂长度的一半，成年人的一个手臂长度约80cm，则表演者手中的舞槌的长度约40cm。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
考点4 长度测量的特殊方法
6．某同学为了测某粗细均匀导线的直径，她采用了如下方法：剪下一段导线后，将这段导线在一支铅笔上紧密缠绕40圈，形成一个导线圈，再用刻度尺测量这个导线圈的长度。如图所示，这把刻度尺的分度值是为 ，这一品牌导线的直径d为 mm。
【答案】 1mm 0.6
【知识点】刻度尺的分度值、刻度尺的读数、测量长度的特殊方法—累积法
【解析】【小题1】[1]刻度尺一大格代表1cm，一大格有10个小格，每个小格代表0.1cm=1mm，故此刻度尺的分度值为1mm。
[2]刻度尺读数时要在精确值之后估读一位，导线圈左侧对准的刻度是0.00cm，右侧对准的刻度是2.40cm，故导线圈的长度为L=2.40cm；导线直径为
知识点3 时间的测量
考点1 时间的单位及换算
7．完成下列单位换算：
(1) cm；
(2) s；
(3) s。
【答案】(1)100
(2)60
(3)3600
【知识点】长度单位及换算、时间单位及换算
【详解】（1）由1米（m）等于10分米（dm），1分米（dm）=10厘米（cm）可知， 1m=100cm。
（2）由1分钟（min）等于60秒（s）可得， 1min=60s。
（3）由1小时（h）等于60分钟（min），1分钟又等于60秒可得
1h=60×60s=3600s
考点2 测量时间的工具
8．下列测量时间的工具中，能为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（ ）
A．日晷 B．沙漏
C．电子钟 D．铯原子钟
【答案】D
【知识点】测量时间的工具
【详解】日晷、沙漏属于古代的时间测量工具，测量比较粗略；电子手表属于日常生活中的时间测量工具；铯原子钟精准到千分之一秒，甚至百万分之一秒，故为北斗卫星导航系统提供精确测时的是铯原子钟，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
考点3 机械秒表的使用
9．图中测量时间的工具是 ，此时显示的时间是20 。
【答案】 停表 s
【知识点】用表测量时间、测量时间的工具、秒表的使用和读数
【详解】[1][2]如图所示，测量时间的工具是停表，由图知，分针在0处，秒针在20s处，所以，此时为20s。
10．机械秒表的使用规则（如图所示）：
如图甲所示读数为 ，图乙读数为 。
【答案】 4min35.1s 2min6.0s
【知识点】刻度尺的读数、秒表的使用和读数
【详解】[1]图甲中，机械秒表的小表盘代表分钟，量程是15min，故其分度值为0.5min；周围大表盘代表秒，量程是30s，分度值为0.1s；当小表盘的指针位于4~5之间时，则小表盘读数为4min；小表盘的指针在4~5之间的后半程，大表盘按内读数，示数为35.1s；秒表的示数为两个表盘的读数之和，故该图甲所示秒表读数为4min35.1s。
[2]图乙中，机械秒表的小表盘代表分钟，量程是15min，故其分度值为0.5min；周围大表盘代表秒，量程是30s，分度值为0.1s；当小表盘的指针位于2~3之间时，则小表盘读数为2min；小表盘的指针在2~3之间的前半程，大表盘按内读数，示数为6.0s；秒表的示数为两个表盘的读数之和，所示秒表读数为2min6.0s。
知识点4 误差
考点1 误差与错误
11．关于误差，下列说法正确的是（ ）
A．误差是测量时未遵守操作规则引起的
B．只要测量方法正确，就可避免误差
C．多次测量取平均值可避免误差
D．选用精密测量仪器，可减小误差
【答案】D
【知识点】误差与错误、减小误差的方法
【详解】A．误差就是在正确测量的情况下，测量值与 真实值之间存在的差异，因此误差不是由于测量方法错误造成的，故A错误；
BCD．选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差，故BC错误，D正确。
故选D。
考点2 减小误差的办法
12．小华5次测量某物体的长度，测量结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，则此刻度尺的分度值是 ，最后结果应记作 cm。
【答案】 1mm 18.51
【知识点】刻度尺的分度值、正确求平均值
【详解】[1][2]根据5次测量结果可知，准确值应为18.5cm，分度值为
0.1cm=1mm
18.11cm的准确值与其它4次测量结果不同，应为错误结果，故最后结果应记作
知识点5 机械运动
考点1 机械运动的概念
13．运动是宇宙中最普遍的现象，机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。如图所示的情境中，不属于机械运动的是（　　）
A．芦苇随风摇曳 B．水面泛起涟漪
C．水面波光粼粼 D．飞鸟展翅翱翔
【答案】C
【知识点】机械运动的概念
【详解】A．芦苇随风摇曳，芦苇相对于原来的位置发生了改变，存在位置的变化，属于机械运动。故A不符合题意；
B．水面泛起涟漪，水的形状和位置发生了变化，属于机械运动。故B不符合题意；
C．水面波光粼粼是光的反射现象，是由于光照射到水面上发生反射形成的，不存在物体位置的改变，不属于机械运动。故C符合题意；
D．飞鸟展翅翱翔，飞鸟相对于地面等参照物的位置在不断变化，属于机械运动。故D不符合题意。
故选C。
知识点6 参照物的概念及选择
14．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，“青山相对出”，所选的参照物是（　　）
A．两岸 B．太阳 C．帆船 D．江水
【答案】C
【知识点】判断参照物的选择
【详解】“青山相对出”，这里的研究对象是“青山”，青山相对于两岸、太阳、江水的位置没有发生改变，是静止的，而相对于帆船，“青山”的位置发生了改变，是运动的，因此，“青山相对出”，所选的参照物是帆船。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
15．判断下列关于参照物的说法是否正确（　　）
A．只有静止的物体才能作为参照物
B．只有地面上的物体才能被选作参照物
C．参照物可以任意选择，包括研究对象自己
D．同一物体，选取不同的参照物，运动情况可能不同
【答案】D
【知识点】不同参照物下描述运动、判断参照物的选择
【详解】A．参照物的选择是任意的，静止和运动的物体都能作为参照物，比如研究汽车运动时，可选择路边运动的行人作参照物；故A错误；
B．参照物并非只能是地面上的物体，空中飞行的飞机、宇宙中的星球等都可作参照物；故B错误；
C．参照物不能选择研究对象自己，若以自己为参照物，研究对象永远是静止的，失去研究意义 ；故C错误；
D．同一物体，选取不同参照物，运动情况可能不同。例如行驶的汽车，选地面为参照物是运动的，选同速同向行驶的另一汽车为参照物是静止的 ；故D正确。
故选D。
知识点7 运动和静止的相对性
16．2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 选填“运动”或“静止”的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 选填“运动”或“静止”的。这说明物体的运动和静止是 的。
【答案】 运动 静止 相对
【知识点】机械运动的相对性、不同参照物下描述运动
【详解】[1]六架战机以相同的速度列队飞行时，战斗机相对于地面的位置发生了变化，所以相对于地面是运动的。
[2][3]六架战机以相同的速度列队飞行，故任何两架战斗机之间的位置都没发生变化。故以其中任意一架战机为参照物，其他战机是静止的。物体的运动和静止取决于所选的参照物，这说明运动和静止是相对的。
17．如图所示，2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体完成自主交会对接。对接时，飞船首先向空间站缓慢靠近，当对接口相互瞄准后飞船短暂停留，对接后飞船停靠在空间站，下列说法中正确的是（ ）
A．飞船向空间站靠近时，飞船相对于空间站是静止的
B．飞船短暂停留期间，飞船相对于地球是运动的
C．飞船停靠在空间站后，飞船相对于空间站是运动的
D．飞船停靠在空间站后，飞船相对于地球是静止的
【答案】B
【知识点】机械运动的相对性、不同参照物下描述运动
【详解】A．飞船向空间站靠近时，飞船相对空间站有位置变化，是运动的，故A错误；
B．飞船短暂停留期间，飞船相对于空间站没有位置变化是静止的，但相对地球有位置变化，是运动的，故B正确；
C．飞船停靠空间站后，飞船相对空间站没有位置变化，是静止的，故C错误；
D．飞船停靠空间站后，飞船相对地球有位置变化，是运动的，故D错误。
故选B。
知识点8 速度
考点1 比较运动快慢的方法
18．在百米赛跑时，裁判员用比较 来比较快慢；观众用比较 来比较快慢。
【答案】 通过相同路程所用的时间 相同时间内通过的路程
【知识点】比较运动快慢的方式
【详解】[1][2]百米赛跑时，观众看到谁跑在前面，谁跑得最快，是利用相同的时间比较经过路程的长短来比较运动的快慢；裁判员是利用运动相同的路程，比较时间的长短来比较物体运动的快慢。
考点2 速度及速度单位
19．关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动的速度v越大，物体运动越快
C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D．物体运动的速度v越大，所用时间t越短
【答案】B
【知识点】速度的定义式v=s/t
【详解】A．物体的路程 ，即距离是由速度和时间共同决定的， 故A错误；
B．速度表示物体运动的快慢，运动的速度v越大，物体运动越快，故B正确；
C．速度是由路程和时间共同决定的，与单个量没有关系，故C错误；
D．时间的长短取决于速度和距离决定，不能只说速度大，时间就短，故D错误。
故选B。
20．小明坐车时，看到车上仪表盘如图所示，此时该车的速度为 km/h，合 m/s（计算结果保留到个位）。
【答案】 40 11
【知识点】速度单位及换算
【详解】[1][2]由图中速度仪表盘的指针指在40km/h的位置，故此时汽车的速度为
考点3 常见物体的速度及速度的估测
21．走进温馨的物理考场， 结合你自身的情况， 你跑100m所需时间约为16 ， 你正常步行时的速度约为1.1 （填上合适的物理量单位） 。
【答案】 s m/s
【知识点】常见物体的速度及速度的估测、时间的估测
【详解】[1]100m短跑的平均速度较大，能达到6m/s左右，所以跑100m所需时间约为
即跑100m所需时间约为16s。
[2]正常步行时的速度较小，约为1.1m/s。
知识点9 匀速直线运动及速度的计算
22．2024年3月23日，花朝节在大明湖公园开幕。各大公园景区联动，千年泉城邂逅汉服花朝成为了明湖公园开幕。各大公园景区联动，千年泉城邂逅汉服花朝成为了这个春天最美的风景线。小轶一家在千佛山游览结束后，驾车去百花公园，如图所示选择更省时的路线行驶，请计算小轶一家驾车行驶的速度。（答案保留两位小数）
【答案】28.24km/h
【知识点】计算物体运动的速度
【详解】从千佛山驾车去百花公园，选择更省时的方案，需要行驶的时间是，需要行驶的路程是，驾车行驶速度
23．2025年4月17日至20日，由国家体育总局水上运动管理中心、中国皮划艇协会主办的“2025全国皮划艇马拉松公开赛、中国桨板公开赛”在四川省巴中市顺利举行，这不由得令巴山文人感慨：巴水悠悠映翠山，轻舟竞渡破波澜。桨挥浩渺风云动，梦逐惊涛意气欢。其中在某冲刺赛中，运动员的平均速度为4m/s，以50s的成绩冲到终点并夺得冠军；比赛结束后运动员原地歇息了50s，然后从终点原路返回起点用了1min，求：
(1)比赛夺冠过程中运动员冲刺的距离是多少；
(2)从比赛开始到返回起点过程中，运动员的平均速度是多少？
【答案】(1)200m
(2)2.5m/s
【知识点】运用推导公式求解路程和时间、平均速度的计算
【详解】（1）根据可得，比赛夺冠过程中运动员冲刺的距离是
（2）从比赛开始到返回起点过程中，运动员所用的时间为
根据可得，运动员的平均速度是
知识点10 物体运动图像
考点1 根据s—t图像计算平均速度的大小
24．如图是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知：乙车做匀速直线运动的时间为 s。整个过程中，乙车平均速度为 m/s。
【答案】 7.5 1.2
【知识点】匀速直线运动、根据s-t图像计算平均速度的大小
【详解】[1][2]由图可知，0~7.5s乙车做匀速直线运动，7.5s以后路程不变，处于静止状态；整个过程中，乙车平均速度为
考点2 根据s—t图像比较多个物体的运动情况
25．甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的图像如图所示．由图像可知（　　）
A．在第末时两车的速度相等
B．时，甲车做匀速直线运动
C．甲车在前内的平均速度是
D．两车都做匀速直线运动，且乙更快
【答案】C
【知识点】根据s-t图像计算平均速度的大小、根据s-t图像比较多个物体的运动情况
【详解】A．由图可知，在第10~20min内，甲车的运动路程没有发生变化，甲车的运动状态是静止的，所以在15min末甲车的速度为0，而乙车在做匀速直线运动，速度不为0，所以在第15s末时两车的速度不相等，故A不符合题意；
B．由图可知，在第10~20min内，甲车的运动路程没有发生变化，甲车的运动状态是静止的，故B不符合题意；
C．由图可知，甲车前10min分钟内行驶的路程为100m，第10~20min内的路程为0m，所以前20s内的路程为100m，根据公式可知，甲车在前20S内的平均速度为
故C符合题意；
D．由图可知，在0~10s内，甲、乙图像都是过原点的直线，所以两车都在匀速直线运动，但在相同时间内，甲行驶的路程大于乙，根据公式可知，甲的速度更快，故D不符合题意。
故选C。
考点3 通过v—t图像研究物体运动
26．甲、乙两辆汽车同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图像分别描述了两车的运动情况，根据图像可知，乙车在3s 内通过的路程为 m；以甲车为参照物，乙车向 行驶（选填“东”或“西”）。
【答案】 6 西
【知识点】运用推导公式求解路程和时间、通过v-t图像研究物体运动、不同参照物下描述运动
【详解】[1]由乙车的图像可知，2秒内匀速运动了4m，则乙车的速度为
由于乙车做匀速直线运动，根据可知，乙车3秒内通过的路程s=vt=2m/s×3s=6m
[2]甲车的图像显示其速度为3m/s，且方向向东，而乙车的速度为2m/s，且方向也向东；乙车速度比甲车慢，故以甲车为参照物，乙车是后退的，因此乙车相对于甲车向西运动。
知识点11 测量小车运动的平均速度
考点1 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤
27．如图，在“测小车的平均速度”的实验中，应选择 （填“长而缓”或“短而陡”）的斜面，这样设计的目的是 。测出小车通过斜面全程的距离和时间后，再将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离和时间，可以计算出小车通过斜面全程的下半段的平均速度是 （用题中所给字母表示）。
【答案】 长而缓 便于测量时间
【知识点】测量物体平均速度的实验器材和实验步骤、测量物体平均速度的数据处理和误差分析
【详解】[1][2]坡度较小，小车下滑速度就较小，所用时间较长，这样便于测量时间，减小时间测量的误差，所以在“测小车的平均速度”的实验中，应选择长而缓的斜面。
[3]下半段的路程为s＝s1－s2，时间为t＝t1－t2，平均速度为。
28．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验目的是练习用 和 测平均速度；
(2)该实验原理是 ；
(3)实验时观察到，s2和s3距离相等，通过s2的时间比s3的时间长，则小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变速”）
(4)为了便于测量时间，斜面的倾角应 （大或小）一些。
【答案】(1) 刻度尺 秒表
(2)
(3)变速
(4)小
【知识点】测量物体平均速度的实验器材和实验步骤、测量物体平均速度的数据处理和误差分析
【详解】（1）[1][2]在用斜面小车测量平均速度的实验中，要测量小车运动的路程和时间，用到刻度尺和秒表。
（2）实验时，是利用速度公式算出小车的平均速度，所以实验的原理是。
（3）实验时观察到，s2和s3距离相等，通过s2的时间比s3的时间长，根据可知，s2段的平均速度小于s3段的平均速度，所以小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动。
（4）倾角越小时，小车运动越慢，需要时间越长，有利于提高测量时间的准确性，所以为了便于测量时间，斜面的倾角应小一些。
考点2 测量物体平均速度的数据和误差分析
29．下表是小李“测量小球运动速度”的实验报告单，请将实验报告单补充完整。
实验原理 ①
实验器材 小球、水平桌面、② 、频闪照相机
实验步骤 （1）让小球在水平桌面上沿直线运动，用频闪照相机拍摄照片记录小球的运动轨迹（如图）。频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等均为1s。（2）分别测出小球通过的路程：，③ cm，。（3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度。
实验结论 （1）小球在这三段路程的平均速度分别为：，④ cm/s，。小球在水平桌面上做⑤ （选填“匀速”或“变速”）直线运动。（2）长度测量工具的分度值是1⑥ 。
【答案】 刻度尺 31.10 31.10 变速 mm
【知识点】测量物体平均速度的实验器材和实验步骤、测量物体平均速度的数据处理和误差分析
【详解】[1][2]测量小球运动的速度，需要用刻度尺测量小球运动的距离和运动的时间，再利用计算小球运动的速度，故实验原理是。
[3]该刻度尺分度值为0.1cm，故BC的距离
[4]频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等，则
小球在BC段的平均速度
[5]小球在这三段路程的平均速度可知，小球在水平桌面上做变速运动。
[6]长度测量工具的分度值是0.1cm，即1mm。
30．如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 （填“平缓”或“陡峭”）的坡度。
(2)B为AC中点，sAC=1m，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段的平均速度为 m/s。
(3)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是______（填字母）。
A． B． C． D．
(4)小车未开始运动就计时，速度测量值偏 。
(5)完成实验后，小明在对实验进行评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是_______（多选）。
A．熟练使用电子停表
B．适当减小选定位置的间距
C．用光电计时器代替电子停表
【答案】(1)平缓
(2)0.25
(3)C
(4)小
(5)AC
【知识点】根据s-t图像比较多个物体的运动情况、通过v-t图像研究物体运动、测量物体平均速度的实验器材和实验步骤、测量物体平均速度的数据处理和误差分析
【详解】（1）在测量物体运动的平均速度实验中，若斜面坡度陡峭，小车下滑速度快，通过某段路程的时间短，不便于准确测量时间；而使斜面保持平缓的坡度，小车下滑速度较慢，通过某段路程的时间较长，便于测量时间。故应使斜面保持很平缓的坡度。
（2）B为AC中点，sAC=1m，则，小车通过AB段所用时间，小车通过AB段的平均速度
（3）小车从斜面顶端下滑过程中，速度是越来越大的。
A ．图象A表示路程不随时间的变化而变化，则小车处于静止状态，故A不符合题意；
B ．图象B表示随着时间的增加，速度不发生变化，说明小车在做匀速直线运动，故B不符合题意；
C ．图象C表示相同时间内通过的路程在逐渐增加，说明小车在做加速运动，符合小车下滑过程速度越来越大的情况。故C符合题意；
D． 图象D表示路程和时间成正比，说明小车在做匀速直线运动，故D不符合题意。
故选 C。
（4）如果小车未开始运动就计时，记录的时间会比实际运动时间偏大。根据平均速度公式，当路程一定时，时间偏大，速度的测量值就偏小。
（5）A ．熟练使用电子停表，可以更准确地操作停表，减少人为操作带来的误差，从而减小测量误差。故A符合题意；
B ．适当减小选定位置的间距，小车通过该间距的时间会更短，测量时间的误差会更大。故B不符合题意；
C ．光电计时器比电子停表更精确，能够更准确地测量时间，从而减小测量误差。故C符合题意。
故选AC。
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第一章 机械运动 单元考点专练
知识点1 长度的单位
考点1 长度单位及换算
1．关于长度的单位换算，下列四个算式中正确的是（　　）
A．1.2m=1.2×100=120cm B．1.2m=1.2m×100=120cm
C．1.2m=1.2m×100cm=120cm D．1.2m=1.2×100cm=120cm
知识点2 长度的测量
考点1 常用测量工具
2．如图所示的工具中，可以用来测量时间的是（　　）
A． 卷尺 B． 日晷
C．直尺 D． 游标卡尺
考点2 刻度尺的使用
3．如图所示，用刻度尺正确测量物体的长度，物体的长度是（　　）
A．4.5cm B．5.5cm C．4.50cm D．5.50cm
4．如图所示，A、B两位同学在测量一段铅笔的长度，A同学的测量结果为 cm，B同学的测量是存在 （误差/错误）的。
考点3 常见的长度及估测
5．广东民间舞蹈英歌舞是我国首批国家级非物质文化遗产，如图所示表演者手中的舞槌长度大约是（ ）
A． B． C． D．
考点4 长度测量的特殊方法
6．某同学为了测某粗细均匀导线的直径，她采用了如下方法：剪下一段导线后，将这段导线在一支铅笔上紧密缠绕40圈，形成一个导线圈，再用刻度尺测量这个导线圈的长度。如图所示，这把刻度尺的分度值是为 ，这一品牌导线的直径d为 mm。
知识点3 时间的测量
考点1 时间的单位及换算
7．完成下列单位换算：
(1) cm；
(2) s；
(3) s。
考点2 测量时间的工具
8．下列测量时间的工具中，能为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（ ）
A．日晷 B．沙漏
C．电子钟 D．铯原子钟
考点3 机械秒表的使用
9．图中测量时间的工具是 ，此时显示的时间是20 。
10．机械秒表的使用规则（如图所示）：
如图甲所示读数为 ，图乙读数为 。
知识点4 误差
考点1 误差与错误
11．关于误差，下列说法正确的是（ ）
A．误差是测量时未遵守操作规则引起的
B．只要测量方法正确，就可避免误差
C．多次测量取平均值可避免误差
D．选用精密测量仪器，可减小误差
考点2 减小误差的办法
12．小华5次测量某物体的长度，测量结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，则此刻度尺的分度值是 ，最后结果应记作 cm。
知识点5 机械运动
考点1 机械运动的概念
13．运动是宇宙中最普遍的现象，机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。如图所示的情境中，不属于机械运动的是（　　）
A．芦苇随风摇曳 B．水面泛起涟漪
C．水面波光粼粼 D．飞鸟展翅翱翔
知识点6 参照物的概念及选择
14．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，“青山相对出”，所选的参照物是（　　）
A．两岸 B．太阳 C．帆船 D．江水
15．判断下列关于参照物的说法是否正确（　　）
A．只有静止的物体才能作为参照物
B．只有地面上的物体才能被选作参照物
C．参照物可以任意选择，包括研究对象自己
D．同一物体，选取不同的参照物，运动情况可能不同
知识点7 运动和静止的相对性
16．2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 选填“运动”或“静止”的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 选填“运动”或“静止”的。这说明物体的运动和静止是 的。
17．如图所示，2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体完成自主交会对接。对接时，飞船首先向空间站缓慢靠近，当对接口相互瞄准后飞船短暂停留，对接后飞船停靠在空间站，下列说法中正确的是（ ）
A．飞船向空间站靠近时，飞船相对于空间站是静止的
B．飞船短暂停留期间，飞船相对于地球是运动的
C．飞船停靠在空间站后，飞船相对于空间站是运动的
D．飞船停靠在空间站后，飞船相对于地球是静止的
知识点8 速度
考点1 比较运动快慢的方法
18．在百米赛跑时，裁判员用比较 来比较快慢；观众用比较 来比较快慢。
考点2 速度及速度单位
19．关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动的速度v越大，物体运动越快
C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D．物体运动的速度v越大，所用时间t越短
20．小明坐车时，看到车上仪表盘如图所示，此时该车的速度为 km/h，合 m/s（计算结果保留到个位）。
考点3 常见物体的速度及速度的估测
21．走进温馨的物理考场， 结合你自身的情况， 你跑100m所需时间约为16 ， 你正常步行时的速度约为1.1 （填上合适的物理量单位） 。
知识点9 匀速直线运动及速度的计算
22．2024年3月23日，花朝节在大明湖公园开幕。各大公园景区联动，千年泉城邂逅汉服花朝成为了明湖公园开幕。各大公园景区联动，千年泉城邂逅汉服花朝成为了这个春天最美的风景线。小轶一家在千佛山游览结束后，驾车去百花公园，如图所示选择更省时的路线行驶，请计算小轶一家驾车行驶的速度。（答案保留两位小数）
23．2025年4月17日至20日，由国家体育总局水上运动管理中心、中国皮划艇协会主办的“2025全国皮划艇马拉松公开赛、中国桨板公开赛”在四川省巴中市顺利举行，这不由得令巴山文人感慨：巴水悠悠映翠山，轻舟竞渡破波澜。桨挥浩渺风云动，梦逐惊涛意气欢。其中在某冲刺赛中，运动员的平均速度为4m/s，以50s的成绩冲到终点并夺得冠军；比赛结束后运动员原地歇息了50s，然后从终点原路返回起点用了1min，求：
(1)比赛夺冠过程中运动员冲刺的距离是多少；
(2)从比赛开始到返回起点过程中，运动员的平均速度是多少？
知识点10 物体运动图像
考点1 根据s—t图像计算平均速度的大小
24．如图是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知：乙车做匀速直线运动的时间为 s。整个过程中，乙车平均速度为 m/s。
考点2 根据s—t图像比较多个物体的运动情况
25．甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动，它们的图像如图所示．由图像可知（　　）
A．在第末时两车的速度相等
B．时，甲车做匀速直线运动
C．甲车在前内的平均速度是
D．两车都做匀速直线运动，且乙更快
考点3 通过v—t图像研究物体运动
26．甲、乙两辆汽车同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图像分别描述了两车的运动情况，根据图像可知，乙车在3s 内通过的路程为 m；以甲车为参照物，乙车向 行驶（选填“东”或“西”）。
知识点11 测量小车运动的平均速度
考点1 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤
27．如图，在“测小车的平均速度”的实验中，应选择 （填“长而缓”或“短而陡”）的斜面，这样设计的目的是 。测出小车通过斜面全程的距离和时间后，再将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离和时间，可以计算出小车通过斜面全程的下半段的平均速度是 （用题中所给字母表示）。
28．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验目的是练习用 和 测平均速度；
(2)该实验原理是 ；
(3)实验时观察到，s2和s3距离相等，通过s2的时间比s3的时间长，则小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变速”）
(4)为了便于测量时间，斜面的倾角应 （大或小）一些。
考点2 测量物体平均速度的数据和误差分析
29．下表是小李“测量小球运动速度”的实验报告单，请将实验报告单补充完整。
实验原理 ①
实验器材 小球、水平桌面、② 、频闪照相机
实验步骤 （1）让小球在水平桌面上沿直线运动，用频闪照相机拍摄照片记录小球的运动轨迹（如图）。频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等均为1s。（2）分别测出小球通过的路程：，③ cm，。（3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度。
实验结论 （1）小球在这三段路程的平均速度分别为：，④ cm/s，。小球在水平桌面上做⑤ （选填“匀速”或“变速”）直线运动。（2）长度测量工具的分度值是1⑥ 。
30．如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 （填“平缓”或“陡峭”）的坡度。
(2)B为AC中点，sAC=1m，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段的平均速度为 m/s。
(3)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是______（填字母）。
A． B． C． D．
(4)小车未开始运动就计时，速度测量值偏 。
(5)完成实验后，小明在对实验进行评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是_______（多选）。
A．熟练使用电子停表
B．适当减小选定位置的间距
C．用光电计时器代替电子停表
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