资源简介

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Unit 4 Fun in the Sun!
知识清单
话题 户外运动
1.能表达自己所认识的各种运动；
功能 2.概括在运动中表现出的运动精神；
3.能描述自己喜爱的运动。
1. n.太阳 13. adv.在今天 n.今天；当今
2. n.春天；春季 14. n.， v.野餐
3. n.夏天；夏季 15. n.天气
4. n.秋天；秋季 16. n.季；季节
5. n.冬天；冬季 17. adv.为什么
6. adj.温度高的；热的 18. n.雨，雨水 v.下雨
单 7. adj.凉的；(使人感到)凉爽的； 19. adj.干燥的；干旱的
词 酷的；很棒的 20. n.羽毛球运动
8. adj.寒冷的；冷的 n.感冒 21. n.棒球运动；棒球
9. adj.温暖的；暖和的；热心的 22. n.电话；手机
10. v.下雪 n.雪 23. excl.很抱歉 adj.歉疚；惭愧
11. n.雪人 24. v. , n.希望
12. adj.阳光充足的
1. n.悠悠球，溜溜球 16. v.给；提供
2. adv.长期地；长久地 adj.长的； 17. v.继续；存放；保持；记录；
长时间的 v.渴望 饲养
词 3. adj.阴天的；多云的 18. v.传球；及格；通过；经过；传
汇 4. adv.在户外；在野外 递 n.及格
拓 5. adj.阴雨的；多雨的 19. v.获胜，赢
展 6. adv.在室内 20. n.， v.希望，愿望
7. n.锻炼；练习 v.锻炼 21. v.觉得，感到；摸起来
8. n.健康 22. n.歌唱(或表演)明星；星(状物)
9. n.指点；实用的提示 23. v.， n.用，使用
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10. adj.适当的；正确的；右边的 24. adj.有帮助的；愿意帮忙的
n.右边；权利 25. n.葡萄
11. n.鞋 26. adv.快，迅速adj.快的，迅速的
12. n.衣服，服装 27. v.喂养，饲养
13. adj.重要的 28. n.鸟；禽
14. prep.& conj.在······以前 29. n.红色 adj.红色的
15. n.队；组 30. n.湖；湖泊
1. 带某人去 16. 玩得高兴
2. 远足 17. 放弃
3. 堆雪人 18. 继续做某事
4. 去野餐 19. 最后
5. 在电话上 20. 照像
6. 穿，表演 21. 做运动
7. 擅长 22. 遛狗
短
8. 为什么不 23. 喂鸟
语
9. 叫某人做 24. 转弯
10. 整年 25. 从...学到了很多
11. 对...有益 26. 在家
12. 热身 27. 散步
13. 太多 28. 在不同的季节
14. 踢足球 29. 参加
15. 下课后 30. 参加
1.It’s ___________ ___________the ___________. 早晨阳光明媚。
2.The girl ___________ ___________Chinese yo-yo ___________ the park. 女孩在公园
里抖空竹。
3.___________ is good ___________ your ___________ . 锻炼对你的健康有益。
4.___________ most sports, it’s important ___________ ___________ up before
exercise. 对于大多数运动来说，运动前热身很重要。
5.___________ do sports too ___________ in very hot or cold ___________ . 在非常炎热
或寒冷的天气里不要做太多的运动。
6.He often ___________football with his classmates ___________class
句 ___________Friday. 星期五下课后，他经常和同学们踢足球。
型 7.___________the boys ___________ ___________ fun on the playground. 所有的男孩子
们在操上玩得很高兴。
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8.He keeps ___________and ___________the ball. 他不停地跑动和传球。
9. ___________the end, they ___________ the game two ___________ one. 最终，他们
以 2:1的比分赢得了比赛。
10.She always feels ___________ after exercise. 她运动后总是感觉很好。
11.They are helpful ___________ him. 他们对他很有帮助。
12.The sunny weather ___________ us ___________. 阳光明媚的天气让我们感到温暖
。
13.I learn ___________ ___________ run fast. 我学会了如何跑得快。
14.I ___________ ___________ a bike. 我在骑自行车。
15.It ___________ ___________. 天正在下雨。
16.It ___________ ___________g. 天没有在下雪。
17.—__________ the __________ __________ in autumn 秋天的天气怎么样？
—It’s cool. 很凉爽。
18.—________ do you like ________ in ___________ 你喜欢在秋天干什么？
—I like ___________ ________ my family. 我喜欢和我的家人一起远足。
19.—________ ________ ________ ________ 你正在做什么？
—I ________ ________ on my football _________. 我正在穿球鞋。
20.________ you want ________ ________ and ________ with me 你想来和我一起玩
吗？
21.I’m not really good ________ ________ football. 我真的不擅长踢足球。
22.________ ________ ________ the football club 为什 么不加入足球社团 呢？
23.I ________ I ________ play football well ________ you. 我希望我能像你一样踢得很
好。
①现在进行时
语法
②人称代词宾格
写作 我最喜爱的运动
考点透析
知识点
【考点1】What,s the weather like in autumn 秋天的天气怎么样？
【详解】
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What's the weather like（+地点/时间） = How's the weather（+地点/时间） weather是
不可数名词，不能用a或an修饰。
其答语常为：
①It's+表达天气的形容词.
②It's+现在分词.
常见的表达天气的形容词有：
hot 炎热的 cool 凉爽的 warm 温暖的 cold 寒冷的
sunny 阳光明媚的 fine 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 多雨的
snowy 多雪的 windy 多风的 foggy 多雾的 wet 潮湿的
◆考点突破
1. (2024 北京)—______ the weather like in Beijing today —It's sunny and warm.
A. How's B. What's C. Where's D. When's
【答案】 B
【解析】 考查询问天气的固定句型。“What's the weather like... ”是询问天气的常用句
型，空格后已有 “like”，需用 “What's”；“How's the weather... ”后不接 “like”，故答案为 B。
2. (2025 广州)—How's the weather in Guangzhou in summer —______. It often rains
heavily.
A. It's sunny B. It's rainy C. It's snowy D. It's foggy
【答案】 B
【解析】 考查天气句型的答语。根据答句 “It often rains heavily”（经常下大雨）可知，
天气是 “多雨的”，对应 “rainy”，符合 “it's +表达天气的形容词”的答语结构，故答案为 B。
【考点2】My parents usually take us to go hiking on cool weekends.我的父母通常在凉爽的
周末带我们去远足。
【详解】
含义 用法 精简示例
take sb. to sp. take kid to school（带孩子上学）
拿 /带 /运走
take sth. away take bottle away（拿走瓶子）
乘车 /地铁 take a bus/train/plane take bus to work（乘公交上班）
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含义 用法 精简示例
take the subway/underground take subway to center（乘地铁去市中心）
课程 /考试 /拍 take photos/pictures take photos in park（在公园拍照）
照 take an English course/exam take English course（上英语课）
take a rest take a rest after walking（走路后休息）
休息 /吃药 /喝
take medicine take medicine before bed（睡前吃药）
水
take (some) water take water when thirsty（渴了喝水）
It takes sb. +时间 + to do It takes me 30min to study（我学习花 30分
花费时间
sth. 钟）
◆考点突破
1. (2024 上海)—My mom usually ______ me to the library on weekends.—That's a good
habit.
A. takes B. brings C. carries D. gets
【答案】 A
【解析】 考查 take 的用法。“take sb. to sp.” 表示 “带某人去某地”，符合 “妈妈周末带
我去图书馆” 的语境；bring强调 “带来”，carry强调 “搬运”，get强调 “得到”，均不符合，
故答案为 A。
2. (2025 深圳)—How long does it ______ you to finish your homework every day —About
an hour.
A. spend B. take C. cost D. pay
【答案】 B
【解析】 考查 “花费时间” 的固定句型。“It takes sb. + 时间 + to do sth.” 是固定结构，
表示 “某人做某事花费多长时间”，句首已有 “It”，需用 take；spend主语为人，cost主语为
物（表花费金钱），pay主语为人（表付款），故答案为 B。
【考点3】I am putting on my football shoes. 我正在穿球鞋。
【详解】
put on 强调“穿上”或“戴上”的动作，它描述的是一个开始穿戴衣物或饰品的行为。宾语
通常是衣服、鞋帽等；宾语若是代词，必须放在put和on之间。 如：
①It’s cold outside. You should put on your coat. 外边很冷，你应该穿上你的外套。
②Here is your shirt. Put it on. 这是你的衬衫，穿上它。
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wear 强调“穿着”或“佩戴”的状态，它描述的是某人已经穿上或佩戴某物的持续状态。宾
语常为服装、鞋帽、首饰、眼镜等，也可表示“留胡须”。如：
①He wears a watch every day. 他每天都戴着手表。
◆考点突破
1. (2024 成都)—It's cold outside. Please ______ your coat before you go out.—OK, Mom.
A. wear B. put on C. dress D. in
【答案】 B
【解析】 考查 “穿戴” 类动词的区别。句中 “before you go out” 强调 “出门前穿上外套”
的动作，put on表 “穿戴动作”；wear表 “穿戴状态”，dress后常接人（dress sb.），in 是介
词（需搭配 be动词），故答案为 B。
2. (2025 杭州)—The girl ______ a red skirt today. She looks very nice.—Yes, red suits her
well.
A. puts on B. dresses C. wears D. puts
【答案】 C
【解析】 考查 “穿戴” 类动词的区别。句中 “today” 强调 “今天穿着红裙子” 的持续状
态，wear 表 “穿戴状态”；put on 表 “动作”，dress 后接人，put 后需加介词 on 才能表 “穿
戴”，故答案为 C。
【考点４】Do you want to come and play with me 你想来和我一起玩吗？
【详解】
and等并列连词常用于连接句子或是平行结构。常考用法：
１． and连接两个单词/短语/从句
【常见形式】A and B
例：
apples and bananas（单词并列）
eat apples and drink coffee （短语并列）
【标点符号考点】
and连接两个单词、短语、及从句时，不需要加标点符号。
敲黑板：除了考查标点符号，还会考查and前后所连接成分的形式一致！
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２． and连接两个独立完整句
【常见形式】
1. 主语＋谓语＋宾语， and 主语＋谓语＋宾语 .
2. 主语＋谓语＋宾语—and主语＋谓语＋宾语 .
例：
I like math, and I have a math class today.
I like math—and I have a math class today.
【标点符号考点】
and不能被独立用于连接两个完整句，前面要加逗号或者破折号。
３． and连接三者（或以上的）平行
【常见形式】A, B, and C
例：
I invited many friends to my party: Lisa, Lily, Tom, and Jerry.
【标点符号考点】
and连接三者或以上的平行，需要在每个并列的部分之间加逗号，最后一部分之前加逗
号和and。
◆考点突破
1. (2024 武汉)—I like reading ______ I often go to the bookstore on weekends.
A. and B. but C. so D. or
【答案】 A
【解析】 考查 and连接并列句的用法。前半句 “喜欢阅读”和后半句 “周末去书店”是
顺承关系，需用 and连接；but表转折，so表结果，or表选择，均不符合，且 and连接两
个完整句时，前面加逗号（题干省略逗号不影响逻辑），故答案为 A。
2. (2025 重庆)—She often eats apples ______ drinks milk for breakfast.
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A. so B. and C. but D. or
【答案】 B
【解析】 考查 and连接并列短语的用法。“eats apples”（吃苹果）和 “drinks milk”（喝
牛奶）是并列的动作短语，需用 and连接，且 and前后动词形式一致（均为第三人称单数
），故答案为 B。
【考点 5】Why not join the football club 为什么不加入足球社团呢？
【详解】
Why not do sth. = Why don’t you do sth. 意为“（你/你们）为什么不做某事呢？”, 常用来向
对方提出建议。
肯定回答：Good idea.好主意。/ Sounds good.听起来真好！/Great！太棒了！...等。
否定回答：I’m afraid not.恐怕步行。/No, thanks.不，谢谢。...等。
【拓展】更多提建议的句型：
①What/How about doing sth. 做……怎么样啊？
②Let’s do ... 让我们做……吧
③Shall we do... 我们做……好吗？
◆考点突破
1. (2024 西安)—______ join the swimming club with me It's fun!—Good idea!
A. Why not B. What about C. How about D. Let's
【答案】 A
【解析】 考查提建议句型。“Why not do sth. ”后接动词原形，空格后 “join”为原形，
符合该句型；What/How about后接动词 - ing形式，Let's后接动词原形但句末需用感叹号且
无问号，故答案为 A。
2. (2025 天津)—______ going for a walk after dinner —That sounds relaxing.
A. Why not B. Why don't we C. What about D. Let's
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【答案】 C
【解析】 考查提建议句型。“What about doing sth. ”后接动词 - ing形式，空格后
“going”为 - ing形式，符合该句型；Why not/Why don't we后接动词原形，Let's后接动词原
形且句末无问号，故答案为 C。
【考点6】Exercise is good for your health. 锻炼对你的健康有益。
【详解】
①作可数名词，意为“练习，体操”。
例：math exercises 数学练习题 morning exercises 早操
②作不可数名词，意为“锻炼”。
例：Swimming is good exercise. 游泳是有益的运动。
③作动词，意为“锻炼，运动”。 （=do sports 做运动）
例：How often do you exercise 你多长时间锻炼一次
◆考点突破
1. (2024 苏州)—Swimming is good ______ for us. We should do it often.
A. exercise B. exercises C. sport D. sports
【答案】 A
【解析】 考查 exercise的不可数用法。此处“游泳是有益的锻炼” 中，“锻炼”
为不可数名词，用 exercise；exercises为可数名词，表“练习题” 或“体操”，sport为
可数名词（需用复数 sports表泛指），故答案为 A。
2. (2025 长沙)—Do you do morning ______ every day —Yes, they help me keep healthy.
A. exercise B. exercises C. sport D. game
【答案】 B
【解析】 考查 exercise的可数用法。“morning exercises”是固定搭配，表 “早操”
，此时 exercise为可数名词，需用复数；exercise单数表“锻炼”（不可数），sport需
用复数，game表 “游戏”，均不符合，故答案为 B。
【考点 7】I hope I can play football well like you. 我希望我能像你一样踢得很好。
【详解】
①hope + that从句 “希望……”。 例：I hope that you will will. 我希望你会赢。
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②hope to do sth. “希望做某事”。 例：I hope to join the music club. 我希望加入音乐社团。
③I hope so. “我希望如此”。
④I hope not. “但愿不会”。
◆考点突破
1. (2024 南京)—I ______ to visit the Great Wall next summer holiday.—Me too! It's a
famous place in China.
A. hope B. want C. plan D. expect
【答案】 A
【解析】 考查 hope to do sth.的用法。“hope to do sth.”表示 “希望做某事”，符合 “希
望明年暑假去长城”的语境；want后需加 “to do”但题干已给 “to visit”，此处关键是 hope
的固定搭配，且其他选项无 “hope”对应的 “希望”语义侧重，故答案为 A。
2. (2025 济南)—I hope ______ we can have a picnic this weekend.—It depends on the
weather.
A. that B. if C. whether D. what
【答案】 A
【解析】 考查 hope + that从句的用法。“hope”后可接 that从句（that可省略），此
处 “we can have a picnic this weekend”是完整的陈述句，需用 that引导；if/whether表 “是
否”，what表 “什么”，均不符合 “希望某事发生”的语义，故答案为 A。
【考点 8】For most sports, it’s important to warm up before exercise. 对于大多数运动来说，
运动前热身很重要。
【详解】
It’s+adj.+(for sb.) to do sth. 意为“（对某人来说）做某事是……的”。此句中的形容词通常
是描述事物特征、性质的词，如：easy, important, hard，与逻辑主语没有直接联系。
◆考点突破
1. (2024 青岛)—It's ______ for us to learn English well. It's useful in our life.
A. important B. difficult C. boring D. easy
【答案】 A
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【解析】 考查 It's + adj. + for sb. to do sth.句型。根据后句 “英语在生活中有用”可
知，“学好英语很重要”，“important”符合句型中 “描述事物特征的形容词”要求；
difficult（困难的）、boring（无聊的）、easy（简单的）均不符合语境，故答案为 A。
2. (2025 郑州)—It's necessary ______ us ______ wash hands before meals.—Yes, it's a
good hygiene habit.
A. for; to B. to; for C. for; for D. to; to
【答案】 A
【解析】 考查 It's + adj. + for sb. to do sth.的完整结构。该句型中，第一个空需用
“for”引出逻辑主语 “us”，第二个空需用 “to”接动词原形 “wash”，符合 “(for sb.) to do
sth.”的固定搭配，故答案为 A。
【考点 9】Don’t do sports too much in very hot or cold weather. 在非常炎热或寒冷的天气
里不要做太多的运动。
【详解】
祈使句一般用于表示请求、命令、劝告、建议等。肯定式以动词原形开头，否定式在
动词原形前加don’t。句末用句号或感叹号。
肯定式： ①动词原形+其他.
②Let+宾语+动词原形+其他. （常用于第一、三人称，表示建议、邀请等。）
③Be动词+表语+其他.
否定式： ①Don’t +动词原形
②Let+宾语+not+动词原形+其他 或 Don’t + let +宾语+动词原形+其他.
③No +名词/V-ing形式。
◆考点突破
1. (2024 厦门)—______ run in the hallway! It's dangerous.—Sorry, I won't.
A. Not B. Don't C. No D. Can't
【答案】 B
【解析】 考查祈使句的否定式。祈使句否定式需在动词原形前加 “Don't”，“run”为
动词原形，故用 “Don't”；Not需搭配 be动词 /助动词，No后接名词 / V-ing，Can't表 “
不能”（含情态动词，非祈使句结构），故答案为 B。
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2. (2025 合肥)—______ quiet in the library. Everyone is reading.—OK, I'll keep my voice
down.
A. Be B. Is C. Do D. Does
【答案】 A
【解析】 考查祈使句的肯定式。祈使句肯定式可由 “Be动词 +表语”开头，“quiet”
是形容词，需用 “Be”构成 “Be quiet”（保持安静）；Is/Does用于陈述句 /疑问句，Do后
接动词原形（不接形容词），故答案为 A。
【考点10】Don’t do sports too much in very hot or cold weather. 在非常炎热或寒冷的天气
里不要做太多的运动。
【详解】
①too much，意为“太多，过多”，修饰不可数名词或动词。
②much too，意为“太，非常”，修饰形容词或副词。
③too many，意为“太多，过多”，修饰可数名词（可数名词用复数）。
◆考点突破
1. (2024 宁波 )—Don't drink ______ cola. It's bad for your teeth.—Got it. I'll drink water
instead.
A. too much B. much too C. too many D. many too
【答案】 A
【解析】 考查 too much 的用法。“cola” 是不可数名词，“too much”用于修饰不可数名
词，表示 “太多”；much too 修饰形容词 / 副词，too many 修饰可数名词复数，many
too无此搭配，故答案为 A。
2. (2025 福州 )—The soup is ______ hot. I can't drink it now.—Wait a minute. It will get
cool soon.
A. too much B. much too C. too many D. many too
【答案】 B
【解析】 考查 much too 的用法。“hot” 是形容词，“much too” 用于修饰形容词，表示
“太……”；too much 修饰不可数名词，too many 修饰可数名词复数，many too 无此搭
配，故答案为 B。
【考点11】He keeps running and passing the ball. 他不停地跑动和传球。
【详解】
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①keep +形容词，意为“保持...（某一状态）”。Please keep quiet! 请保持安静！
②keep doing sth. 意为“持续做某事”。He kept working all night.他工作了一整晚上。
③keep on doing sth.意为“反复做某事”。She kept on asking me the same question. 她反
复地问我 同一个问题。
④keep sb. doing sth. 意为“使/让某人一直做某事”。He kept me waiting for an hour
yesterday. 昨 天他让我等了一个小时。
⑤常见短语：keep a diary/diaries 写日记 keep a pet dog 养宠物狗
◆考点突破
1. (2024 昆明)—The little boy ______ watching cartoons for an hour. He should have a rest.
A. keeps B. stops C. forgets D. finishes
【答案】 A
【解析】 考查 keep doing sth.的用法。“keep doing sth.”表示 “持续做某事”，符合 “小
男孩持续看一小时动画片”的语境；stop后接 “doing”表 “停止做某事”，forget后接 “doing”
表 “忘记做过某事”，finish后接 “doing”表 “完成做某事”，均不符合，故答案为 A。
2. (2025 大连)—Please ______ quiet. The baby is sleeping in the next room.—Sorry, I'll
walk softly.
A. keep B. make C. get D. turn
【答案】 A
【解析】 考查 keep + adj.的用法。“keep +形容词”表示 “保持某种状态”，“keep quiet”
（保持安静）符合 “宝宝在睡觉”的语境；make后接 “sb. + adj.”，get后接 “adj.”表 “变得”
，turn后接 “adj.”表 “转变”，均不符合，故答案为 A。
【考点12】The sunny weather makes us warm. 阳光明媚的天气让我们感到温暖。
【详解】
make “制造，使得，使成为”。
①make sb. / sth.+形容词 “使某人/某物处于某种状态”
②make sb. do sth. “使某人做某事”
③make sb.＋名词 “使某人成为……”
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◆考点突破
1. (2024 无锡)—The funny movie ______ us laugh a lot last night.—I want to watch it too!
A. makes B. made C. let D. lets
【答案】 B
【解析】 考查 make sb. do sth.的用法。“make sb. do sth.”表示 “使某人做某事”，句中
“last night”提示用一般过去时，make的过去式为 made；let也可接 “sb. do sth.”，但 lets是
一般现在时第三人称单数，let过去式为 let，此处语境更侧重 “电影使我们笑”，make更贴
合，故答案为 B。
2. (2025 哈尔滨)—The warm sunlight ______ us feel comfortable on weekends.—Yes, it's nice
to sit in the sun.
A. makes B. keeps C. lets D. has
【答案】 A
【解析】 考查 make sb. + adj.的用法。“make sb. +形容词”表示 “使某人处于某种状态”
，“make us feel comfortable”（让我们感觉舒适）符合语境；keep后接 “sb. doing”，let后接
“sb. do”（不接 “feel + adj.”结构），has后接 “sb. do/doing”表 “让某人做某事”，均不贴合 “
使某人感觉舒适”的语义，故答案为 A。
【考点13】I learn how to run fast. 我学会了如何跑得快。
【详解】
疑问词+to do 是从句的简略形式，在句中可以作主语、表语、宾语。
在动词decide, know, learn, show, teach, tell...后可用“疑问词+to do”。
◆考点突破
1. (2024 常州)—Could you tell me ______ to solve this math problem I'm stuck.—Sure. Let's
use the formula we learned yesterday.
A. what B. how C. when D. where
【答案】 B
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【解析】 考查疑问词 + to do结构。“how to solve”表示 “如何解决”，符合 “询问解决数
学题的方法”的语境；what表 “什么”，when表 “何时”，where表 “何地”，均不符合 “解决
问题”的语义，故答案为 B。
2. (2025 长春)—I don't know ______ to buy for my mom's birthday. Can you help me —
Maybe a scarf She likes soft ones.
A. what B. how C. who D. which
【答案】 A
【解析】 考查疑问词 + to do结构。“what to buy”表示 “买什么”，符合 “不知道给妈妈买
什么生日礼物”的语境；how表 “如何”，who表 “谁”，which表 “哪一个”（需有选择范围），
均不符合，故答案为 A。
语法点
【考点 1】人称代词主格／宾格
单数 复数
人称
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him
第三人称 she her they them
it it
2.人称代词的用法
(1)人称代词的主格在句中充当主语。如:She is a good student.
(2)人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。如:I don’t know her.
His mother is waiting for him outside.
3.人称代词的顺序
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几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是:
单数形式(二、三、一)you,he/she and I
复数形式(一、二、三)we,you and they
◆考点突破
1. (2024 绍兴)—My sister is good at English. ______ often helps me with my English
homework.
A. She B. Her C. He D. Him
【答案】 A
【解析】 考查人称代词主格的用法。空格处作句子主语，需用人称代词主格；“sister”
是女性，主格为 “She”；Her是宾格 /形容词性物主代词，He是男性主格，Him是男性宾格，
故答案为 A。
2. (2025 温州)—My parents are waiting for ______ at the school gate. I have to go now.—
See you tomorrow!
A. I B. me C. my D. mine
【答案】 B
【解析】 考查人称代词宾格的用法。“wait for”是动词短语，介词 “for”后需用人称代
词宾格；“me”是第一人称宾格，I是主格，my是形容词性物主代词，mine是名词性物主代
词，故答案为 B。
【考点 2】现在进行时
一、用法
用法 例句
They are talking on the phone.他
表示现在(说话时)正在进行或发生的动作。
们正在打电话。
They are growing vegetables these
表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 days.这些天他们一直在种蔬菜
。
有些动词,如come、go、leave、arrive、begin、start等的
We are leaving next week.我们下
现在进行时可表示将要发生的动作,一般后面跟表示将
星期将会离开。
来的时间状语。
二、句式结构
句式 句型 例句
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句式 句型 例句
Mary is washing clothes.
肯定句 主语+be动词 (am/is/are)+v.-ing+其他.
玛丽正在洗衣服。
主语+be动词 (am/is/are)+not+v.-ing+其 She isn’t studying now.
否定句
他. 她现在没在学习。
句式 句型 例句
—Are they playing games
一般疑问 Be动词(Am/Is/Are)+主语+v.-ing+其他 他们在玩游戏吗
句及其简 肯定回答:Yes,主语+be动词 (am/is/are). —Yes,they are./No, they aren’t.
略回答 否定回答:No,主语+be动词 (am/is/are)+not. 是的,他们在玩。/不,他们没有
在玩。
三、现在分词的变化规则
变化规则 示例
read—reading
①大多数动词后直接加-ing
sing—singing
take—taking
②以不发音的e结尾的动词,去e,再加-ing
come—coming
③以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,先双写该辅 sit—sitting
音字母,再加-ing begin—beginning
lie—lying
④以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing
die—dying
◆考点突破
1. (2024 嘉兴)—Listen! Someone ______ in the next room. Is that Lily —Yes. She likes
singing after school.
A. sings B. sang C. is singing D. will sing
【答案】 C
【解析】 考查现在进行时的用法。“Listen!”提示动作正在进行，需用现在进行时，结
构为 “be + V-ing”；“someone”作主语，be动词用 is，sing的 - ing形式为 singing，故答案
为 C。
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2. (2025 台州)—We ______ to Shanghai next Friday for a school trip. Have you packed
your bag —Not yet. I'll do it tonight.
A. fly B. flew C. are flying D. will fly
【答案】 C
【解析】 考查现在进行时表将来的用法。某些动词（如 fly、come、go、leave）的现
在进行时可表示计划好的将来动作，句中 “next Friday”提示是将来计划，“are flying”符合
该用法；will fly也表将来，但题干强调 “计划好的行程”，现在进行时更贴合，故答案为 C。
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Unit 4 Fun in the Sun!知识清单答案
单词
1. sun /s n/ n.太阳 13. today /t 'de / adv.在今天 n.今天；当今
2. spring /spr / n.春天；春季 14. picnic /'p kn k/ n.， v.野餐
3. summer /'s m (r)/ n.夏天；夏季 15. weather /'we (r)/ n.天气
4. autumn /' t m/ n.秋天；秋季 16. season /'si zn/ n.季；季节
5. winter /'w nt (r)/ n.冬天；冬季 17. why /wa / adv.为什么
6. hot /hɑ t/；/h t/ adj.温度高的；热的 18. rain /re n/ n.雨，雨水 v.下雨
7. cool /ku l/ adj.凉的；(使人感到)凉爽的 19. dry /dra / adj.干燥的；干旱的
；酷的；很棒的 20. badminton /'b dm nt n/ n.羽毛球运动
8. cold /k ld/ adj.寒冷的；冷的 n.感冒 21. baseball /'be sb l/ n.棒球运动；棒球
9. warm /w rm/；/w m/ adj.温暖的；暖 22. phone _/f n/ n.电话；手机
和的；热心的 23. sorry _/'sɑ ri/；/'s ri/ excl.很抱歉 adj.歉
10. snow /sn / v.下雪 n.雪 疚；惭愧
11. snowman /'sn m n/ n.雪人 24. hope /h p/ v.， n.希望
12. sunny /'s ni/ adj.阳光充足的
拓展词汇
1. yo-yo n.悠悠球，溜溜球 13. important adj.重要的
2. long adv.长期地；长久地 adj.长的；长 14. before prep.& conj.在······以前
时间的 v.渴望 15. team n.队；组
3. cloudy adj.阴天的；多云的 16. give v.给；提供
4. outdoors adv.在户外；在野外 17. keep v.继续；存放；保持；记录；饲
5. rainy adj.阴雨的；多雨的 养
6. indoors adv.在室内 18. pass v.传球；及格；通过；经过；传递
7. exercise n.锻炼；练习 v.锻炼 n.及格
8. health n.健康 19. win v.获胜，赢
9. tip n.指点；实用的提示 20. wish n.， v.希望，愿望
10. right adj.适当的；正确的；右边的n.右 21. feel v.觉得，感到；摸起来
边；权利 22. star n.歌唱(或表演)明星；星(状物)
11. shoe n.鞋 23. use v.，n.用，使用
12. clothes n.衣服，服装 24. helpful adj.有帮助的；愿意帮忙的
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25. grape n.葡萄 28. bird n.鸟；禽
26. fast adv.快，迅速adj.快的，迅速的 29. red n.红色 adj.红色的
27. feed v.喂养，饲养 30. lake n.湖；湖泊
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短语
31. take sb to带某人去 46. have fun玩得高兴
32. go hiking远足 47. give up放弃
33. make a snowman堆雪人 48. keep doing sth继续做某事
34. have a picnic去野餐 49. in the end最后
35. on the phone在电话上 50. take photos照像
36. put on穿，表演 51. do sports做运动
37. be good at擅长 52. walk the dog遛狗
38. why not为什么不 53. feed a bird喂鸟
39. ask sb to do叫某人做… 54. make turn转弯
40. all year long整年 55. learn a lot from从...学到了很多
41. is good for对...有益 56. at home在家
42. warm up热身 57. take a walk散步
43. too much太多 58. in different seasons在不同的季节
44. play football踢足球 59. join in参加
45. after class下课后 60. take part in参加
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句型
1.It’s sunny in the morning. 早晨阳光明媚。
2.The girl is playing Chinese yo-yo in the park. 女孩在公园里抖空竹。
3.Exercise is good for your health. 锻炼对你的健康有益。
4.For most sports, it’s important to warm up before exercise. 对于大多数运动来 说，运动前热
身很重要。
5.Don’t do sports too much in very hot or cold weather. 在非常炎热或寒冷的天 气里不要做太
多的运动。
6.He often plays football with his classmates after class on Friday. 星期五下课 后，他经常和同
学们踢足球。
7.All the boys are having fun on the playground. 所有的男孩子们在操上玩得 很高兴。
8.He keeps running and passing the ball. 他不停地跑动和传球。
9. In the end, they win the game two to one. 最终，他们以 2:1的比分赢得了比 赛。
10.She always feels good after exercise. 她运动后总是感觉很好。
11.They are helpful for him. 他们对他很有帮助。
12.The sunny weather makes us warm. 阳光明媚的天气让我们感到温暖。
13.I learn how to run fast. 我学会了如何跑得快。
14.I am riding a bike. 我在骑自行车。
15.It is raining. 天正在下雨。
16.It isn’t snowing. 天没有在下雪。
17.—What’s the weather like in autumn 秋天的天气怎么样？—It’s cool. 很凉爽。
18.—What do you like doing in autumn 你喜欢在秋天干什么？—I like hiking with my family.
我喜欢和我的家人一起远足。
19.—What are you doing 你正在做什么？
—I am putting on my football shoes. 我正在穿球鞋。
20.Do you want to come and play with me 你想来和我一起玩吗？
21.I’m not really good at playing football. 我真的不擅长踢足球。
22.Why not join the football club 为什么不加入足球社团呢？
23.I hope I can play football well like you. 我希望我能像你一样踢得很好。Unit 4 Fun in the Sun!
话题 户外运动
功能 1. 能表达自己所认识的各种运动； 2. 概括在运动中表现出的运动精神； 3. 能描述自己喜爱的运动。
单 词 n.太阳 n.春天；春季 n.夏天；夏季 n.秋天；秋季 n.冬天；冬季 adj.温度高的；热的 adj.凉的；(使人感到)凉爽的；酷的；很棒的 adj.寒冷的；冷的 n.感冒 adj.温暖的；暖和的；热心的 v.下雪 n.雪 n.雪人 adj.阳光充足的 adv.在今天 n.今天；当今 n.， v.野餐 n.天气 n.季；季节 adv.为什么 n.雨，雨水 v.下雨 adj.干燥的；干旱的 n.羽毛球运动 n.棒球运动；棒球 n.电话；手机 excl.很抱歉 adj.歉疚；惭愧 v. , n.希望
词 汇 拓 展 n. 悠悠球，溜溜球 adv.长期地；长久地 adj.长的；长时间的 v.渴望 adj.阴天的；多云的 adv.在户外；在野外 adj.阴雨的；多雨的 adv.在室内 n.锻炼；练习 v.锻炼 n.健康 n.指点；实用的提示 adj.适当的；正确的；右边的n.右边；权利 n.鞋 n.衣服，服装 adj.重要的 prep.& conj.在······以前 n.队；组 v.给；提供 v.继续；存放；保持；记录； 饲养 v.传球；及格；通过；经过；传递 n.及格 v.获胜，赢 n.， v.希望，愿望 v.觉得，感到；摸起来 n.歌唱(或表演)明星；星(状物) v.， n.用，使用 adj.有帮助的；愿意帮忙的 n.葡萄 adv.快，迅速adj.快的，迅速的 v.喂养，饲养 n.鸟；禽 n.红色 adj.红色的 n.湖；湖泊
短 语 带某人去 远足 堆雪人 去野餐 在电话上 穿，表演 擅长 为什么不 叫某人做 整年 对...有益 热身 太多 踢足球 下课后 玩得高兴 放弃 继续做某事 最后 照像 做运动 遛狗 喂鸟 转弯 从...学到了很多 在家 散步 在不同的季节 参加 参加
句 型 1.It’s ___________ ___________the ___________. 早晨阳光明媚。 2.The girl ___________ ___________Chinese yo-yo ___________ the park. 女孩在公园里抖空竹。 3.___________ is good ___________ your ___________ . 锻炼对你的健康有益。 4.___________ most sports, it’s important ___________ ___________ up before exercise. 对于大多数运动来说，运动前热身很重要。 5.___________ do sports too ___________ in very hot or cold ___________ . 在非常炎热或寒冷的天气里不要做太多的运动。 6.He often ___________football with his classmates ___________class ___________Friday. 星期五下课后，他经常和同学们踢足球。 7.___________the boys ___________ ___________ fun on the playground. 所有的男孩子们在操上玩得很高兴。 8.He keeps ___________and ___________the ball. 他不停地跑动和传球。 9. ___________the end, they ___________ the game two ___________ one. 最终，他们以 2:1 的比分赢得了比赛。 10.She always feels ___________ after exercise. 她运动后总是感觉很好。 11.They are helpful ___________ him. 他们对他很有帮助。 12.The sunny weather ___________ us ___________. 阳光明媚的天气让我们感到温暖。 13.I learn ___________ ___________ run fast. 我学会了如何跑得快。 14.I ___________ ___________ a bike. 我在骑自行车。 15.It ___________ ___________. 天正在下雨。 16.It ___________ ___________g. 天没有在下雪。 17.—__________ the __________ __________ in autumn 秋天的天气怎么样？ —It’s cool. 很凉爽。 18.—________ do you like ________ in ___________ 你喜欢在秋天干什么？ —I like ___________ ________ my family. 我喜欢和我的家人一起远足。 19.—________ ________ ________ ________ 你正在做什么？ —I ________ ________ on my football _________. 我正在穿球鞋。 20.________ you want ________ ________ and ________ with me 你想来和我一起玩吗？ 21.I’m not really good ________ ________ football. 我真的不擅长踢足球。 22.________ ________ ________ the football club 为什 么不加入足球社团 呢？ 23.I ________ I ________ play football well ________ you. 我希望我能像你一样踢得很好。
语法 ①现在进行时 ②人称代词宾格
写作 我最喜爱的运动
知识点
【考点 1】What,s the weather like in autumn 秋天的天气怎么样？
【详解】
What's the weather like（+地点/时间） = How's the weather（+地点/时间） weather 是不可数名词，不能用 a 或 an 修饰。
其答语常为：
①It's+表达天气的形容词.
②It's+现在分词.
常见的表达天气的形容词有：
hot 炎热的 cool 凉爽的 warm 温暖的 cold 寒冷的
sunny 阳光明媚的 fine 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 多雨的
snowy 多雪的 windy 多风的 foggy 多雾的 wet 潮湿的
◆考点突破
(2024 北京)—______ the weather like in Beijing today —It's sunny and warm.
A. How's B. What's C. Where's D. When's
【答案】 B
【解析】 考查询问天气的固定句型。“What's the weather like... ” 是询问天气的常用句型，空格后已有 “like”，需用 “What's”；“How's the weather... ” 后不接 “like”，故答案为 B。
(2025 广州)—How's the weather in Guangzhou in summer —______. It often rains heavily.
A. It's sunny B. It's rainy C. It's snowy D. It's foggy
【答案】 B
【解析】 考查天气句型的答语。根据答句 “It often rains heavily”（经常下大雨）可知，天气是 “多雨的”，对应 “rainy”，符合 “it's + 表达天气的形容词” 的答语结构，故答案为 B。
【考点 2】My parents usually take us to go hiking on cool weekends.我的父母通常在凉爽的周末带我们去远足。
【详解】
含义 用法 精简示例
拿 / 带 / 运走 take sb. to sp. take kid to school（带孩子上学）
take sth. away take bottle away（拿走瓶子）
乘车 / 地铁 take a bus/train/plane take bus to work（乘公交上班）
take the subway/underground take subway to center（乘地铁去市中心）
课程 / 考试 / 拍照 take photos/pictures take photos in park（在公园拍照）
take an English course/exam take English course（上英语课）
休息 / 吃药 / 喝水 take a rest take a rest after walking（走路后休息）
take medicine take medicine before bed（睡前吃药）
take (some) water take water when thirsty（渴了喝水）
花费时间 It takes sb. + 时间 + to do sth. It takes me 30min to study（我学习花 30 分钟）
◆考点突破
(2024 上海)—My mom usually ______ me to the library on weekends.—That's a good habit.
A. takes B. brings C. carries D. gets
【答案】 A
【解析】 考查 take 的用法。“take sb. to sp.” 表示 “带某人去某地”，符合 “妈妈周末带我去图书馆” 的语境；bring 强调 “带来”，carry 强调 “搬运”，get 强调 “得到”，均不符合，故答案为 A。
(2025 深圳)—How long does it ______ you to finish your homework every day —About an hour.
A. spend B. take C. cost D. pay
【答案】 B
【解析】 考查 “花费时间” 的固定句型。“It takes sb. + 时间 + to do sth.” 是固定结构，表示 “某人做某事花费多长时间”，句首已有 “It”，需用 take；spend 主语为人，cost 主语为物（表花费金钱），pay 主语为人（表付款），故答案为 B。
【考点 3】I am putting on my football shoes. 我正在穿球鞋。
【详解】
put on 强调“穿上”或“戴上”的动作，它描述的是一个开始穿戴衣物或饰品的行为。宾语通常是衣服、 鞋帽等；宾语若是代词，必须放在 put和 on 之间。 如：
①It’s cold outside. You should put on your coat. 外边很冷，你应该穿上你的外套。
②Here is your shirt. Put it on. 这是你的衬衫，穿上它。
wear 强调“穿着”或“佩戴”的状态，它描述的是某人已经穿上或佩戴某物的持续状态。宾语常为服装、 鞋帽、首饰、眼镜等，也可表示“留胡须” 。 如：
①He wears a watch every day. 他每天都戴着手表。
◆考点突破
(2024 成都)—It's cold outside. Please ______ your coat before you go out.—OK, Mom.
A. wear B. put on C. dress D. in
【答案】 B
【解析】 考查 “穿戴” 类动词的区别。句中 “before you go out” 强调 “出门前穿上外套” 的动作，put on 表 “穿戴动作”；wear 表 “穿戴状态”，dress 后常接人（dress sb.），in 是介词（需搭配 be 动词），故答案为 B。
(2025 杭州)—The girl ______ a red skirt today. She looks very nice.—Yes, red suits her well.
A. puts on B. dresses C. wears D. puts
【答案】 C
【解析】 考查 “穿戴” 类动词的区别。句中 “today” 强调 “今天穿着红裙子” 的持续状态，wear 表 “穿戴状态”；put on 表 “动作”，dress 后接人，put 后需加介词 on 才能表 “穿戴”，故答案为 C。
【考点 ４】Do you want to come and play with me 你想来和我一起玩吗？ 【详解】
and 等并列连词常用于连接句子或是平行结构。常考用法：
１． and 连接两个单词/短语/从句
【常见形式】A and B
例：
apples and bananas（单词并列）
eat apples and drink coffee （短语并列）
【标点符号考点】
and 连接两个单词、短语、及从句时，不需要加标点符号。
敲黑板：除了考查标点符号，还会考查 and 前后所连接成分的形式一致！
２． and 连接两个独立完整句
【常见形式】
1. 主语＋谓语＋宾语， and 主语＋谓语＋宾语.
2. 主语＋谓语＋宾语—and 主语＋谓语＋宾语.
例：
I like math, and I have a math class today.
I like math—and I have a math class today.
【标点符号考点】
and 不能被独立用于连接两个完整句，前面要加逗号或者破折号。
３． and 连接三者（或以上的）平行
【常见形式】A, B, and C
例：
I invited many friends to my party: Lisa, Lily, Tom, and Jerry.
【标点符号考点】
and 连接三者或以上的平行，需要在每个并列的部分之间加逗号，最后一部分之前加逗号和and 。
◆考点突破
(2024 武汉)—I like reading ______ I often go to the bookstore on weekends.
A. and B. but C. so D. or
【答案】 A
【解析】 考查 and 连接并列句的用法。前半句 “喜欢阅读” 和后半句 “周末去书店” 是顺承关系，需用 and 连接；but 表转折，so 表结果，or 表选择，均不符合，且 and 连接两个完整句时，前面加逗号（题干省略逗号不影响逻辑），故答案为 A。
(2025 重庆)—She often eats apples ______ drinks milk for breakfast.
A. so B. and C. but D. or
【答案】 B
【解析】 考查 and 连接并列短语的用法。“eats apples”（吃苹果）和 “drinks milk”（喝牛奶）是并列的动作短语，需用 and 连接，且 and 前后动词形式一致（均为第三人称单数），故答案为 B。
【考点 5】Why not join the football club 为什么不加入足球社团呢？
【详解】
Why not do sth. = Why don’t you do sth. 意为“（你/你们）为什么不做某事呢？ ”, 常用来向对方 提出建议。
肯定回答：Good idea.好主意。/ Sounds good. 听起来真好！/Great！太棒了！...等。
否定回答：I’m afraid not.恐怕步行。/No, thanks.不，谢谢。...等。
【拓展】更多提建议的句型：
①What/How about doing sth. 做……怎么样啊？
②Let’s do ... 让我们做……吧
③Shall we do... 我们做……好吗？
◆考点突破
(2024 西安)—______ join the swimming club with me It's fun!—Good idea!
A. Why not B. What about C. How about D. Let's
【答案】 A
【解析】 考查提建议句型。“Why not do sth. ” 后接动词原形，空格后 “join” 为原形，符合该句型；What/How about 后接动词 - ing 形式，Let's 后接动词原形但句末需用感叹号且无问号，故答案为 A。
(2025 天津)—______ going for a walk after dinner —That sounds relaxing.
A. Why not B. Why don't we C. What about D. Let's
【答案】 C
【解析】 考查提建议句型。“What about doing sth. ” 后接动词 - ing 形式，空格后“going” 为 - ing 形式，符合该句型；Why not/Why don't we 后接动词原形，Let's 后接动词原形且句末无问号，故答案为 C。
【考点 6】Exercise is good for your health. 锻炼对你的健康有益。
【详解】
①作可数名词，意为“练习，体操”。
例：math exercises 数学练习题 morning exercises 早操
②作不可数名词，意为“锻炼”。
例：Swimming is good exercise. 游泳是有益的运动。
③作动词，意为“锻炼，运动”。 （=do sports 做运动）
例：How often do you exercise 你多长时间锻炼一次
◆考点突破
(2024 苏州)—Swimming is good ______ for us. We should do it often.
A. exercise B. exercises C. sport D. sports
【答案】 A
【解析】 考查 exercise 的不可数用法。此处 “游泳是有益的锻炼” 中，“锻炼” 为不可数名词，用 exercise；exercises 为可数名词，表 “练习题” 或 “体操”，sport 为可数名词（需用复数 sports 表泛指），故答案为 A。
(2025 长沙)—Do you do morning ______ every day —Yes, they help me keep healthy.
A. exercise B. exercises C. sport D. game
【答案】 B
【解析】 考查 exercise 的可数用法。“morning exercises” 是固定搭配，表 “早操”，此时 exercise 为可数名词，需用复数；exercise 单数表 “锻炼”（不可数），sport 需用复数，game 表 “游戏”，均不符合，故答案为 B。
【考点 7】I hope I can play football well like you. 我希望我能像你一样踢得很好。
【详解】
①hope + that 从句 “希望……”。 例：I hope that you will will. 我希望你会赢。
②hope to do sth. “希望做某事 ”。 例：I hope to join the music club. 我希望加入音乐社团。
③I hope so. “我希望如此 ”。
④I hope not. “但愿不会 ”。
◆考点突破
(2024 南京)—I ______ to visit the Great Wall next summer holiday.—Me too! It's a famous place in China.
A. hope B. want C. plan D. expect
【答案】 A
【解析】 考查 hope to do sth. 的用法。“hope to do sth.” 表示 “希望做某事”，符合 “希望明年暑假去长城” 的语境；want 后需加 “to do” 但题干已给 “to visit”，此处关键是 hope 的固定搭配，且其他选项无 “hope” 对应的 “希望” 语义侧重，故答案为 A。
(2025 济南)—I hope ______ we can have a picnic this weekend.—It depends on the weather.
A. that B. if C. whether D. what
【答案】 A
【解析】 考查 hope + that 从句的用法。“hope” 后可接 that 从句（that 可省略），此处 “we can have a picnic this weekend” 是完整的陈述句，需用 that 引导；if/whether 表 “是否”，what 表 “什么”，均不符合 “希望某事发生” 的语义，故答案为 A。
【考点 8】For most sports, it’s important to warm up before exercise. 对于大多数运动来说， 运动前热身很重要。
【详解】
It’s+adj.+(for sb.) to do sth. 意为“（对某人来说）做某事是……的 ”。此句中的形容词通常是描述事物特征、性质的词，如：easy, important, hard ，与逻辑主语没有直接联系。
◆考点突破
(2024 青岛)—It's ______ for us to learn English well. It's useful in our life.
A. important B. difficult C. boring D. easy
【答案】 A
【解析】 考查 It's + adj. + for sb. to do sth. 句型。根据后句 “英语在生活中有用” 可知，“学好英语很重要”，“important” 符合句型中 “描述事物特征的形容词” 要求；difficult（困难的）、boring（无聊的）、easy（简单的）均不符合语境，故答案为 A。
(2025 郑州)—It's necessary ______ us ______ wash hands before meals.—Yes, it's a good hygiene habit.
A. for; to B. to; for C. for; for D. to; to
【答案】 A
【解析】 考查 It's + adj. + for sb. to do sth. 的完整结构。该句型中，第一个空需用 “for” 引出逻辑主语 “us”，第二个空需用 “to” 接动词原形 “wash”，符合 “(for sb.) to do sth.” 的固定搭配，故答案为 A。
【考点 9】Don’t do sports too much in very hot or cold weather. 在非常炎热或寒冷的天气里不要做太多的运动。
【详解】
祈使句一般用于表示请求、命令、劝告、建议等。肯定式以动词原形开头，否定式在动词原形前 加 don’t 。句末用句号或感叹号。
肯定式： ①动词原形+其他.
②Let+宾语+动词原形+其他. （常用于第一、三人称，表示建议、邀请等。）
③Be 动词+表语+其他.
否定式： ①Don’t +动词原形
②Let+宾语+not+动词原形+其他 或 Don’t + let +宾语+动词原形+其他.
③No +名词/V-ing 形式。
◆考点突破
(2024 厦门)—______ run in the hallway! It's dangerous.—Sorry, I won't.
A. Not B. Don't C. No D. Can't
【答案】 B
【解析】 考查祈使句的否定式。祈使句否定式需在动词原形前加 “Don't”，“run” 为动词原形，故用 “Don't”；Not 需搭配 be 动词 / 助动词，No 后接名词 / V-ing，Can't 表 “不能”（含情态动词，非祈使句结构），故答案为 B。
(2025 合肥)—______ quiet in the library. Everyone is reading.—OK, I'll keep my voice down.
A. Be B. Is C. Do D. Does
【答案】 A
【解析】 考查祈使句的肯定式。祈使句肯定式可由 “Be 动词 + 表语” 开头，“quiet” 是形容词，需用 “Be” 构成 “Be quiet”（保持安静）；Is/Does 用于陈述句 / 疑问句，Do 后接动词原形（不接形容词），故答案为 A。
【考点 10】Don’t do sports too much in very hot or cold weather. 在非常炎热或寒冷的天气里不要做太多的运动。
【详解】
①too much ，意为“太多，过多 ”，修饰不可数名词或动词。
②much too ，意为“太，非常 ”，修饰形容词或副词。
③too many ，意为“太多，过多 ”，修饰可数名词（可数名词用复数）。
◆考点突破
(2024 宁波)—Don't drink ______ cola. It's bad for your teeth.—Got it. I'll drink water instead.
A. too much B. much too C. too many D. many too
【答案】 A
【解析】 考查 too much 的用法。“cola” 是不可数名词，“too much” 用于修饰不可数名词，表示 “太多”；much too 修饰形容词 / 副词，too many 修饰可数名词复数，many too 无此搭配，故答案为 A。
(2025 福州)—The soup is ______ hot. I can't drink it now.—Wait a minute. It will get cool soon.
A. too much B. much too C. too many D. many too
【答案】 B
【解析】 考查 much too 的用法。“hot” 是形容词，“much too” 用于修饰形容词，表示 “太……”；too much 修饰不可数名词，too many 修饰可数名词复数，many too 无此搭配，故答案为 B。
【考点 11】He keeps running and passing the ball. 他不停地跑动和传球。
【详解】
①keep +形容词，意为“保持...（某一状态） ”。Please keep quiet! 请保持安静！
②keep doing sth. 意为“持续做某事”。He kept working all night.他工作了一整晚上。
③keep on doing sth. 意为“反复做某事 ”。She kept on asking me the same question. 她反复地问我 同一个问题。
④keep sb. doing sth. 意为“使/让某人一直做某事”。He kept me waiting for an hour yesterday. 昨 天他让我等了一个小时。
⑤常见短语：keep a diary/diaries 写日记 keep a pet dog 养宠物狗
◆考点突破
(2024 昆明)—The little boy ______ watching cartoons for an hour. He should have a rest.
A. keeps B. stops C. forgets D. finishes
【答案】 A
【解析】 考查 keep doing sth. 的用法。“keep doing sth.” 表示 “持续做某事”，符合 “小男孩持续看一小时动画片” 的语境；stop 后接 “doing” 表 “停止做某事”，forget 后接 “doing” 表 “忘记做过某事”，finish 后接 “doing” 表 “完成做某事”，均不符合，故答案为 A。
(2025 大连)—Please ______ quiet. The baby is sleeping in the next room.—Sorry, I'll walk softly.
A. keep B. make C. get D. turn
【答案】 A
【解析】 考查 keep + adj. 的用法。“keep + 形容词” 表示 “保持某种状态”，“keep quiet”（保持安静）符合 “宝宝在睡觉” 的语境；make 后接 “sb. + adj.”，get 后接 “adj.” 表 “变得”，turn 后接 “adj.” 表 “转变”，均不符合，故答案为 A。
【考点 12】The sunny weather makes us warm. 阳光明媚的天气让我们感到温暖。
【详解】
make “制造，使得，使成为 ”。
①make sb. / sth.+形容词 “使某人/某物处于某种状态”
②make sb. do sth. “使某人做某事 ”
③make sb.＋名词 “使某人成为……”
◆考点突破
(2024 无锡)—The funny movie ______ us laugh a lot last night.—I want to watch it too!
A. makes B. made C. let D. lets
【答案】 B
【解析】 考查 make sb. do sth. 的用法。“make sb. do sth.” 表示 “使某人做某事”，句中 “last night” 提示用一般过去时，make 的过去式为 made；let 也可接 “sb. do sth.”，但 lets 是一般现在时第三人称单数，let 过去式为 let，此处语境更侧重 “电影使我们笑”，make 更贴合，故答案为 B。
(2025 哈尔滨)—The warm sunlight ______ us feel comfortable on weekends.—Yes, it's nice to sit in the sun.
A. makes B. keeps C. lets D. has
【答案】 A
【解析】 考查 make sb. + adj. 的用法。“make sb. + 形容词” 表示 “使某人处于某种状态”，“make us feel comfortable”（让我们感觉舒适）符合语境；keep 后接 “sb. doing”，let 后接 “sb. do”（不接 “feel + adj.” 结构），has 后接 “sb. do/doing” 表 “让某人做某事”，均不贴合 “使某人感觉舒适” 的语义，故答案为 A。
【考点13】I learn how to run fast. 我学会了如何跑得快。
【详解】
疑问词+to do 是从句的简略形式，在句中可以作主语、表语、宾语。
在动词 decide, know, learn, show, teach, tell...后可用“疑问词+to do ”。
◆考点突破
(2024 常州)—Could you tell me ______ to solve this math problem I'm stuck.—Sure. Let's use the formula we learned yesterday.
A. what B. how C. when D. where
【答案】 B
【解析】 考查疑问词 + to do 结构。“how to solve” 表示 “如何解决”，符合 “询问解决数学题的方法” 的语境；what 表 “什么”，when 表 “何时”，where 表 “何地”，均不符合 “解决问题”的语义，故答案为 B。
(2025 长春)—I don't know ______ to buy for my mom's birthday. Can you help me —Maybe a scarf She likes soft ones.
A. what B. how C. who D. which
【答案】 A
【解析】 考查疑问词 + to do 结构。“what to buy” 表示 “买什么”，符合 “不知道给妈妈买什么生日礼物” 的语境；how 表 “如何”，who 表 “谁”，which 表 “哪一个”（需有选择范围），均不符合，故答案为 A。
语法点
【考点 1】人称代词主格／宾格
人称 单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
第三人称 he him they them
she her
it it
2.人称代词的用法
(1)人称代词的主格在句中充当主语。如:She is a good student.
(2)人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。如:I don’t know her.
His mother is waiting for him outside.
3.人称代词的顺序
几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是:
单数形式(二、三、一)you,he/she and I
复数形式(一、二、三)we,you and they
◆考点突破
(2024 绍兴)—My sister is good at English. ______ often helps me with my English homework.
A. She B. Her C. He D. Him
【答案】 A
【解析】 考查人称代词主格的用法。空格处作句子主语，需用人称代词主格；“sister” 是女性，主格为 “She”；Her 是宾格 / 形容词性物主代词，He 是男性主格，Him 是男性宾格，故答案为 A。
(2025 温州)—My parents are waiting for ______ at the school gate. I have to go now.—See you tomorrow!
A. I B. me C. my D. mine
【答案】 B
【解析】 考查人称代词宾格的用法。“wait for” 是动词短语，介词 “for” 后需用人称代词宾格；“me” 是第一人称宾格，I 是主格，my 是形容词性物主代词，mine 是名词性物主代词，故答案为 B。
【考点 2】现在进行时
用法
用法 例句
表示现在(说话时)正在进行或发生的动作。 They are talking on the phone.他们正在打电话。
表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 They are growing vegetables these days.这些天他们一直在种蔬菜。
有些动词,如come、go、leave、arrive、begin、start 等的现在进行时可表示将要发生的动作,一般后面跟表示将来的时间状语。 We are leaving next week.我们下星期将会离开。
句式结构
句式 句型 例句
肯定句 主语+be动词 (am/is/are)+v.-ing+其他. Mary is washing clothes. 玛丽正在洗衣服。
否定句 主语+be动词 (am/is/are)+not+v.-ing+其他. She isn’t studying now. 她现在没在学习。
句式 句型 例句
一般疑问句及其简略回答 Be动词(Am/Is/Are)+主语+v.-ing+其他 肯定回答:Yes, 主语+be动词 (am/is/are). 否定回答:No, 主语+be动词 (am/is/are)+not. —Are they playing games 他们在玩游戏吗 —Yes,they are./No, they aren’t.是的,他们在玩。/不,他们没有在玩。
现在分词的变化规则
变化规则 示例
①大多数动词后直接加-ing read—reading sing—singing
②以不发音的e结尾的动词,去e,再加-ing take—taking come—coming
③以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加-ing sit—sitting begin—beginning
④以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing lie—lying die—dying
◆考点突破
(2024 嘉兴)—Listen! Someone ______ in the next room. Is that Lily —Yes. She likes singing after school.
A. sings B. sang C. is singing D. will sing
【答案】 C
【解析】 考查现在进行时的用法。“Listen!” 提示动作正在进行，需用现在进行时，结构为 “be + V-ing”；“someone” 作主语，be 动词用 is，sing 的 - ing 形式为 singing，故答案为 C。
(2025 台州)—We ______ to Shanghai next Friday for a school trip. Have you packed your bag —Not yet. I'll do it tonight.
A. fly B. flew C. are flying D. will fly
【答案】 C
【解析】 考查现在进行时表将来的用法。某些动词（如 fly、come、go、leave）的现在进行时可表示计划好的将来动作，句中 “next Friday” 提示是将来计划，“are flying” 符合该用法；will fly 也表将来，但题干强调 “计划好的行程”，现在进行时更贴合，故答案为 C。
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Unit 4 Fun in the Sun! 知识清单答案
单词
sun /s n/ n.太阳
spring /spr / n.春天；春季
summer /'s m (r)/ n.夏天；夏季
autumn /' t m/ n.秋天；秋季
winter /'w nt (r)/ n.冬天；冬季
hot /hɑ t/；/h t/ adj.温度高的；热的
cool /ku l/ adj.凉的；(使人感到)凉爽的；酷的；很棒的
cold /k ld/ adj.寒冷的；冷的 n.感冒
warm /w rm/；/w m/ adj.温暖的；暖和的；热心的
snow /sn / v.下雪 n.雪
snowman /'sn m n/ n.雪人
sunny /'s ni/ adj.阳光充足的
today /t 'de / adv.在今天 n.今天；当今
picnic /'p kn k/ n.， v.野餐
weather /'we (r)/ n.天气
season /'si zn/ n.季；季节
why /wa / adv.为什么
rain /re n/ n.雨，雨水 v.下雨
dry /dra / adj.干燥的；干旱的
badminton /'b dm nt n/ n.羽毛球运动
baseball /'be sb l/ n.棒球运动；棒球
phone _/f n/ n.电话；手机
sorry _/'sɑ ri/；/'s ri/ excl.很抱歉 adj.歉疚；惭愧
hope /h p/ v.， n.希望
拓展词汇
yo-yo n.悠悠球，溜溜球
long adv.长期地；长久地 adj.长的；长时间的 v.渴望
cloudy adj.阴天的；多云的
outdoors adv.在户外；在野外
rainy adj.阴雨的；多雨的
indoors adv.在室内
exercise n.锻炼；练习 v.锻炼
health n.健康
tip n.指点；实用的提示
right adj.适当的；正确的；右边的n.右边；权利
shoe n.鞋
clothes n.衣服，服装
important adj.重要的
before prep.& conj.在······以前
team n.队；组
give v.给；提供
keep v.继续；存放；保持；记录；饲养
pass v.传球；及格；通过；经过；传递 n.及格
win v.获胜，赢
wish n.， v.希望，愿望
feel v.觉得，感到；摸起来
star n.歌唱(或表演)明星；星(状物)
use v.，n. 用，使用
helpful adj.有帮助的；愿意帮忙的
grape n.葡萄
fast adv.快，迅速adj.快的，迅速的
feed v.喂养，饲养
bird n.鸟；禽
red n.红色 adj.红色的
lake n.湖；湖泊
短语
take sb to 带某人去
go hiking远足
make a snowman堆雪人
have a picnic去野餐
on the phone在电话上
put on穿，表演
be good at擅长
why not为什么不
ask sb to do叫某人做…
all year long整年
is good for对...有益
warm up热身
too much 太多
play football踢足球
after class下课后
have fun玩得高兴
give up放弃
keep doing sth继续做某事
in the end最后
take photos 照像
do sports 做运动
walk the dog 遛狗
feed a bird 喂鸟
make turn转弯
learn a lot from从...学到了很多
at home在家
take a walk散步
in different seasons在不同的季节
join in 参加
take part in 参加
句型
1.It’s sunny in the morning. 早晨阳光明媚。
2.The girl is playing Chinese yo-yo in the park. 女孩在公园里抖空竹。
3.Exercise is good for your health. 锻炼对你的健康有益。
4.For most sports, it’s important to warm up before exercise. 对于大多数运动来 说，运动前热身很重要。
5.Don’t do sports too much in very hot or cold weather. 在非常炎热或寒冷的天 气里不要做太多的运动。
6.He often plays football with his classmates after class on Friday. 星期五下课 后，他经常和同学们踢足球。
7.All the boys are having fun on the playground. 所有的男孩子们在操上玩得 很高兴。
8.He keeps running and passing the ball. 他不停地跑动和传球。
9. In the end, they win the game two to one. 最终，他们以 2:1 的比分赢得了比 赛。
10.She always feels good after exercise. 她运动后总是感觉很好。
11.They are helpful for him. 他们对他很有帮助。
12.The sunny weather makes us warm. 阳光明媚的天气让我们感到温暖。
13.I learn how to run fast. 我学会了如何跑得快。
14.I am riding a bike. 我在骑自行车。
15.It is raining. 天正在下雨。
16.It isn’t snowing. 天没有在下雪。
17.—What’s the weather like in autumn 秋天的天气怎么样？ —It’s cool. 很凉爽。
18.—What do you like doing in autumn 你喜欢在秋天干什么？ —I like hiking with my family. 我喜欢和我的家人一起远足。
19.—What are you doing 你正在做什么？
—I am putting on my football shoes. 我正在穿球鞋。
20.Do you want to come and play with me 你想来和我一起玩吗？
21.I’m not really good at playing football. 我真的不擅长踢足球。
22.Why not join the football club 为什么不加入足球社团呢？
23.I hope I can play football well like you. 我希望我能像你一样踢得很好。

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