资源简介

平罗中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题
一、单选题
1．有学者把中华文明的起源称为“重瓣花朵”格局，中原是花心，周边的文化中心是里圈花瓣，再外围的文化中心是外圈花瓣，构成“重瓣花朵”格局。该学者意在强调中华文明起源的特点是（ ）
A．相对独立 B．满天星斗 C．中原核心 D．多元一体
2．商代统治者认为，商王是上天的嫡系子孙，从血缘关系上找到了作为上天合法代理人的依据。这表明早期国家的政治制度特点之一是（ ）
A．以血缘关系为纽带 B．王权与神权相结合 C．地方分权 D．等级森严
3．孔子作《春秋》，强调明“华夷之辨”，以是否符合西周礼乐文明为区分标准：合于周礼者为华夏，违背周礼者为夷狄。他还认为夷狄是可以教化的，主张“远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之”。这一认识（ ）
A．旨在恢复西周时期的礼乐制度
B．有利于增强华夏认同观念
C．说明华夏和周边民族差异消失
D．体现出国家统一势不可挡
4．“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。”以上反映的土地制度（ ）
A．被称为均田制 B．始于商鞅变法 C．土地不可随意买卖 D．导致了分封制瓦解
5．始皇三十五年，卢生、侯生等方士私下讥讽始皇专权，相约逃亡。始皇闻之大怒，认为诸生“或为妖言以乱黔首”，遂派御史案问在咸阳的诸生，最终将其中“犯禁者四百六十余人”皆坑之。这一事件主要反映了（ ）
A．皇权与士人关系紧张 B．秦法严酷且滥用刑罚
C．方士欺诈引发信任危机 D．思想控制与政治镇压结合
6．《剑桥中国秦汉史》认为，秦朝“尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者，这套制度经过了汉代的完善和巩固，又继续推行了1700年，其间只逐步地作了修正”。“这套制度”包括（ ）
A．禅让制与世袭制 B．井田制与礼乐制度
C．皇帝制度与郡县制 D．刺史制与察举制
7．史籍记载：“武帝元朔二年，令诸王得推恩分众子土，国家为封，亦为列侯。”材料中的措施主要是为了（ ）
A．增加财政收入 B．强化思想控制 C．加强中央集权 D．促进对外交往
8．两汉时期，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，苏武绝不“屈节辱命”的精神，马援“马革裹尸”的情怀，班超“投笔从戎”“立功绝域”的追求，脍炙人口，广为流传。这反映出两汉时期的社会风尚是（ ）
A．崇尚武力 B．抵御外侮 C．忠孝节义 D．昂扬进取
9．下面是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。该图反映出这一时期中国（ ）
A．由分裂走向了统一 B．同源共祖的意识萌发
C．南北政权始终对峙 D．各民族间矛盾的激化
10．历史阶段特征是历史基础知识的高度概括和浓缩，把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学在复习某一阶段历史时设计了如下思维导图。下列选项中，与这一历史时期阶段特征相符的是（ ）
A．从四分五裂到大一统国家 B．江南开发与民族融合
C．“盛世”与"危机”并存 D．传统主流思想的巩固
11．隋炀帝即位之初，便着手在南北交通要冲——洛阳——营建东都。东都主体工程完工后，他便要求洛阳周边的居民和各州的富商大贾迁至洛阳城；还命江南各地世家豪族到洛阳城居住。由此可见，隋炀帝营建东都意在（ ）
A．满足个人享乐 B．活跃商品经济 C．缩小南北差距 D．巩固统一局面
12．克亚克库都克烽燧遗址位于新疆维吾尔自治区尉犁县东南90公里处的荒漠地带，是孔雀河烽燧群中的一座。该遗址出土的唐代部分文物如下。据此可知唐朝（ ）
开元通宝 计会交牌（唐朝戍边兵士的工作日报） 唐朝士兵铠甲残片 唐代通俗读物《韩朋赋》残页
A．曾对该遗址周边实行有效管辖 B．开启了西域与内地的一体化进程
C．与边疆的交流以军事方式为主 D．西域地区民族军事冲突非常频繁
13．唐朝杜甫创作的诗歌中，有“急应河阳役，犹得备晨炊”的老妪，有“君行虽不远，守边赴河阳”的新妇。由这些文学形象可以窥见当时（ ）
A．土地兼并的严重 B．黄巢起义的冲击
C．中央集权的危害 D．安史之乱的破坏
14．唐太宗贞观年间，有一次科举考试结束后，太宗站在端门城楼上，看着新科进士们排着整齐的队伍鱼贯而出，不禁欣喜地说道：“天下英雄入吾彀中矣！”（彀中指弓箭射程范围，比喻牢笼、圈套）。这一记载常被用来说明唐代科举制（ ）
A．选拔了大量优秀人才 B．扩大了政权统治基础
C．具有显著的社会效应 D．服务于皇权控制需要
15．唐初中书省“掌军国之政令”,负责拟定诏敕。门下省“掌出纳帝命”,如觉不妥，有权封还中书省。通常情况下，皇帝的旨意必须经中书省出旨、门下省审覆画可，才能颁于尚书省施行。不经这样的程序，就是违制，可以不承认。这一制度（ ）
A．一定程度上制约了皇权 B．保证了中央决策的科学性
C．扩大了宰相的职权范围 D．实现了中枢机构的一体化
16．北魏至唐初，政府都出台颁授土地给成年人的相关法令。这些做法的目的最可能是
A．扩大国家赋税来源 B．实现儒家社会理想
C．应对地方藩镇割据 D．促进农耕技术改良
17．玄宗天宝十四年（755），政府管辖人口5292万人，到了肃宗乾元三年（760年），政府管辖人口变为1699万。这一局面客观上导致了（ ）
A．三省六部制瓦解 B．赋役制度变革
C．藩镇割据的出现 D．宦官专权出现
18．魏晋时期，佛教徒充分肯定儒家的纲常伦理，以佛教的内容比附儒家的名词概念，如把佛教的“五戒”与儒家的“五常”相配。这一做法（ ）
A．推动佛学取得文化主导地位 B．促成三教合一局面最终形成
C．有助于减少佛学传播的阻力 D．反映儒佛思想内涵本质相同
19．在隋唐王朝相继屹立的数百年中，万千百姓以坚强的毅力和饱满的热情，辛勤地创造着贯通南北的大运河，繁盛的京都长安，千古绝唱的诗歌，意到笔随的书艺，活力盎然的壁画，流润存真的陶塑，一派祥和的各式佛像。由此可知，隋唐时期辉煌灿烂的文化得益于（ ）
A．南方经济的繁荣发展 B．较为安定的社会环境
C．民族交融与中外交流 D．劳动人民的辛勤创造
20．西汉时期，中国的船队就到达了印度和斯里兰卡，用中国的丝绸换取了琉璃、珍珠等物品。唐代长安来自各国的使臣、商人、留学生，云集成群。这些现象（ ）
A．表明中国航海技术领先世界 B．说明长途贸易依赖海路运输
C．推动了区域间文化融合统一 D．扩大了中华文化的世界影响
21．鉴于唐后期以来军阀割据，政局动荡的历史教训，北宋为加强中央集权，维护政权稳定所采取的措施有（ ）
①将地方精锐部队编入禁军 ②设诸路转运司统管地方财政
③派文臣出任知州 ④设置通判与宰相相互制约
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
22．宋太祖留下祖训不得诛戮士大夫，宋代党争虽烈，失势的官员至多降职贬逐，却没有杀身之祸，甚至身陷罗网也属罕见。大臣退职，还常有提调某某祠的虚衔。相对言之，武职官员就没有如此优遇了，岳飞的系狱即一个显著的例子。造成上述现象的主要原因是宋代（ ）
A．官僚体制分权制衡 B．吸取前代教训 C．政治风气因循保守 D．提升文官地位
23．宋神宗时，王安石主导一系列改革得到很高的评价，得以在哲宗时“配享神宗皇帝庙庭”，但南宋建炎初年，又“罢安石配享神宗庙庭”。这一变化说明（ ）
A．王安石变法没有实际功效 B．时代变化影响人物评价
C．南宋社会缺乏改革的精神 D．人物评价逐渐科学理性
24．宋宁宗（1194—1224年在位）晚期，朝廷接受了招抚山东抗金民间武装的建议，在淮北组建了“忠义军”，不久，这支部队不但打退了十几万金军的进攻，还活捉了金军主帅，于是“金人不敢窥淮东者六七年”。这表明当时（ ）
A．宋军实力得到提升 B．民间武装影响金宋对峙
C．阶级矛盾严重激化 D．金朝具有统一中国企图
25．辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。这一制度的实施（ ）
A．完全受中原制度影响 B．完善了国家的边疆治理
C．实现了各民族的平等 D．体现了因俗而治的特点
26．金朝建立后，逐渐有女真贵族不再亲自役使奴婢从事生产，而是将奴婢出租给他人，自己则通过收取租金获利。这表明金朝（ ）
A．人地矛盾尖锐 B．农民赋税沉重 C．商品经济繁荣 D．汉化程度加深
27．辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期。与这一时期的战争相比，各民族之间经济和文化联系更为持久和稳定，呈现出相互交融的趋势。下列选项中能够体现这一趋势的是（ ）
①辽行南北面官制 ②金推行“猛安谋克”
③宋设置榷场互市 ④元代融合形成回回
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．哪吒最早原是印度佛教中的护法神“那吒”。宋代以后，道教将佛教的“那吒”吸收并改造为道教神祇“哪吒”，并赋予其叛逆、勇敢、忠诚的性格特征。由此可见（ ）
A．印度文明对中国影响最大 B．文化传承具有连续性
C．文明交流促进了文化发展 D．文明具有多元性特点
29．《史记》和《汉书》等文献记载秦始皇统一全国后分天下为三十六郡，其中并未提及“洞庭郡”。然而，里耶秦简出土的公文简牍中频繁出现“洞庭郡”，下辖迁陵、酉阳、沅陵三县。下列说法正确的是（ ）
A．《史记》等文献记载被后人篡改的可能性比较大
B．里耶秦简出土的时间比较晚，故可信度相对较低
C．《史记》等文献记载并不能作为研究秦朝的材料
D．《史记》记载与里耶秦简综合分析拓宽了历史研究
30．史书、档案、日记和报刊等都是重要的文献史料。以下可用于研究夏朝历史的文献史料是（ ）
A．青铜器 B．神话传说 C．《史记·夏本纪》 D．二里头遗址
二、综合题
31．延续千年的科举制，对古代中国产生了极大的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 随着门阀士族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。隋唐时期，崛起的庶族地主阶级强烈要求加入政权，分享政治权力，唐代统治者也在治国方针上确立了“人尽其才，才尽其用”、“选天下之才为天下之务”的原则。从南北朝时期的考试取士措施中发展起来的科举制便在这样的氛围中确立。
——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》
材料二 宋朝严禁“行卷”（考前考生把自己的作品呈送给有影响力的高官，主要存在于唐朝）；考试之前，被指定的考官全部进入贡院，考试期间不得私自外出或会见亲友。各级考试的试卷一律“糊名”，考试密封编号之后发送誊录院，由书吏在官员监督下“誊录”，将副本送考官评定。考试出现了章法、格式相对固定并适于考试的“时文”，它的作文体例为考生和考官提供了相对客观、标准的评价框架，但忽略了思想见识。
——摘编自袁行霈《中华文明史》等
(1)根据材料一，结合所学，指出九品中正制创立后选官标准的变化，概括科举制形成的背景。
(2)根据材料二，结合所学，试对宋代科举制的变化从背景、内容和影响三方面予以简要评价。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一：鉴于魏晋南北朝地方行政体系混乱不堪，隋唐时期罢废天下诸郡，以州统县，将州郡县三级制改为州县两级制。州的长官为刺史，掌管州的政务，不再享有领兵权。唐代中期，为了应对边境危机，由某一州刺史“持节都督某几州诸军事”，总览数州军事，俨然变成强大的地方割据势力，严重威胁唐王朝的统治。
——摘编自陈长琦《中外政治文明历程》
材料二：宋代是中国历史上皇帝绝对专制，中央绝对集权的开端，“一兵之籍，一财之源，一地之守，皆人主自为之也”。这种做法，称为强干弱枝，或者内重外轻。
——摘编自周振鹤《中国历史政治地理十六讲》
材料三：元代行省并非单纯的中央集权或地方分权，在中国地方行政制度史上具有重要意义。它的历史价值在于创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。
——摘编自舒健《元代行省制：中国央地关系的转折点》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出隋唐至宋元中央对地方的治理措施。
(2)根据材料并结合所学知识，简析隋唐至宋元中央与地方关系的发展趋势及启示。
三、材料题
33．阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐中期客观上允许土地买卖，土地被集中，安史之乱后赋税征收已无常规；国家动乱，农民逃亡，成为地主豪强的“私属”，政府所控人口迅速减少。以丁身为本的租庸调制是建立在均田制和户籍制度上的人口数量为基础的，唐中期均田制失败，在籍人数减少，租庸调制已经满足不了唐朝的赋税开支了。再按过去以人丁为本的赋役制度征税，国库只能日益空虚。这样把过去租庸调制的重税人税户转变为重税产税地便成为当务之急，两税法此时应运而生。
——摘编自朱武飞《两税法对中国古代官僚政治的影响》
材料二 宋朝建立后，对土地兼并不再抑制。宋王朝的律法对租佃关系中主佃双方的权利义务进行了相应规定，所有这些客观上推动了租佃制发展。兼并固然导致自耕农失去土地，但他们分流到工商业，反而进一步刺激了城市经济的发展。与此同时，农产品的商品化程度也不断提高。但是土地兼具经济和政治的双重内涵，放任土地兼并等于将具有政治要素的土地逐渐变为单纯的经济资源，虽然促进了经济的繁荣，但也带来了其他的问题。
——陈忠海《宋朝放任土地兼并的后果》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐朝两税法实施的背景
(2)根据材料二并结合所学知识，分析宋代不抑制兼并的影响。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C D C C D A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D D A A B C D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B B B D D C C D C
31．(1)选官标准：初创时重视家世、道德和才能，西晋时主要看家世。
背景：九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具；门阀士族的衰落；庶族地主阶级的兴起；唐朝治国方针的推动；南北朝已有考试取士的相关措施。
(2)背景：唐代科举制的弊端；宋代经济的发展；宋代“崇文抑武”的方针。
内容：严格考试过程（严禁“行卷”，考官进入指定场所不得私自外出）；严密考试程序（试卷糊名、誊录）。
影响：有利于社会的公平公正，“取士不问家世”；忽略了思想见识。
32．(1)措施：隋唐：把州郡县三级改为州县两级；唐朝中期：地方设置节度使。宋：设转运使掌管地方经济；派文官担任地方长官知州。元：实行行省制度。
(2)趋势：中央与地方权力此消彼长，总体呈现地方权力不断削弱、中央集权不断加强趋势。启示：古代制度在继承中不断创新；管理体制适时不断调整；通过制度调整维护国家大一统，实现对地方的有效治理；其他言之有理即可。
33．(1)背景：土地兼并严重，政府直接支配的土地减少；均田制遭到破坏，租庸调制无法维持；国家财政收入减少；赋税征收无常规，税制混乱导致社会骚动；藩镇割据的影响。
(2)影响：推动了租佃关系的发展；人身依附关系减弱；促进了契约经济和商品经济的发展；促进了农产品的商品化；导致贫富分化加剧，社会矛盾激化，引发农民起义；大土地所有者偷税漏税。

展开更多......

收起↑