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2025-2026学年吉林省长春市四校九年级（上）综合练习
历史试卷
一、单选题：本大题共 15小题，共 15分。
1.如表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ）
早期国家 统治手段
古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。
美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策
A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度
2.在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是（ ）
A. 外邦人和奴隶 B. 成年男性公民 C. 成年男子 D. 全体居民
3.地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2 世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中
海，他应该前往（ ）
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
4.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是
拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ）
A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封建制度 D. 罗马帝国扩张
5.13 世纪，西欧市民阶级以一种近乎迷信的尊敬守护领主颁发的“特许状”，将其镌刻在城市的重要场
所，或者藏在保险柜里再加上三道锁。如果领主出现违反特许状的情况，特许状可以为他们的反抗辩护。
由此可见特许状（ ）
A. 是城市自由和自治权的保障 B. 明确了领主对市民的土地分封
C. 使市民完全摆脱了领主控制 D. 是市民在庄园法庭维权的依据
6.11 世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君
主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大学
（ ）
A. 成为了国家学术研究中心 B. 摆脱了神学的影响
C. 适应了经济社会发展需求 D. 拥有了免赋税特权
7.下列有关日本大化改新的叙述中错误的一项是（ ）
A. 借鉴唐朝先进文化 B. 在孝德天皇的领导下
C. 使日本进入幕府统治 D. 使日本成为封建国家
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8.要想了解伊斯兰教文化，可以翻阅的文献是（ ）
A. 《荷马史诗》 B. 《圣经》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《天方夜谭》
9.合理的分析论证是学习历史的重要方法之一、如图可用于论证推动新航路开辟的（ ）
A. 技术因素 B. 政治因素 C. 政策因素 D. 思想因素
10.美洲的“发现”不仅开阔了人们的眼界，而且也拓展了人类的活动范围。“发现”美洲大陆的航海家
是（ ）
A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 迪亚士 D. 达 伽马
11.在殖民掠夺过程中，曾一度抢占中国的台湾地区，有“海上马车夫”之称的国家是（ ）
A. 西班牙 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 荷兰
12.美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。它的转折点是（ ）
A. 约克镇战役 B. 斯巴达克起义 C. 萨拉托加大捷 D. 来克星顿的枪声
13.这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以
来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是
（ ）
A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平与发展的世界
14.下列有关拿破仑的叙述中错误的一项是（ ）
A. 于 1804 年建立法兰西第一帝国 B. 他加冕称帝，复辟封建帝制
C. 在位时期大力发展资本主义工商业 D. 对外战争废除各地封建特权
15.17—18 世纪的英美法爆发的资产阶级革命的共同点是（ ）
A. 都推翻了封建专制统治 B. 都实现了民族独立
C. 都保留了君主 D. 都促进资本主义发展
二、问答题：本大题共 1小题，共 9分。
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16.某中学聚焦世界近代史板块，围绕“世界近代历史的形成与演变”这一主题开展深度学习，请你参与
这次活动，完成下列探究。
(1) 欧洲中世纪乡村的典型组织形式是什么？步入近代，这一形式在瓦解的过程中被哪一农业经济组织所
取代？在手工工场中，工厂主和工人之间形成哪一关系？
(2) 任意写出一部英国人莎士比亚的代表作品。体现北美人民追求天赋人权、反抗殖民暴政的纲领是什
么？写出其性质。
(3) 在探究制度创新的过程中，你将会选取哪些英国和美国的资产阶级革命家为代表人物？各写一位即
可。写出法国大革命开始的标志。
(4) 近代资本主义制度取代了旧的封建制度，说明了什么？
三、材料解析题：本大题共 4小题，共 36分。
17.民主与法治建设经历了一个不断完善的过程，见证了社会的发展与进步。阅读材料，结合所学知识，
回答下列问题。
材料一
材料二从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王……但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会
就没有国王的王位……既然议会创造了国王，主权当然在议会。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料三对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君……他把他的法典带到了他
征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。
——摘编自恩格斯《德国状况》
(1) 材料一中图一石柱上刻的法典是什么？图二人物主政时期，雅典民主政治出现了什么局面？图三呈现
的内容与哪部宪法有关？该宪法的性质是什么？
(2) 材料二中“新国王”的权力受到限制所依据的法律文件是什么？英国由此逐渐形成了哪一政治体制？
(3) 材料三中的“法典”是什么？写出其影响。
(4) 结合上述材料，谈谈你的认识。
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18.阅读材料，回答下列问题。
材料一它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明
一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分
布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世
界征服和侵略的历史。
材料二以贩卖黑奴为中心的三角贸易示意图
材料三菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分）
正面：拉普拉普。1521 年 4 月 27 日，拉普拉 反面：费尔南多 麦哲伦。1521 年 4 月 27 日，死于此
普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵 地。他是在与马克坦首长拉普拉普的交战中受伤死亡
者，杀死了他的首领——费尔南多 麦哲 的。麦哲伦船队的一艘船只……于 1522 年 9 月 6 日返
伦…… 抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完成了。
(1) 材料一中的“它”指哪一事件？根据材料写出此事件对人类文明发展的影响。
(2) 写出材料二图示中“A”“B”“C”处对应的地理名称。
(3) 分别概括材料三中纪念碑正反两面评价麦哲伦的观点。
19.阅读材料，回答下列问题。
材料一（西欧）新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放
出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自
己的世界观和人生观。……这些时代精神概括起来，就是 A 精神。
材料二这场长达三个多世纪的运动产生出众多人文主义思想文化巨匠，他们以诗作、画作等来宣扬人性，
其强大的冲击力使得封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定
基础。
材料三伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导
下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。
(1) 写出材料一中“A”处对应的内容，根据材料写出这一时代精神产生的背景。
(2) 材料二中的这场“运动”是什么？分别写出一例“诗作”和“画作”的代表。“新时期”指什么？
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(3) 材料三中的“伏尔泰”在哪一运动中“给人们带来光明与幸福”？写出这一事件和法国大革命之间的
联系。
(4) 请谈谈理论和实践的关系。
20.世界古代史是一部不断发展进步的文明史。结合所学，完成下列探究。
(1) 非洲文明：建筑： ______ 文字： ______
(2) 亚洲文明：佛教的诞生地 ______
(3) 欧洲文明：欧洲的法学渊源： ______ ；今天的公历基础： ______
(4) 你认为古代文明交流的方式有哪两种？各写一例具体表现。
(5) 我们对待不同文明的正确态度应该是什么？
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参考答案
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.D
9.A
10.A
11.D
12.C
13.B
14.B
15.D
16.【小题 1】庄园；租地农场；雇佣关系。
【小题 2】《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》；《独立宣言》；是第一个以国家名义明确表述资产阶级
政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
【小题 3】克伦威尔、华盛顿或杰斐逊、巴黎人民攻占巴士底狱。
【小题 4】历史是不断发展进步的；人类社会是由低级阶段向高级阶段不断发展进步的
17.【小题 1】法典：《汉谟拉比法典》。局面：奴隶制民主政治发展到高峰。宪法：1787 年美国宪法。地
位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。
【小题 2】法律文件：《权利法案》。政治体制：君主立宪制。
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【小题 3】法典：《拿破仑法典》。影响：很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
【小题 4】认识：民主法制建设的健全推动社会发展进步；要坚持依法治国、依法办事等
18.【小题 1】事件：新航路的开辟；影响：打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面或开始了人
类文明一体化的进程
【小题 2】A：欧洲；B：非洲；C：美洲。
【小题 3】正面：麦哲伦是个侵略者；反面：他的船队完成环球航行，证明地圆说的正确或他是一位伟大
的航海家，证明地圆说的正确
19.【小题 1】人文主义；新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎
梏下解放出来。
【小题 2】文艺复兴；《神曲》；《最后的晚餐》或《蒙娜丽莎》；资本主义社会或资本主义时代。
【小题 3】启蒙运动；为法国大革命作了重要的理论准备。
【小题 4】先进理论指导社会实践；实践推动理论发展创新
20.【小题 1】金字塔；象形文字。
【小题 2】古印度。
【小题 3】《十二铜表法》；《儒略历》。
【小题 4】暴力冲突、和平交流两种。暴力冲突：亚历山大东征等；友好交流：阿拉伯人担当沟通东西方
的角色，把中国的造纸术等传播到欧洲等。
【小题 5】取其精华、去其糟粕；尊重、学习、借鉴、兼收并蓄等
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