资源简介

2025~2026学年上学期期中考试
8.(4分)
16.(6分)
28届高一（语文）答题卡
班级：
姓名
考场/座号：
注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、学号等填写清楚
2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡
学号二维码或条形码
皮擦干净
粘贴区
,必须使用黑色签字笔书写
:须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域走
写无效
正确填涂
缺考标记
选择题
9.(6分)
1[A][B][C][D]1O[A][B][c][D][E][FJ[GJ[H][I]
2[A][B][C][D]11AJ[B][C][D]
3
【A][B】[C][D]12【A)[B][C][D]
17.(6分)
6[A][BJ[C][D]15[AJ[B][C][D]
[A][B][c][D]20[AJ[B][C][D]
(1)
21[A][B][C][D]
(2)
(3)
非选择题
4.(4分)
18.(4分)
改为
改为
13.(8分)
改为
改为
①
19.(4分)
②
5.(6分)
14.(5分)
22.(4分)
第1页（共2页）
编号：744217617204915346535
写作
23.(60分)
题目：
A500正
0
第2页（共2页）2025~2026学年上学期期中考试
28届高一（语文）试题
说明：1.本试卷共三大题，23小题，满分150分。
2.考试时间：150分钟。
一、阅读（72分)
(一)阅读1（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
①同胞们，同志们，朋友们：
②今天，我们在这里隆重集会，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战
争胜利七十五周年。
③这是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、栖牲最
多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利，
是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点、也是世界反
法西斯战争胜利的重要组成部分，是中国人民的胜利、也是世界人民的胜利。
④同胞们、同志们、朋友们！
⑤中国和日本是近邻。保持中日长期和平友好关系，符合两国人民根本利
益，符合维护亚洲和世界和平稳定的需要。在两国二千多年的交往历史上，和
平友好是主流。中日友好关系发展到今天的水平，来之不易。我们应该以历史
眼光和全球视野思考和谋划两国关系，坚持在相互尊重、求同存异基础上，积
极推动构建携手合作、互利双赢的新格局，推动两国关系沿着正确轨道持续向
前发展。
⑥正确对待和深刻反省日本军国主义的侵略历史，是建立和发展中日关系
的重要政治基础。日本军国主义惨无人道的侵略行径、令人发指的屠杀罪行、
野蛮疯狂的掠夺破坏，给中国人民和广大亚洲国家人民带来了惨绝人寰的灾难。
事实不容抹杀，也是抹杀不了的。任何否认侵略历史甚至美化侵略战争和殖民
统治的言论，都不能不引起中国人民和亚洲国家人民的极大愤慨、严厉谴责、
高-（语文）试题第1页（共12页）
高度警惕。
⑦前事不忘，后事之师。我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争
的胜利，谴责侵略者的残暴，强调牢记历史经验和教训，不是要延续仇恨，而
是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守，是要以史为鉴、面向未来，共同珍
爱和平、维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去，让世界各国人民永享
和平安宁。
⑧同胞们、同志们、朋友们！
⑨中国人民抗日战争胜利七十五年来，中国发生了翻天覆地的变化。中国
共产党团结带领全国各族人民发愤图强、艰苦创业，创造了举世瞩目的发展成
就，成功开辟了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义进入新时代，脱贫
攻坚战、全面建成小康社会胜利在望，中华民族伟大复兴迎来了光明前景。全
体中华儿女为之感到无比自豪」
⑩我们也清醒认识到，在前进道路上，我们仍然会面临各种各样的风险挑
战，会遇到各种各样的荆棘坎坷。我们要弘扬伟大抗战精神，以压倒一切困难
而不为困难所压倒的决心和勇气，敢于斗争，善于创造，锲而不舍为实现中华
民族伟大复兴而奋斗，直至取得最后的胜利。
①同胞们、同志们、朋友们！
②鉴往事，知来者。全党全军全国各族人民，海内外所有中华儿女，要
更加紧密地团结起来，弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光挥彼岸
奋勇前进。这是对为夺取中国人民抗日战争胜利献出生命的所有先烈、对为中
华民族独立和中国人民解放献出生命的所有英灵的最好告慰。
(摘自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五
周年座谈会上的讲话》)
材料二：
国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍中国人民抗日战争暨世界反法西
斯战争胜利80周年纪念活动总体安排，并答记者问。
国务院新闻办新闻局局长、新闻发言人寿小丽：下面开始提问。
中央广播电视总台央视记者：
①
中央宣传部分管日常工作的副部长胡和平：正像你刚才所说的，这次纪念
活动确实是非常隆重的。这次纪念活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱
和平、开创未来”，就是要铭记中国人民反抗日本军国主义侵略的艰苦卓绝的
高-（语文）试题第2页（共12页）2025~2026学年上学期期中考试
28届高一（语文)参考答案
一、阅读（72分)
(一)阅读1（本题共5小题，19分）
1.C【解析】“为世界反法西斯战争的胜利起到了决定性作用”错误。材料二说
的是“对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用，为世界反法西斯战争的胜
利也作出了重要历史贡献。”
2.B【解析】“客观详细地阐述了新型武器装备的种类”错误，文中吴泽棵只是
分条说明了装备特点，并未“客观详细地阐述新型武器装备的种类”。
3.D【解析】第一个特点的描述包含“战略打击力量”“战役战术先进装备”及
“与未来战争形态相匹配的新质力量”，这种覆盖多层级装备的构成，体现了
装备组合的系统性与完整性，由此可提炼出“成体系”的特点。第二个特点的
描述明确“基本涵盖了指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击、综合保障
等各类型力量”，通过“涵盖”这一动词及对五类作战要素的枚举，可以提炼
出“要素全”的特点。第三个特点着重强调其体现“信息主导、体系支撑、精
兵作战、联合制胜”的特点，特别是结语“打击精度更高、战场适应性更强、
作战效能更大”，这些表述共同指向实战应用导向，可以提炼出“实战化”的
特点。
4.①本次纪念活动让人感到非常隆重，请问这样安排的主要目的是什么？谢谢。
②中国人民抗日战争的胜利为世界反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和
重要贡献，请问这次阅兵是如何设计体现这一点的？谢谢。
【评分标准】共4分，第一个提问中，“活动隆重”“活动主题/目的”各
1分；第二个提问中，“重大牺牲和重要贡献”“设计元素”各1分。
5.①铭记历史，树立正确史观。学习抗战历史，意识到正确对待和深刻反省日
本军国主义的侵略历史是建立和发展中日关系的重要政治基础，坚决抵制否认
或美化侵略的言行。
②珍惜和平，践行和平理念。以历史眼光和全球视野理性看待两国关系，相
互尊重，求同存异，珍惜和平，做和平理念的践行者。
③牢记教训，担当青年使命。要牢记历史经验和教训，清醒认识风险挑战，
保持忧患意识，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
高一（语文）参老答案第1页（共6页）
【评分标准】共6分，提及“如何正确看待历史”得2分：提及关键词“和
平”得2分；提及“汲取经验教训”“担当与奋斗”等关键词得2分。
(二)阅读11（本题共4小题，16分）
6.A【解析】“也是为了说明苏轼对王安石诗句的质疑有全面而充分的事实依
据”错误。苏轼对“黄花”的认知是片面的，只知北方“黄花”的特征而不知
黄州的，因此并非“全面而充分”。
7.D【解析】“凸显了其学识的局限”说法错误。凸显的应该是苏轼因生活经
验不足而产生的认知偏差，以及由此引发的悔悟。
8.①警示人不可凭有限经验轻断是非，要细心查理，严谨务实。
②告诚人要谦逊戒骄，不可因学识而自傲，轻慢、讥讽他人。
③启示人要勇于正视并改正错误，从经历中汲取经验教训。
【评分标准】每点2分，答出其中任意两点即可得满分，意思对即可。如
有其他答案，言之成理亦可酌情给分。
9.①王安石“取拂尘拂诗稿”：王安石亲手拂去诗稿上的尘埃，不仅是对物的
珍视，更暗含对苏轼“错误”的包容与等待其醒悟的深意。尽显长者之智与育
人之耐心。
②苏轼“偷看诗稿”：“偷看”一词极写苏轼此时的羞愧，既想确认昔日轻
率的痕迹，又不敢直面自己的过错，动作间藏着文人的自尊与知错后的忐忑。
为后文主动谢罪做了铺垫。
【评分标准】共6分，每点3分。准确点出人物动作背后的心理2分，写
出其作用1分。意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。
(三)阅读川（本题共5小题，22分）
10.B、D、G【解析】句意：假如虞国采用宫之奇的意见，吴国采用伍子胥的意
见，这两个国家即使存在到今天也是可能的。“虞”是主语，“用宫之奇”
是谓语和宾语，结构完整，在B处断开。“吴”是主语，“用之言”是谓语和
宾语，结构完整，在D处断开。“此二国者虽…”中，“者”表停顿，用在
句末。“虽”表即使，用在句首，二者中间G处断开。
【评分标准】每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
11.D【解析】A.正确。B.正确，都是通假字，“蚤”同“早”/“尊”同“樽”。
句意：武王早逝/洒一杯酒祭奠江上的明月。C.正确，都是宾语前置句，正常
语序是“子不思我”/“可依何枝”，句意：如果你不再思念我/哪一个枝条可
高一（语文）参老答案第2页（共6页）

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