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开州初中教育集团2025-2026上八年级期中测试
生物试卷
命题人：王建军
审题人：邱红霞
(试题共50分，与地理合堂分卷90分钟)
一、选择题（20题、每题1分、共20分，请将答案填图到答题卡相应的区域)
1.如图为眼球的结构示意图，下列说法不正确的是（)
①
②
③
A.①角膜无色透明
B.虹膜中间的小孔叫瞳孔
C.②晶状体能折射光线
D.在④视网膜上可形成视觉
2、“倒车，请注意！”路人听见提示语后，可以及时躲避车辆，避免事故发生。下列听觉形成过程
的路径，正确的是()
①听神经②鼓膜
③耳蜗
④外耳道⑤大脑的一定区域·
⑥听小骨
A.①→②→⑥→③→④→⑤
B.④+③+①→②→⑥+⑤
C.④→①→②→⑥→③→⑤
D.④→②→⑧→③→①→⑤
3.下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是()
A.葵花朵朵向太阳属于反射
B.谈虎色变属于人类特有的反射
C.垂体、汗腺都属于内分泌腺
D.人体生命活动只受到神经系统调节
4.宇树机器人是一款仿生机器人，其中央处理器能快速分析信息并作出决策，与人体的某个结构类
似；宇树机器人的传感器网络遍布全身，能实时采集环境数据。当执行任务时，宇树机器人各部件协
调运作，若切断某条数据线，对应部位就会“瘫痪”。上述描述宇树机器人的中央处理器、传感器网
络、数据线分别类似人体反射弧的哪部分(·)
A.传出神经、神经中枢、传入神经
B.神经中枢、感受器、传入神经和传出神经
C.传出神经、效应器、传入神经
D.感受器、神经中枢、传入神经和传出神经
5.神舟十四号载人飞船发射成功时，电视机前的观众都不由自主地鼓掌欢呼起来。下列与该反射不
属于同一类型的是（)
A.闻香垂涎
B.飞蛾扑火
C.画饼充饥
D.谈虎色变
6.下列不属于关节结构的是（
A.关节囊
B.关节面
C.关节腔
D.骨骼肌
7.如图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是(
第1页
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②
A.它是神经系统结构和功能的基本单位
B.①是神经末梢，分布在全身各处
C.神经元能够独立完成最基本的神经反射活动
D.②④是神经元的突起
8.2025年秋季，渝超联赛不仅是一场足球盛宴，更是一次文化狂欢，将经济、文化、地域等多种元
素融入其中，展现了足球最原始的魅力。足球运动员必须在奔跑、拦截和射门的过程中维持身体平衡，
同时其呼吸、心跳加快。运动员的呼吸、心跳中枢位于(，)
A.大脑
B:脑干
C.小脑
D.脊髓
9,足球运动员完成“射门”动作时，都会发生以下步骤：①骨骼肌收缩：②相应的骨受到牵引；③
支配骨骼肌的神经传导神经冲动；④骨绕关节转动。这些步骤发生的先后顺序是（：)
A.①②③④
B.②①③④
C.①③②④
D.③①②④
10.下图为人体某腺体的分泌细胞所分泌的物质a的运输和作用示意图，下列相关说法正确的是()
升泌细响
一毛细血管
组织细胞
A.血液中物质a的含量多、种类多
B.物质a通过导管进入毛细血管
C.若物质a为甲状腺激素，则物质a能提高神经系统的兴奋性
D.若物质a为胰岛素，则其分泌细胞还可以分泌胰液
11.人体内，激素对于新陈代谢、生长发育等生命活动具有调节作用，若幼年时期生长激素和甲状腺
激素分泌不足分别会引起(.：)
A.侏儒症和呆小症
B.夜盲症和佝偻病
C.色盲症和坏血病
D.白化病和口角炎
12.脊髓灰质炎病毒主要通接触被病毒污染的食物、水或物体，再经口进入人体。下列预防该传染病
的做法中不正确的是（)
A.饭前便后洗手，注意个人卫生
B.生熟食物分开处理，避免食用生冷食物
C.定期消毒环境，避免接触被污染的物品
D.接触病人排泄物和呕吐物后不消毒
13.2025年1月20日，国家卫生健康委办公厅和国家中医药局综合司发布了《流行性感冒治疗方案
(2025年版)》，以下是文件中的部分内容。从传染病防治角度出发，该内容中的措施属于()
①非住院患者居家隔离，保持房间通风，佩戴口罩。
②流感重型/危重型高危人群应尽早抗病毒治疗，可减轻症状，减少并发症，降低病死率。
A.
控制传染源和切断传播途径
B。控制传染源和保护易感人群
C.切断传播途径和保护易感人群
共3页
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生物答题
一、
选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
0
B
B
B
0
C
B
0
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
D
A
C
0
C
A
0
D
二、非选择题
21、(1)角膜和晶状体（或者晶状体）
(2)视网膜D(3)F
(4)不要在直射的强光下看书（言之有理即可）
22、(1)关节（2)舒张神经（神经系统)
(3)肌腱(4)5
关节腔
23、(1)流行（流行性）
(2)①②③
(3)注射疫苗后体内会产生相应抗体和记忆细胞（或者产生抗体）
(4)特异性不能
24、（1)垂体生长激素
（2)肾上腺素
(3)神经系统（神经）
激素调节（激素）（两个小空的位置可以交换）
(4)②(5)胰岛素是蛋白质，口服会被消化（言之有理即可）
25、(1)不同体积分数的酒精溶液对水蚤心率有抑制作用，或不同体积分数的酒
精溶液对水蚤心率有促进作用，或不同体积分数的酒精溶液对水蚤心率有不同作
用（言之有理，符合假设要求即可）
(2)降低（下降或减少）
(3)控制单一变量，排除其他因素干扰（控制单一变量或排出其他因素的干扰）
(4)平均值减少实验误差，提高实验结果的可靠性（减少（小）实验误差)
(5)将水蚤放回适合其生存的环境（放生）
(6)不饮酒

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