资源简介 2025-2026学年度第一学期阶段性监测试题五年级科学(时间:45分钟满分:100分)台儿庄古城的“运河古城·光影千年”夜游项目运用光影科技还原漕运、抗战及民俗文化。让我们跟随小科,登上游船,开启光的研学。斯一、光(第1-3题、5-9题每题2分,第4题8分,第10题10分,共34分)1.游船从东门码头启航时,码头两侧的仿古宫灯纷纷亮起,岸边商铺的霓虹灯同步闪烁,天上的月亮洒下清辉,路旁的镜子反射着岸边的光亮。下列选项中,能准确表示该场景中“光源”数量的是()。A.1种B.2种C.3种D.4种2.小科在游船上准备了不同形状的空心管,用手电筒照射空心管后,能在前方纸片上看到光斑的是()。B数3.游船行至西门附近时,后方被高大的古桥遮挡,小科想制作一个潜望镜,通过游船窗户观察杯后方的灯光秀表演。下列材料组合最适合的是()。A.不透明的硬纸盒、一块平面镜B.不透明的硬纸盒、两块平面镜C.透明的硬纸盒、一块平面镜D.透明的硬纸盒、两块平面镜4.用上述材料制作潜望镜时,需根据游船与古城墙的位置调节镜片角度。请画出潜望镜的平面镜摆放角度及大致光路图。5.小科在使用自制潜望镜时,发现通过潜望镜只能看到天空和城楼的最上方,无法观察到城楼的整体景象。为了能清晰看到完整的城楼,应该将潜望镜内的镜片()。A.同时向下倾斜一定角度B.同时向上倾斜一定角度C.一块向下倾斜、一块向上倾斜D.保持水平状态不变留6.午夜时分,游船停靠在文昌阁码头,岸边正在上演运河灯舞表演,在彩色聚光灯照射下,观众看得非常清楚。这一现象的主要原因是()。A.观众与舞者的距离太远B.观众眼睛适应了明亮环境C.舞者自身会发光D.聚光灯照在舞者身上,舞者服饰反射的光进入观众眼晴7.在本次光的研学过程中,下列行为正确的是()。摇A.观看城楼灯光秀时,不直接注视强光射灯B.在古城墙上,长时间注视太阳,观察位置变化C.在店铺内,借着柜台上方的强光射灯抄写展品介绍D.参观名人故居时,为看清展品细节,自行将展柜旁的灯光调亮五年级科学试题第1页共4页8.第二天雨后初晴,运河上空出现彩虹。彩虹是太阳光穿过空气中的小水滴后形成的彩色光带,包含()等不同颜色。A.红橙黄绿蓝靛黑B.红橙黄绿蓝靛紫C.红橙黄绿青蓝紫D.红橙黄绿青蓝黑9.关于彩虹,唐代张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状”。意思是()太阳喷水,可以形成彩虹的形状。A.背对B.面对C.垂直向上D.任意方向10.还可以怎样制造“彩虹”?根据材料,画出你的设计并标出太阳的位置及材料名称。实验材料:装有水的水福镜子白纸夜游中,游船内的取暖设备、岸边的特色小吃摊、古城建筑的材质差异等,都蕴含着热传递的科学。二、热传递(第1-9题每题2分,第10题10分,第11题8分,共36分)1.下列属于古城里热传递现象的是()。A.游船划过水面溅起水花B.太阳把石板路晒的暖暖的C.古城墙是灰色的2.为了让西瓜口感更好,将西瓜(20℃)放到凉水(5℃)中浸泡,热传递示意图正确的是()。凉水凉水凉水A663.游船内气温较低,小科坐在木质座椅上,手不小心碰到旁边金属制的扶手,感觉扶手比座椅更凉。这一现象主要体现的热传递方式是()。A.热传导B.热对流C.热辐射4.上述场景中,热传递方向正确的是()。A.扶手(凉)→手(热)B.手(热)→扶手(凉)C.扶手(热)→手(凉)5.为了让游船内更暖和,工作人员打开了壁挂式暖风机,使船舱内整体温度升高。主要依靠的热传递方式是()。A.热传导B.热对流C.热辐射6.岸边飘来烤红薯的香味,烤红薯时,热的传递方向是()。A.炭火(热)→红薯(凉)B.炭火(凉)→红薯(热)C.红薯(热)→炭火(凉)五年级科学试题第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览