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人教版七年级上册生物第三章从细胞到生物体章节练习
一、单选题
1．人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上不一样，这主要是（ ）
A．细胞不断分裂的结果 B．细胞分化的结果
C．细胞自身改变的结果 D．细胞生长的结果
2．细胞分化产生的结果是（　　）
A．细胞的数量增多
B．细胞的形态、结构和功能发生差异性变化
C．细胞内的遗传物质发生改变
D．恢复到未分化状态
3．与人体相比，玉米植株不具有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
4．下列不属于单细胞生物的是（　　）
A．草履虫 B．眼虫 C．变形虫 D．螨虫
5．我们在吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些白色的“丝络”，咀嚼橘肉时会流出很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）
A．上皮组织、输导组织、薄壁组织 B．保护组织、输导组织、薄壁组织
C．上皮组织、分生组织、薄壁组织 D．保护组织、输导组织、结缔组织
6．荔枝是夏日佳果。茂名是中国最大的荔枝产区，也是中国古荔树的重要起源地，拥有世界上最古老的“千年古荔”。从结构层次上看，荔枝果实属于（　　）
A．细胞 B．系统 C．组织 D．器官
7．下列关于细胞分裂、分化和生长发育的叙述，错误的是（ ）
A．细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质
B．细胞的分化过程导致遗传物质发生改变
C．细胞分裂时先进行细胞核分裂，再进行细胞质分裂
D．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开
8．郴州冰糖橙是国家地理标志产品，甜润爽口，被授予“中国十大名橙”称号，橙子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ）
①保护组织②输导组织③分生组织④薄壁组织
A．①④③ B．①④② C．③④② D．④③①
9．草履虫是单细胞生物，下列相关叙述错误的是（ ）
A．需要从草履虫培养液表层吸取培养液，因为表层氧气充足
B．草履虫既具有动物细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征
C．草履虫对污水具有一定的净化作用
D．草履虫在加入黑墨水的培养液中，其细胞核会被染成黑色
10．近日，中南林业科技大学团队在郴州汝城九龙江国家森林公园发现秋海棠新物种，它开粉红色的花朵，结椭圆形果实，被命名为汝城秋海棠。下列材料与汝城秋海棠果实属于同一个结构层次的是（ ）
A．黄瓜果肉 B．油菜花 C．草履虫 D．水稻
二、多选题
11．下图是植物体进行生长发育过程中所进行的生理作用，相关说法不正确的是（ ）
A．图中①是细胞生长，②是细胞分裂
B．②过程最大的特点是细胞内染色体加倍
C．③过程是形成结构和功能不相同的细胞
D．植物体的生长发育仅需要①和②的作用
12．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的描述，正确的是（　　）
A．它们的基本单位是细胞，结构与功能的基本单位也是细胞
B．与蜻蜓细胞相比，荷花细胞中有细胞壁、叶绿体和液泡
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D．荷花和蜻蜓都能完成特定的功能，因此二者的结构层次也相同
三、填空题
13．绿色植物的生殖器官是 、 、 ，营养器官是 、 、 。
14．绿色开花植物的六大器官中，花、果实和种子属于 器官。
15．人体中分布最广泛的是组织是 组织。
16．在细胞分裂的整个过程中， 的变化最明显。
17．动物体的结构层次是：细胞→ → →系统→动物体。
四、综合题
18．如图是植物体的结构层次，请据图回答问题。
(1)经分析，图中①表示细胞的生理活动是 和 。
(2)若图中A的主要功能是运输养料，则A是 组织。
(3)樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关，该结构是 。
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B，则B是 。如果该图表示的是动物体的结构层次，还应该增加的结构层次是 。
五、实验探究题
19．请根据如下表中的两个实验，回答有关问题。
实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二、观察人的口腔上皮细胞
实验步骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴 ①在洁净的载玻片中央滴一滴
②用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮 ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔牙龈上轻刮
③并将材料放在水滴中展平 ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开
④盖盖玻片 ④盖盖玻片
⑤染色 ⑤染色
⑥观察 ⑥观察
(1)请将实验一和实验二的步骤①中，在洁净的载玻片中央分别滴一滴 ，其目的是 。
(2)在实验步骤⑥中，观察到装片上有气泡，这是实验中的第 步有了问题。
(3)实验一中的洋葱鳞片叶属于植物体结构层次中的 ，实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次中的 。
(4)实验二中用 进行染色。
(5)除上述实验外，本学期你还在实验室做过其他实验吗？若做过，请写出其中的一个实验名称。 。
20．草履虫是一种单细胞生物，常常生活在有机质丰富的水沟或池塘中。某兴趣小组对草履虫进行了采集、观察和探究。请结合所学知识回答问题。

【观察草履虫的形态及运动】
(1)在制作草履虫临时装片时，要从培养液的表层取材，原因是 。
(2)草履虫靠图甲中的[⑤] 运动，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维的目的是 。
(3)草履虫可以吞食细菌，细菌被消化分解的部位是图甲中的[ ] 。
【探究草履虫的趋性】
(4)同学们通过如图乙所示实验探究草履虫的趋性。请在图乙中括号内用箭头画出草履虫可能的移动方向 。实验过程中，除刺激源不同外，其他条件应保持一致，这样做的原因是 。

(5)单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活关系密切。请试举两例（有益、有害均可） 。
六、资料分析题
21．阅读下面资料，并回答相关问题。
衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等；但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾，例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？
团藻身体是由两种不同的细胞组成的多细胞生物，它很容易就化解了这个矛盾。这两种细胞的形态、结构和功能不同，一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个生命活动就不需要不断地暂停和切换了。
细胞分工带来了很多优势。例如，人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作，人体的小肠上皮细胞紧密连接，形成了“密不透风”的小肠壁，小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)单细胞生物能独立完成各项生命活动，多细胞生物体内的每个细胞也进行着各种各样的生命活动，可以认为， 是生物体结构和功能的基本单位。
(2)像团藻这样的生物，体内细胞增多是通过 实现的，该过程细胞核中的 会进行复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中。
(3)“人体的小肠上皮细胞紧密连接，形成了密不透风的小肠壁”，这句话体现出了人体上皮组织的保护作用，这与植物的 组织的作用是相似的。
(4)人体内的细胞来源相同，最终在形态、结构、生理功能上发生了差异性的变化，这是 的结果。衣藻与被子植物的结构层次相比，缺少了 和 结构层次。
试卷第1页，共3页
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《人教版七年级上册生物第三章从细胞到生物体章节练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D D B D B B D B
13． 花 果实 种子 根 茎 叶
14．
生殖
15．
结缔
16．
染色体
17． 组织 器官
18．(1) 细胞分裂 细胞分化
(2)输导
(3)细胞壁
(4) 器官 系统
19．(1) 清水和生理盐水 保持细胞正常形态
(2)④
(3) 器官 组织
(4)碘液
(5)观察叶片的结构，观察草履虫等
20．(1)表层含氧量高，利于草履虫呼吸
(2) 纤毛 限制草履虫活动速度和范围，便于观察
(3)⑧食物泡
(4) a（→）b（←） 确保实验只有一个变量
(5)草履虫对污水净化有一定的作用；疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康（海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮）
21．(1)细胞
(2) 细胞分裂 染色体
(3)保护
(4) 细胞分化 组织 器官
答案第1页，共2页
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