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2025年秋季期中教学质量监测
七年级生物学试题
一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
地球上的生物许许多多，形形色色，有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征。据此完成1 2题:
1.文中的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是
A.观察是科学探究的一种基本方法B.观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C.为目的而进行的观察不需要追问和交流D.科学观察要有明确的目的
2.下面是同学们对文中这些生物共同特征的概述，其中错误的是
A.都能进行呼吸 B.都能自己制造有机物
C.都能生长和繁殖D.都能排出体内的废物
3. 美丽的校园、广阔的田野、蔚蓝的大海，到处都有生物。以下不属于生物的是A.兰花螳螂 B.恐龙化石 C.微小的病毒 D.高山的雪莲
4.如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核内的遗传物
质先复制，然后一分为二
B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细
胞壁
C.植物细胞分裂末期是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。据此完成5 6题。
5.心脏的壁主要由心肌（肌肉组织的一种）组成，下列与心肌属于同种组织的是
6. 3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞，如下图所示。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质—肌酸激酶（CK）,心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值。下列相关叙述不合理的是
A.①是细胞分裂，染色体先复制加倍再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同
B.②是细胞分化，产生的心肌细胞和多功能干细胞染色体数目一致。
C.心肌炎患者血液中的CK浓度偏高，因心肌细胞膜受损，细胞内CK进入血液。
D.人体心脏内充满血液，所以心肌细胞的遗传物质比亲代细胞多一半
7.伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如图所示。下列叙述错误的是
A.伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果
B.伞藻中的叶绿体能通过光合作用将无机物转化为有机物
C.伞藻能维持“帽-柄-假根”的独特外形，离不开细胞壁的支持作用
D.伞藻的细胞核内含有控制伞藻生长、发育的遗传物质
8.“苔痕上阶绿，草色入帘青”。诗中描写了生长在门前石阶上的苔藓植物。这类植物的主要特征是
A.植株矮小 B.生活在阴湿的陆地上C.茎内没有输导组织 D.以上都是
9.如图表示“多莉”羊的培育过程，下列叙述中错误的是
A.“多莉”羊是由受精卵发育而成的B.甲为“多莉”提供细胞核内的遗传物质
C.胚胎移入子宫后的营养由丙提供D.乙提供胚胎发育初期的营养
10.柑橘皮的药用价值非常高，下图是柑橘皮细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系图,其中①、③分别代表的是
A.柑橘皮细胞、DNAB.细胞核、染色体
C. DNA、细胞核D.染色体、柑橘皮细胞
二、非选择题（本题共4题，每空1分，共30分）
11.（8分）油菜是我国重要的油料作物，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题：
（1）油菜的发育是从受精卵开始的，图1中①表示细胞的 ,通过此过程实现细胞数量的增加。过程②表示细胞的 ，此过程增加了细胞的种类。
（2）图1中油菜所需的水和无机盐通过输导组织中的 （填“导管”或“筛管”）运输。
（3）油菜叶从结构层次来看属于 。油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端，以此控制植株的高度，原因是没有了 组织，不能分裂形成新细胞。
（4）图2中，胃是人体消化吸收的器官之一，有胃病的人会出现胃痛，甚至胃出血等症状,其中胃痛说明可能有 组织；胃出血说明可能有 组织。
（5）从结构层次看，与人体相比，油菜植物没有的结构层次是 。
12.（7分）下图是景天科的一种多肉植物，因外形美观和容易培育，常被作为观赏植物，人们称之为“白牡丹”，我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。下图是在显微镜下观察到的它的叶肉细胞。请回答下列问题。
（1）使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光
穿过被观察的物体，这样才能看清物像，所以要
把被观察的材料制成玻片标本，常见的玻片标本
有三种：装片、 、涂片。
（2）通过显微镜观察“白牡丹”的叶肉细胞，需要制作临时装片，制作临时装片的基本步骤是：擦→ →挑→拔（涂）→ 。
（3）制作好临时装片后，在显微镜而察，发现“白牡丹”叶肉细胞中有一些绿色的结构，这一结构的名称是 ，它的主要功能是 。
（4）图中“白牡丹”的叶肉细胞能制造有机物，属的组织是 ,除该组织外，构成“白牡丹”叶这一器官的组织还有保护组织、机械组织、分生组织以及将植物体的各个器官联系在一起的 。
13.（8分）生物实验课上，同学们制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，操作步骤如下，请结合所学知识回答问题。
（一）制作装片
（1）该同学切开洋葱时有股刺鼻的味道，这种刺鼻的物质主要存在于洋葱的 中。
（2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤④中滴的液体是 。
（二）观察装片
（3）使用图甲中的镜头观察时，小华想使观察到的细胞体积最大，你认为她应该选用的物镜和目镜组合是 （填字母），她观察到的图像应该是 （填“乙”或“丙”）。
（4）小华发现在低倍镜下观察到的物像非常清晰，但换用高倍镜后，物像变得模糊，她应调节丁图中的结构名称 （填字母序号）使物像变得更清晰。
（三）制作模型
小芳同学使用显微镜观察了黑藻叶片细胞的永久装片，
并用彩泥制作了黑藻叶片细胞模型。
（5）图中①代表 ,②代表为液泡。该植物细胞模型
最外面还缺少的结构是 。
（6）现有两种材料可供选择：A.食品保鲜膜、B.细纱网，其中的 （填“A”或“B”）材料更适合用来代表细胞膜，是因为该材料可以更好地模拟细胞膜的功能。
14.（7分）实验探究：同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。
（1）分离草履虫，并进行纯培养。采集到的水样含有草履虫和其它小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。
①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其对环境的 （填“适应”或“影响”）。
②取水样滴入图1装置的 （填“正极”或“负极”）一侧。草履虫依靠图2中 的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用。
（2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。
注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。
①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。
②烧杯B中a应加入,起到 作用。
③步骤III中“将烧杯放置在同一位置”的目的是 ，避免其他因素干扰。根据实验现象，可以得出的结论是：草履虫 水质。

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