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(共10张PPT)
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第14课 丝绸之路的开通
与经营西域
学习目标：
了解张骞通西域、丝绸之路，理解其对推动中外经济、文化交流的意义。
一、张骞通西域：汉朝与西域的交往
汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
西汉前期形势图
汉武帝派张骞出使西域，联络大月氏夹击匈奴。
张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）
汉武帝
张骞
一、张骞通西域：汉朝与西域的交往
第一次出使西域 第二次出使西域
时间
目的
过程
结果
公元前138年
公元前119年
为了联络大月氏，夹击匈奴
发展与西域友好关系
被匈奴扣留（没有达到目的）
使汉朝了解到西域的具体情况
张骞走访了西域许多地方，
西域各国纷纷派使节来到长安。
张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来。（意义①）
Q1：阅读课本P79材料研读，为什么张骞出使西域是“凿空”之举？
答：原因：“凿空”是开通道路，西域与中原长期交通不便，张骞开通了中原通往西域的道路，中原王朝与西域各国有了友好往来，所以成为“凿空”。
为丝绸之路的开辟奠定基础（意义②）
李希霍芬
“在公元2世纪，存在着一条从洛阳、长安到中亚撒马尔罕的重要商道，这条商道上的主要物流是丝绸。”
——（德国）李希霍芬《中国》（1877）
长安
河西走廊
西域（今新疆地区）
欧洲
西亚
中亚
长安 →河西走廊 →西域→中亚、西亚→欧洲、北非
北非
二、陆上丝绸之路与海上丝绸之路
1.陆上丝绸之路
二、陆上丝绸之路与海上丝绸之路
1.陆上丝绸之路
中国
西域
丝绸、漆器等物品；开渠、凿井、铸铁等技术
核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石；乐器、歌舞
特点：内容丰富；双向交流
丝绸之路的意义：①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；
②促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
二、陆上丝绸之路与海上丝绸之路
2.海上丝绸之路
汉朝海上航路图
东南沿海
中南半岛
马六甲海峡
孟加拉湾沿岸
斯里兰卡
最远抵达印度半岛南端
转运至欧洲
山东沿岸
朝鲜半岛
日本
向南：
向北：
东南沿海→中南半岛→
马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛南端和今天的斯里兰卡→欧洲地区
山东沿岸→黄海→朝鲜半岛和日本
据《汉书·地理志》记载，汉武帝时，海上丝绸之路已经形成。
二、陆上丝绸之路与海上丝绸之路
陆上丝绸之路和海上丝绸之路等商路的开通，为中外的物质、技术和文化交流提供了便利，加强了中外往来，有助于文明互鉴。
西汉丝绸之路
中国“一带一路”
认识：要加强与沿线国家的团结与合作，促进共同发展。
三、汉朝对西域的管理
1.西汉时期
机构
时间
最高长官
职责
管辖范围
意义
西域都护
颁行号令，调遣军队，征发粮草
今新疆及巴尔喀什湖以东、以南
标志着西域正式归属中央政权
公元前60年
西域都护府
三、汉朝对西域的管理
2.东汉时期
公元73年
甘英出使大秦，开辟通往西亚的道路
班超在西域期间
班超出使西域，西域各国与汉朝重新建立联系。
班超去世后
班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
改为西域长史府，继续管理西域
公元123年
投笔从戎
不入虎穴，焉得虎子
汉朝对西域管理的意义：有利于巩固多民族国家的统一。

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