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郑州市荥阳第九小学2025年秋期期中阶段测六年级科学
科学(R)·六年级 时间：50分钟 分数：100分
一、填空题。（请将正确答案填在横线上，每空1分，共9分）
1.通过在显微镜下观察，科学家发现，动物和人体也是由很多各式各样的细胞构成的。不同的细胞， 、 也不同。
2.细菌广泛分布于土壤和 中，或者与其他生物 。
3.实验中，相同条件下，每次的测量结果会有一定的差别，这属于
。处理数据时，我们可以用多次实验求 的方法来减小误差。
4.汉朝时，人们已经使用酵母发面制作馒头。酵母菌能够将面团中的葡萄糖代谢生成 和 ，气体在面团中形成气泡，从而使面团产生很多蜂窝状的小孔。
5.郑州市，简称“郑”，河南省省会，地处华北平原南部，黄河中、下游分界处。华北平原是由于河流的 （填“侵蚀”或“沉积”）作用形成的。
二、选择题。（每题2分，共46分）
1.如图，不同重量的小车从同一高度滑下，实验数据记录如下表，下列说法正确的是（ ）。
小车重量 ①小车 ②小车+1块铁片 ③小车+2块铁片
平均滑行距离(厘米) 81.5 81.6 81.5
A.物体在地面的滑行距离与物体的重量无关
B.实验中的变量是小车的滑行距离
C.实验研究的是下滑点高度与小车在地面滑行距离的关系
2.究究在用显微镜进行观察时，在视野中观察到一个污物，她移动玻片标本并转动目镜后，污物仍然在原来的地方，请你帮忙判断这个污物应该在（ ）。
A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上
3.将糖和酵母菌放入装有温开水的瓶中搅拌，把挤扁的小气球套在瓶口，一段时间后小气球鼓了起来(如图)，气球鼓起来的
原因是（ ）。
A.产生了氧气 B.产生了二氧化碳 C.产生了氢气
4.吉林雾凇作为闻名中外的一大自然景观，其形成有得天独厚的条件。由于松花江丰满水电站的蓄水作用，使得从丰满水电站底部排出的水的温度高于松花江地区的气温，大量的水蒸发到空气中，遇到极冷的树枝形成“玉树银花”的奇妙景观。
（1）下列自然现象和雾凇的形成原理相同的是（ ）。
A.雾 B.霜 C.冰
（2）在雾凇形成的过程中,水的变化是（ ）。
A.由气态变成固态 B.由液态变成固态 C.由气态变成液态
（3）吉林雾凇形成的条件之一是（ ）。
A.水温很低 B.空气中的水蒸气含量较高 C.气温较高
5.蘑菇的地上部分好像一把张开的小伞，伞盖部分叫菌盖，伞柄部分叫菌柄。其中子实体是蘑菇的（ ）。
A.整个地上的部分
B.菌柄的下面部分
C.菌盖上面的最薄的一层
6.奇奇从显微镜中看到的“酵母菌”是图中的（ ）。
A. B. C.
7.究究上完体育课后将衣服脱掉，回家后却感冒了。医学上所说的感冒通常特指由（ ）引起的呼吸道传染疾病。
A.细菌 B.病毒 C.真菌
8.微生物对人类有利有弊。微生物对人类的“弊”体现在（ ）。
A.分解动、植物遗体 B.引发疾病 C.制作面包、酿酒
9.究究用显微镜的低倍物镜观察植物表皮细胞后，又换高倍物镜观察，她看到的图像的变化是（ ）。
A.细胞变大了，数量变多了
B.细胞变大了，数量变少了
C.细胞变小了，数量变多了
10.梵净山蘑菇石是贵州标志性景点之一。蘑菇石屹立岸边,高约10米,顶斗状石在一较细的石柱上，上大下小，形如蘑菇。蘑菇石形成的原因可能是（ ）。
A.地壳运动 B.流水沉积 C.风化和侵蚀
11.“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。”诗句描述的自然现象是（ ）。
A.雾和云 B.露和霜 C.雨和雪
12.读如图所示的水循环示意图，完成下列各题。
（1）图中①、④、⑤、③四个环节完成的是（ ）。
A.海陆间水循环 B.陆地内循环 C.海上内循环
（2）在水循环的各个环节中，能塑造地表形态的主要是（ ）。
A.③ B.④ C.⑤
（3）下列属于海陆间水循环的现象是（ ）。
A.长江东流入海 B.塔里木河夏汛 C.海水蒸发
（4）跨流域调水是人类干预水循环的（ ）环节。
A.蒸发 B.水汽输送 C.径流
13.当身体生病后，下面哪些不是安全用药的（ ）。
A.根据医生的诊断病因和症状合理用药 B.私自增减药量
C.把自己用药的过敏史告诉医生
14.木耳质地柔软，呈胶质状，口感细嫩，味道鲜美，营养价值很高，营养学家盛赞其为“素中之荤”。下列关于木耳的说法正确的是（ ）。
A.木耳肉眼可见，不属于微小生物，所以不是微生物
B.木耳不能自主移动，但可以通过菌丝的延长拓展栖息地
C.木耳是由细胞组成的多细胞生物，细胞中没有细胞核
15.以下做法不能有效杀死新型冠状病毒的是（ ）。
A.使用紫外线灯对公共场所进行照射
B.每天使用盐水漱口
C.使用75%的酒精擦拭物品
16.把小车放在斜面上，它就会下滑，这主要是因为（ ）。
A.小车的体积较小 B.斜面的倾斜角度较小
C.小车受到了重力的作用
17.久放的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些“白毛”或“黑毛”实际上是（ ）。
A.细菌 B.霉菌 C.病毒
18.真菌界是真核生物中与植物界、动物界等相并列的一大生物类群，包括酵母菌、莓菌之类的微生物，真菌和植物一样（ ）。
A.随时能自主移动 B.不能自主移动 C.有时可以自主移动
三、连一连。（共5分）
雾 水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠
露 水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空
霜 水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在高空
云 低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶
雪 高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面
四、实验与探究（共24分）
（一）为了探究各种天气现象是怎样形成的，进行了以下模拟实验。
实验一 实验二 实验三
（1）实验一中应该选择（ ）进行实验。（2分）
A.0℃的冰水 B.40℃的温水 C.100℃的热水
（2）实验二模拟雨的形成，随着加热时间的延长，能观察到什么实验现象？请你在杯子里用大小不同的“○”，完成雨的形成模拟实验记录表。（3分）
（3）实验三模拟霜的形成，将干毛巾垫在易拉罐下如上图（实验三），静止一段时间后发现易拉罐的外壁并没有形成霜。请你给出改进的建议，并说出为什么要这样更改。（2分）
（4）通过探究，我们知道了“雾、雨、霜形成的原因”，知道它们都是水在不同的 条件下形成的天气现象。（1分）
（二）到夏天，南方的一些物品就会“长毛发霉”。奇妙小组探究了“影响霉菌生长的因素”，实验方法与步骤及一周后的实验结果记录如下表所示。请据此回答下列问题。（共16分）
组别 方法与步骤 实验结果
1 将潮湿的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在冰箱里 馒头片小面积发霉
2 将烤干的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 馒头片小面积发霉
3 将烤干的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在冰箱里 馒头片不发霉
4 将潮湿的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在温暖环境 馒头片全部发霉
使馒头片发霉的真菌是霉菌，其中我们能看到的霉斑是霉菌中的气生菌丝，我们看不见的，深入馒头片内部吸收养料是 。
（2分）
（2）比较第1、3组的实验结果，研究的是（ ）对食物发霉的影响；比较第2、3组的实验结果，研究的是（ ）对食物发霉的影响。（请填序号在括号里）（4分）
A.二氧化碳含量 B.温度 C.水分
（3）实验结论：夏天时，物品在 、 的环境下容易发霉。（2分）
（4）发霉的食物会影响身体健康甚至危及生命，我们可以采取 、 等方法防止食物发霉。（4分）
（5）出现霉斑的馒头，把霉斑去掉还可以食用，这样做对吗？写出你的理由。（4分）
五、探究实践题。(每空2分，共16分)
奇奇在学习了《显微镜下的世界》这一单元后，尝试用显微镜观察洋葱表皮细胞时，遇到问题，请你帮忙。
1.用显微镜观察细胞，首先需要认识显微镜，请写出图中标号对应的显微镜结构名称。（4分）
① ②
2.下列使用显微镜的步骤中，先后顺序排列正确的是（ ）。（2分）
①取镜并安放
②固定标本装片
③转动反光镜对光
④转动准焦螺旋调焦
⑤观察并记录
⑥收镜
A.①③②④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①④③②⑤⑥
3.使用显微镜时，下列操作中符合观察要求的是（ ）。（2分）
A.左眼注视目镜，右眼闭合
B.右眼注视目镜，左眼闭合
C.左眼注视目镜，右眼睁开
4.制作完洋葱表皮装片后，奇奇用显微镜进行观察，从目镜中往下看，
发现里面黑乎乎的，什么也看不见。他的操作中最可能存在的错误是
（ ）。（2分）
A.显微镜的反光镜没有调
B.显微镜的焦距没有调好
C.洋葱表皮撕得太厚了
5.重新调整后，右图是奇奇在显微镜下观察洋葱表皮标本时的视野，若要使视野①转换成视野②，则应向 (填“左下方”或“右上方”)移动标本才能实现，我们发现标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好 。（4分）
6.探探从显微镜观察制作好的洋葱表皮细胞装片时，视野里看到的细胞是（ ）。（2分）2025－2026学年上期期中学业评价试题参考答案
六年级科学
一、填空题。
形状、大小
水 共生
实验误差 平均值
二氧化碳 酒精
沉积
二、选择题
1-5 ABB(1)B(2)A(3)B A 6-10 ABBAC 11-16 A(1)A(2)C(3)A(4)C BBB 16-18 CBB
三、
四、 B
答案：建议把干毛巾换成湿毛巾，因为湿毛巾可以增加空气中水蒸气的含量。
温度____
五、实验与探究
(1)营养菌丝
(2) C B
(3) 温暖 潮湿
（4）太阳暴晒、低温保存、真空包装、加干燥剂等方法
（5）这样做不对，肉眼看到的霉斑只是霉菌成熟菌丝的一部分，霉菌的营养菌丝已经深入到食物的内部了。因此，食物一旦发霉，应该毫不犹豫地丢掉。
霉菌会渗透到馒头内部，即便去掉霉斑，馒头内部仍可能被霉菌污染在我们看不到的地方，还有很多霉菌存在。（合理即可）
六、探究实践题。
1.①目镜②物镜
2. A 3.C 4.A 5.左下方 相反 6.B
雾
水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠
云
水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，漂浮在低空
露
水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，漂浮在高空
霜
高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面
雪
低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶
时间
3分钟后
5分钟后
10分钟后
看到的现象
目

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