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8.在公园游玩时，会看到有草皮澀益的土寒，比没有草皮覆溢的土壤更加湿润和疏
2025~2026学年度第一学期阶段性质量监测小学三年级
松。这主要是因为植被能()。
A.增加土壤中的沙粒
B.吸收土壤中所有养分
.◎。。。
科学试题（卷）
C.减少水分蒸发，能保水固土
(时问：40分钟满分：80分)
9.观察花盆里的土壤时，能发现不少小动物，这些小动物对土聚来说是“功臣”。下
列对土壤中小动物作用的描述，错误的是()。
·
必
题号
三
总分
A.通过打洞帮助土壤通气
B.会把土壤里的养分都消耗掉
得分
C.通过吞食和排泄增加土壤肥力
斯
10.地下水是重要的饮用水来源，在日常生活中，若想补充地下水，以下做法恰当的
是()。
一、选择题。（每小题2分，共20分）
A.诚少城市中的绿地面积
1.小科限着爸爸在小区花园里观察土壤，下列不属于土壤天然组成部分的是(
。
B.大面积铺设不透水的水泥地面
A.空气
B.小石子
C.塑料碎片
C.铺设可让雨水渗透下去的透水地面
2.用水平仪检查书桌是否水平时，书桌水平时水平仪的样子是()。
9
二、探究实验题。（共3小题。11小题16分，12小题14分，13小题10分，共40分）
A.@@二回回
B.@o 回
C.回可的
11.小科在新闻里看到“塔克拉玛干沙漠锁边工程”，好奇为什么沙漠里的沙土留不
3.周末小科跟着爸爸去河边钓鱼，望着澄澈的水面，他对爸爸说：“河流和湖泊里的
住水，而爷爷菜园里的土却能长出好蔬菜。为了找到答案，他准备比较砂质土、
黏质土和壤质土的不同。实验材科有砂质土、黏质土、襲质土，还有水、烧杯、滤
推：
水属于(
)。”
A.海水
B.地下水
C.地表水
纸、放大镜。
(1)用放大镜仔细观察三种土壤的颗粒大
尔
命
4.去商场选购节水马桶，按照中国水效标识的标准，以下标识的马桶耗水最低、节
小，右图中
水效果最好的是(
号土壤是砂质土，
)。
号土壤是黏质土，」
号士
壤是壤质土。
:
(2)用手摸这些土壤，发现」
号土壤
··
摸起来很粗糙，号土壤摸起来滑滑的。
(3)做“渗水比赛”实骏，其中盛有壤质土的杯子里
5.小科想快点喝到甜甜的冰糖雪梨水，他往杯子里加了冰糖，下列做法能让冰糖溶
的水位如右图所示，请画出盛有砂质土、黏质
出
解得最快的是(
)。
土的杯子里水位可能的位置。
垠质土少质土黏质土
(4)通过“渗水比赛”实验可知，渗水能力最强的土壤是」
(填“砂质
土”“站质土”或“竣质土”)。因此塔克拉玛干沙漠非常干早。
A.冷水、不搅拌驱
B.温水、不搅拌
C.温水、搅拌题
。杯：
(5)“锁边工恐”要选一种适合在沙淡边缘种植的、能固沙的植物这种植物需要
6.小科在小区花园里挖了一些土壤，想知道土壤里含有什么。下列做法中，错误的
有()的特点。
是()。
A.锵水多
晚
B.扎根深、耐早
C.喜欢黏湿环境
的
A.用手摸土壤，感觉潮湿，说明土壤里有水分
(6)爷爷的菜园能大丰收，是因为菜园里的土是」
（选“砂质土”“黏质
B.搅拌水中的土墟，静置后上层是沙子，下层是黏土
土”或“壤质土”")，它的保水性和透气性都较好，是植物生长的“理想家园”。
C.把土壤放进水中，有气泡骨出，说明土壤里有空气
请写出三种适合种植在这种土壤中的植物：
7.做“比较固体混合前后的体积”实验时，先称量20毫升黄豆、20毫升绿豆、20茫升
12.小科有个“科学百宝箱”，里面装漱：①橡皮、②最水、③石块、④牛奶。他想通过
玉米粉，混合后总体积最可能是()。
一系列探究，弄清楚固体和液体的特性，还想学习正确的测量方法。
A.50意升
B.60毫升
C.70毫升
(1)请帮小科将这些物体分类。固体有
一，液体有
。(填写序号)
三年级（上）科学苏教版第1页（共4页）
三年级（上）科学苏教版第2页（共4页）

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