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2025-2026学年度第一学期七年级期中学业质量监测
历史
第Ⅰ卷（选择题26分）
每小题2分，共26分。
1.下图为历史社团设计的明信片作品，与该明信片中史实相关联的先民是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
2.学校组织开展了 “中华文明探源之旅”研学活动，学生们在陕西西安半坡村这一站可以看到
A.精美的磨制石器 B.复原的干栏式建筑
C.戴金面罩青铜人头像 D.刻有甲骨文的兽骨
3.考古学家发现，在大汶口文化晚期的墓葬里，有的随葬了百余件成套陶器和精美玉器，有的却一无所有。由此可知，这一时期
A.社会成员间地位平等 B.已经出现了贫富分化
C.阶级和统一国家形成 D.陶器的分布区域广泛
4.春秋战国时期，一向被视为戎狄蛮夷的秦、楚、吴、越等政权发展壮大，并向中原地区聚集。他们用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。这些措施
A.巩固了西周统治 B.结束了分裂局面C.促进了民族交融 D.消除了民族矛盾
5.下表为商鞅变法后百余年间,秦国与六国的战绩统计表。表中数据表明商鞅变法
A.提高了军队战斗力 B.便利了各地文化交流
C.强化了皇帝的权威 D.稳定了政治经济秩序
6.《华阳国志 蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府'也”。这一史料可以用于研究
A.良渚古城的水利系统B.大禹治水解除了水患
C.李冰主持修建都江堰D.秦始皇派人开凿灵渠
7.三千多年前，中国的名片是青铜器。对下图青铜器解读正确的
A.青铜器均是国家权力的象征B.青铜器有重要史料价值
C.两件青铜文物可以相互印证 D.金文是我国最早的文字
8.夏商周时期创造了光辉灿烂的科技和文化，二十四节气流传至今；扁鹊发明的切脉诊法,中医仍在使用；《诗经》和“楚辞”是后世诗歌的两大源头。这突出反映了中华文明的
A.创新性和连续性 B.创新性和差异性C.和平性和统一性 D.统一性和包容性
9.秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。该措施的根本目的是
A.尊崇儒家思想 B.扩大秦朝疆域 C.巩固国家统一 D.促进交通发展
10.公元前209年，陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义。这一年用世纪纪年法可表述为
A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末
11.西汉初年，社会经济凋敝，百姓流离失所，大片田地荒芜，“人相食，死者过半”。针对此现象，汉初统治者采取的政策是
A.焚书坑儒 B.休养生息 C.严刑峻法 D.盐铁专卖
12.下图是2024年7月中国邮政发行的《民族英雄》邮戳卡，这两位历史人物的贡献是
A.修筑了万里长城B.推翻了秦朝统治C.打击了地方豪强D.巩固了西北边疆
13.历史地图中蕴含了重要的历史信息。以下反映西汉王朝进入鼎盛时期的历史地图是
第II卷（非选择题共24分）
14.春秋战国时期处于社会转型期。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 西周初期，“礼乐征伐自天子出”，周天子“天下共主”的地位不容置疑。春秋战国之际社会发生变迁，从春秋时期的“诸侯挟王室之义，以讨伐为会盟主”演化到战国时期“周室卑微，诸侯相兼。”
——摘编自简洪玲《春秋战国之际（前481—前386）的社会变迁》
（1）写出西周确立天子“共主”地位的政治制度。根据材料一，概括春秋战国时期政治变迁的表现。（4分）
材料二 在春秋、战国之际，牛耕、铁农具作为新生事物在社会上很受重视，它们是当时先进的社会生产力的重要标志，反过来又巩固了封建生产关系，为封建所有制创造了重要的物质基础。
——摘编自张春辉《牛耕在秦汉封建社会中的作用》
（2）根据材料二，指出春秋战国时期经济领域的新现象及其影响。（4分）
材料三《漫画中国通史故事》节选
（3）材料三描述了思想领域哪一局面的形成？归纳春秋战国时期社会转型的实质。（4分）
15.七年级开展学史方法和成果分享会，请你参与并完成探究活动。（12分）
【展示一：绘制示意图探究历史规律】
（1）观察上图，记录你的发现，并据此写出你的结论。（4分）
【展示二：制作大事年表建立历史联系】
序号 历史事件
① 约公元前2070年，瓦朗建立，世袭制取代了禅让制。
② 约公元前1600年，商汤推翻夏朝的统治，建立商朝。
③ 公元前1046年，周武王攻灭商朝，建立周朝，史称西周。
④ 秦朝建立后，创立了中央集权制度，在全国范围内实行▲（地方行政制度）。
⑤ 汉武帝即位后，采纳主父偃的“推恩”建议，削弱▲的势力。
（2）结合所学知识，将表格中的▲处填写完整。提取大事年表中两个或两个以上相关联的史实（要求：写出对应的序号），并据此拟定一个主题。（8分）

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