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　标点符号
正确使用标点符号是语文学习的基础，需要在正确感知句意、段意
的基础上，理清句与句之间的关系来判断使用正误。
考点一　常见的八种标点符号的用法
名称 用法说明 示例
顿号 、 ①表示语段内部并列词语之间的停顿，并列短语之间还有并列短语，大的并列短语之间用逗号，小的并列短语之间用顿号 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。
②邻近的两个数词连用，表示概数时不用顿号。如果表示确指，则必须使用顿号 a．还有两三个小时就到了。
b．农业是第二、三产业的基础。
　③某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后用顿号　 我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？
名称 用法说明 示例
分号 ； ①用在复句中，表示并列分句之间的停顿 语言，人们用来抒情达意；
文字，人们用来记言叙事。
②用于分项列举的各项之间 词大致可分三类：(1)小令；(2)中调；(3)长调。
③用于非并列关系的多重复句中，第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间用分号 　我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
名称 用法说明 示例
问号 ？ ①用在句子末尾，表示疑问语气 他叫什么名字？
②选择问句中，一般只在末尾用问号 是你去，还是我去　？
③问话中含有称呼的，问号一律用在句尾　 怎么了，你？
④叹词“啊”“咦”等单用，句子带有疑问语气时，后面要用问号 啊？你怎么不去呢？
名称 用法说明 示例
冒号 ： ①用在书信、发言稿中称呼语的后面 朋友们：现在开会了……
②用在提示性词语“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等之后，表示提起下文 我们的理念是：劳动最光荣、劳动最伟大！
③用在总括性的话语之前，表示总结上文　　 　企业长期亏损，出路只有一条：改革。
　④用在需要说明或解释的词语后，表示补充说明　 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
名称 用法说明 示例
破折号 —— ①表明行文中解释说明的语句 迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
②表示话题的突然转变 　“今天好热啊！——你什么时候回家？”张强对刚进门的小王说。
③表示声音的延长　　 “呜——呜——”火车开动了。
④表示说话的突然中断 　“班长他牺——”小马话还没有说完就大哭起来。
名称 用法说明 示例
省略号 …… ①表示引文的省略 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
②表示列举的省略(省略号之后
不能用表示停顿的符号，不能
再用“等”一类的词语) 花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
③表示说话的断断续续　 “我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
名称 用法说明 示例
引号 “　” ‘　’ ①用来标明具有特殊含义的词语 这样的“聪明人”还是少一点好。
②用来标明需要着重强调的对象 写文章有两个基本要求，叫作“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
名称 用法说明 示例
引号 “　” ‘　’ ③用来标明文中直接引用的话。 a.引文独立成句，句末点号应放在引号里。 b.引用的话是作者自己的话的一部分，点号一般放在引号外。 c.引用的话句末点号如果是问号或者感叹号，一般需要保留在引号内。 d.引文之内又有引文时，外面的引号用双引号，里面的用单引号 a．杜甫诗云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。”
b．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
c．d.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”
名称 用法说明 示例
引号 “　” ‘　’ ④引号和“说”字相结合时的
几种情况：　 a.“某某说+话”式　 b．“话+某某说+话”式 c．“话+某某说”式　 同一个人说的话，“说”在话
前，用冒号；“说”在话中，
用逗号；“说”在话后，用句
号 a．孔乙己说：“不多不
多！多乎哉？不多也。”
b．“不多不多！”孔乙己
说，“多乎哉？不多也。”
c．“不多不多！多乎哉？
不多也。”孔乙己说。
名称 用法说明 示例
括号 (　) ①句内括号，注释或补充说明
前面的词语。用在句中，点号
要放在括号后面；用在句尾，
句末点号在括号的后面 美国研究人员提出：预测一
个人能否成功的主要指标不
是智商(IQ)，而是情商(EQ)。
②句外括号，用来注释或补充
说明全句，要放在句末点号的
后面 何当共剪西窗烛，却话巴山
夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
考点二　标点符号常见的使用误区
1． 顿号、逗号、分号的误用
序号 标点符号使用错误 修改说明
1 “日”、“月”构成“明”字。 表并列性的引号、书名号之间一般不用顿号，应删掉顿号
2 《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》是我国长篇小说中的四大名著。
3 他只走了两、三里路就累趴下了。 “两三里”是概数，不能使用顿号，应删去“、”
4 今天第二三节课是自习课。 表示确指的两个数字之间要用顿号
序号 标点符号使用错误 修改说明
5 我们家的院子里种了一些花，有菊花啦、月季啦、山竹啦等好多花。 带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号
6 他的故事讲得真实、感人。 并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号
7 天才出自勤奋；知识在于积累。 分号用于复句内部的并列分句之间，但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号
8 任弼时同志一生有三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕多用钱。 并列分句中没用逗号，不能直接使用分号。应将“；”改为“，”
2. 引号和引文末的点号的搭配误用
序号 标点符号使用错误 修改说明
1 “你想得美，”他笑着说“我不干。” 同一个人说的话，“说”在语言中，用逗号。应在“说”字后加上“，”
2 写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。” 引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面
3 他跑过来告诉我说，“会议改在了下午四点钟召开。” 只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号
4 他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思”？ 引文独立成句，句末点号应放在引号里
5 “我们都是来自中国的学生，”她说。 “说”在语言后，引号内用句号
3. 问号、省略号、破折号的误用
序号 标点符号使用错误 修改说明
1 你到哪儿去了？今天上午。 倒装成分之间应用逗号，应将问号改逗号，句号改问号
2 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。 省略号和“等”“等等”都表示列举的省略，但两者不能同时使用，应删去其一
3 生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的良药。 破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用，应删去其一
判断下列句子标点的使用正误，并改正错误。
1． 构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，
不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。 (　×　)
[点拨]表并列关系的分句之间应用分号。
2． 从山脚往上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟
星光接起来，分不出是火把还是星星。 (　×　)
[点拨]“之”字在此语境中是修辞用法，表示弯弯曲曲，应加引号。
×
×
3． 他们中间有一个六、七岁的小男孩。 (　×　)
[点拨]相邻的数字表示约数，不用顿号。
4． 武汉，是交通要地、创新高地、投资重地，各类有利资源的聚
集，使武汉成为“宝地”。 (　×　)
[点拨]“武汉，是交通要地、创新高地、投资重地”是一个完整的句
子，“投资重地”后
×
×
[点拨]“武汉，是交通要地、创新高地、投资重地”是一个完整的句
子，“投资重地”后面的逗号应改为句号。
5． “家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接
个人与国家、社会的天然纽带。(2023·山东淄博) (　×　)
[点拨]“家是最小国，国是千万家”是独立引用，引号外的句号应该移到引号内。
6． 朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢，你不
觉得我们的战士是可爱的吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪
吗？(2023·四川雅安) (　×　)
[点拨]连续发问的三个句子后面都应使用问号。
×
×
7． 你的偶像是曹操、关羽、李白那样的古代人物？还是毛泽东、
鲁迅、钱学森这样的现代名人？(2025·四川遂宁) (　×　)
[点拨]选择疑问句中，问号应放在最后一个选项后，中间的停顿
用逗号。
8． 唐代诗人杜牧就曾吟咏“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”
这样的诗句，脍炙人口，彰显出中国传统文化的独特魅力。(2025·天津)
(　×　)
[点拨]当引用的是完整的话时，前面需要冒号，且诗句要用引号
引起来。
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