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天津市西青区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
1．（2025七上·西青期末）下列哪个俗语或诗句能说明生物具有遗传的特性（　　）
A．朵朵葵花向太阳 B．野火烧不尽，春风吹又生
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．一母生九子，九子各不同
2．（2025七上·西青期末）与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
3．（2025七上·西青期末）下列关于细胞的生活中，结构与功能相对应正确的一组是（　　）
A．细胞膜——支持和保护作用
B．叶绿体——将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用
C．线粒体——将光能转化成化学能
D．细胞核——细胞的控制中心
4．（2025七上·西青期末）观察细胞分裂过程中发现，正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是（　　）
A．染色体在不同的分裂阶段形态不同
B．细胞膜形态变化较大
C．细胞核直接一分为二
D．细胞的体积明显增大
5．（2025七上·西青期末）兔子喜欢吃胡萝卜。与兔子相比，胡萝卜没有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
6．（2025七上·西青期末）用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．机械组织 D．薄壁组织
7．（2025七上·西青期末）据统计，一只草履虫每个小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌。这说明草履虫（　　）
A．草履虫是鱼类的天然饵料
B．草履虫对污水净化有一定的作用
C．草履虫能够传染疾病
D．草履虫是单细胞生物
8．（2025七上·西青期末）眼虫是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关眼虫的叙述错误的是（　　）
A．可在水中运动 B．能够排出代谢废物
C．能自己制造有机物 D．通过神经对刺激作出反应
9．（2025七上·西青期末）构成人体心脏的主要组织是（　　）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
10．（2025七上·西青期末）泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
11．（2025七上·西青期末）蕨类植物“贯众”是一种中药材。下列有关贯众的叙述，错误的是（　　）
A．植株茎中有输导组织 B．叶背面孢子囊中有孢子
C．适于在干旱的环境中繁殖 D．植株有根茎叶的分化
12．（2025七上·西青期末）制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（　　）
A．杀菌 B．易盖盖玻片
C．易染色 D．维持细胞正常形态
13．（2025七上·西青期末）如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是（　　）
A．①②过程分别表示细胞生长和细胞分裂
B．经过③过程，细胞在形态、结构发生变化，生理功能没有变化
C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同
D．③过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质不相同
14．（2025七上·西青期末）中国是世界上裸子植物最丰富的国家，因此有“裸子植物故乡”的美誉。裸子植物区别于被子植物的主要特征是（　　）
A．根茎叶内有输导组织 B．用种子繁殖后代
C．有真正的花和果实 D．种子裸露，没有果皮包被
15．（2025七上·西青期末）下列关于鸟、哺乳动物特征的叙述错误的是（　　）
A．体温恒定是鸟和哺乳动物的共同特征
B．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
C．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
D．鸟、哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
16．（2025七上·西青期末）种子植物比苔藓植物和蕨类植物更适于陆地生活的主要原因是（　　）
A．属于高大的树木
B．有根、茎、叶的分化
C．有输导组织的分化
D．受精过程脱离水环境限制，有种子形成
17．（2025七上·西青期末）下面是四位同学对生物分类进行的梳理总结，其中正确的是（　　）
A．刘冰，生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．张铁，分类单位越小，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越远
C．王鹏，在界、门、纲、目、科、属、种中，同界生物的亲缘关系是最近的
D．王利，生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
18．（2025七上·西青期末）下列有关流感病毒的说法不正确的是（　　）
A．流感病毒是没有细胞结构的生物
B．流感病毒很小，要用电子显微镜才能看到
C．流感病毒必须寄生在人或动物的活细胞内，不能独立生活
D．流感病毒采取分裂的方式进行增殖
19．（2025七上·西青期末）夏天，有时可以在树枝上看到昆虫蜕皮后留下的白色或深褐色的皮，这就是昆虫的外骨骼。下列关于昆虫蜕皮和外骨骼的叙述，错误的是（　　）
A．昆虫蜕皮后身体可以长大
B．昆虫蜕皮后不会再形成外骨骼
C．外骨骼可以防止昆虫受到伤害
D．外骨骼可以防止昆虫体内的水分蒸发
20．（2025七上·西青期末）银杏是我国特有树种，具有很高的观赏、药用和生态价值。银杏所结种子叫“白果”，无果皮包被，属于裸子植物。下列植物与银杏同一类群的是（　　）
A．雪松 B．玉米 C．苹果 D．黄瓜
21．（2025七上·西青期末）下列关于微生物在日常生活中的应用，叙述正确的是（　　）
A．利用甲烷菌制作酸奶 B．利用醋酸菌制作泡菜
C．利用酵母菌发面蒸馒头 D．利用乳酸菌制作米酒
22．（2025七上·西青期末）下列关于动物生活环境、获取食物方式的叙述不正确的是（　　）
A．刺胞动物生活在水中，其刺细胞可以帮助捕获猎物
B．扁形动物寄生在人或动物体内，靠获取人或动物体内的养料生存
C．蝗虫生活在陆地上，靠口器获取食物
D．蛔虫是线虫动物，主要寄生在人体的小肠内生活。
23．（2025七上·西青期末）下图为植物细胞模式结构图，据图回答问题。
（1）写出细胞下列结构的名称
①　 　④　 　⑥　 　⑦　 　
（2）古诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。其中的“碧”与细胞结构中的【⑤】　 　有关，“红”与细胞结构的　 　有关
24．（2025七上·西青期末）下图（左）是人们称之为“白牡丹”的多肉植物，我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。下图（右）是在显微镜下观察到的它的叶肉细胞。请回答下列问题。
（1）通过显微镜观察“白牡丹”的叶肉细胞，需要制作临时装片。请将下列制作临时装片的基本步骤进行正确排序　 　（填写序号即可）。
①将载玻片和盖玻片擦拭干净；②从“白牡丹”的叶肉中挑取一点叶肉细胞，涂抹在载玻片上；③盖上盖玻片；④在载玻片中央滴一滴清水
（2）在载玻片中央滴一滴清水的目的是　 　
（3）在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时，应该先用　 　倍镜观察。在观察的过程中，发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像，这些应该是　 　。产生这些现象的原因是　 　（从以下选项中选取正确答案，将序号填入空格中）。
①载玻片没有擦干净 ②目镜没有擦干净 ③盖盖玻片时没有盖好
（4）小明在观察时，使用的目镜是10×，物镜是4×，他在视野中看到的物像放大倍数是　 　；在由低倍镜换为高倍镜观察时，小明发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该怎么操作呢？　 　。
25．（2025七上·西青期末）下图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写图中结构名称：【④】　 　，【③】　 　。
（2）在结构上，细菌与动植物细胞最大的不同是　 　，这样的生物称为　 　。
（3）绝大多数细菌不能进行光合作用，只能　 　生活。
（4）细菌的生殖方式为　 　，当外界环境恶劣时，有些细菌会形成　 　抵抗不良环境。
26．（2025七上·西青期末）如图分别为鲫鱼和鱼鳃模式图。请据图回答问题。
（1）鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型，这样的体形对于鱼在水中游泳作用是　 　。鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及　 　的协调作用游泳。
（2）轻轻掀起鳃盖，发现①鱼鳃的颜色是　 　，原因是鳃丝上布满了　 　。
（3）鱼的口与鳃盖后缘交替一张一合，这是鱼在水中进行　 　。水从鱼的　 　进入，再由鳃盖的后缘流出，在此过程中，水与　 　内的毛细血管之间进行气体交换。
27．（2025七上·西青期末）阅读资料，回答问题：
现存最大的两栖动物大鲵，又叫“娃娃鱼”，是我国二级保护动物。主要要栖息于水质清、凉的流水中，常将头部伸到水面进行呼吸，皮肤也是它气体交换的重要器官。麻蜥是一种广泛分布于我国的蜥蜴，通常生活在温暖、干燥的沙土环境中，只靠肺的呼吸就能满足对氧气的需要，是爬行动物。根据以上资料分析：
（1）麻蜥的皮肤　 　（选填“湿润”或“干燥”），表面覆盖着角质的鳞片，可以减少体内　 　，有利于在干旱的陆地上生活。
（2）从呼吸上看，与娃娃鱼相比，麻蜥不再依靠　 　辅助呼吸，完全用　 　呼吸就能满足对氧气的需求。
（3）从生殖发育过程来看，娃娃鱼将卵产在　 　（选填“水中”或“陆地上”），麻蜥将受精卵产在　 　（选填“水中”或“陆地上”），且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。这些特点说明，　 　（选填“麻蜥”或“娃娃鱼（大鲵）”）更适应陆地生活。
28．（2025七上·西青期末）如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请据图回答。
（1）玉米种子的胚由　 　（填序号）组成，图中所示菜豆种子的子叶是　 　。
（2）比较菜豆种子和玉米种子，菜豆种子子叶有　 　片，而玉米种子子叶有　 　片
（3）在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是【　】　 　。
29．（2025七上·西青期末）草履虫是单细胞生物，同学们为了观察草履虫的运动并探究它是否具有生物的特征开展了实验，看它能否对外界刺激做出反应，是否有趋性？
①从培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，并在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，用肉眼和放大镜观察草履虫的运动。
②从草履虫培养液中吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。
③在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向（如图）。
请作答：
（1）草履虫聚集在培养液的表层，是因表层含　 　丰富，利于草履虫呼吸。观察草履虫形态时，要在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是　 　
（2）本实验设定的刺激源是　 　，若用放大镜观察到草履虫向肉汁方向聚集，可以得出结论，说明草履虫会趋向　 　（填“有利”或“不利”）刺激。
（3）若想探究草履虫对食盐的趋性，则可以将上述实验中的刺激源换为　 　，其他条件都应与以上实验保持　 　。
（4）当草履虫生长到一定大小时，会通过　 　方式产生新的个体。
30．（2025七上·西青期末）每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。生物兴趣小组的同学们为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌，设计了如下实验，分析并回答下列问题。
将甲、乙两个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后，冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养（处理如图所示）。
（1）上述实验中，对培养皿和培养基高温处理的目的是　 　。
（2）实验中，用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上涂抹，相当于微生物培养的哪一步骤？　 　。
①取样 ②接种 ③培养 ④配置培养基
（3）实验中用两个培养皿的目的是　 　。
（4）几天后，观察到甲培养皿中的菌落数目比乙培养皿中的数目多，这说明　 　。在甲培养皿中还发现有一些菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是　 　的菌落。
（5）根据实验结果，这对你做好个人卫生有什么启示？　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“朵朵葵花向太阳” 体现的是生物对光的应激性，与遗传无关，A不符合题意。
B． “野火烧不尽，春风吹又生” 体现的是生物的生长和繁殖能力，与遗传无关B不符合题意。
C．遗传是指亲子间的相似性，“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是同样的种类会生长出同样的后代，符合遗传特性，C符合题意。
D．“一母生九子，九子各不同” 体现的是生物的变异（亲子间或子代个体间的差异），与遗传无关，D不符合题意。
故选C。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
2．【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。松树属于植物体，松鼠属于动物体。因此，与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
3．【答案】D
【知识点】细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；具有支持和保护作用的是细胞壁，A说法错误。
B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，B说法错误。
C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，C说法错误。
D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查植物细胞的结构及各组分的功能，为基础题，熟记即可。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体，各有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
4．【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、细胞在分裂过程中，遗传物质先进行复制，染色体的形态在不同阶段呈现明显变化，A符合题意。
B、在细胞分裂过程中，细胞膜形态变化不明显，B不符合题意。
C、在细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先进行复制，细胞核再一分为二，C不符合题意。
D、细胞分裂后，新形成的两个细胞体积减小，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细胞分裂的过程，为基础题，难度一般。
细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。
5．【答案】D
【知识点】动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】胡萝卜的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；
兔子的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，兔子除了由器官构成外，还有系统这个结构层次，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查多细胞动物与植物结构层次的异同，为基础题，难度一般，熟记即可。
植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织；不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体；对于多细胞动物，由不同的器官按次序组合在一起，形成系统；植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
6．【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、分生组织具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，A不符合题意。
B、保护组织具有保护功能，B不符合题意。
C、机械组织分布较广，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等，所以，香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是机械组织，C符合题意。
D、薄壁组织又叫营养组织，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的基本组织，为基础题，难度一般，需要熟记：
植物的组织的基本组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。
②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。
③营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
④机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。
⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
7．【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，这说明它对污水有一定的净化作用，可见，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查草履虫与人类的关系，为基础题，难度一般，熟记即可。
草履虫只由一个细胞构成，属于单细胞动物，属于动物界中最原始，最低等的原生动物，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，草履虫以水中的细菌为食物，所以，草履虫对污水有净化作用。
8．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．眼虫具有鞭毛，能够通过鞭毛的摆动在水中运动，A正确。
B．眼虫作为生物，能够进行呼吸作用，产生代谢废物，并通过细胞膜排出体外，B正确。
C．眼虫含有叶绿体，能够进行光合作用，自己制造有机物，C正确。
D．眼虫能够对外界刺激做出反应，但眼虫是单细胞生物，没有神经的分化，其对外界刺激的反应不是通过神经完成的，D错误。
故选D。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
9．【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。心脏是血液循环的动力器官，心脏的壁主要由心肌组成，心肌能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力。可见，心脏主要由肌肉组织构成，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的基本组织，为基础题，难度一般，熟记即可。
人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
①上皮组织由上皮细胞构成，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能。
②肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能。
③神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中；能产生和传导兴奋。
④结缔组织种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。
10．【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A．上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少，由上皮细胞构成，多分布在体表和体内管腔内表面等处，具有保护、分泌等作用，A不符合题意。
B．结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”属于结缔组织，B符合题意。
C．肌肉组织：主要由肌细胞构成，生理功能为收缩和舒张，能够使躯体产生运动，C不符合题意。
D．神经组织：由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成分，具有接受刺激和传导兴奋的功能，也是神经活动的基本功能单位，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
11．【答案】C
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A．蕨类植物体内分化出了输导组织，具有运输水分和营养物质的作用，A说法正确。
B．蕨类植物靠孢子繁殖后代，这些孢子通常位于叶片的背面，特别是在孢子囊中。当条件适宜时，孢子会萌发形成新的蕨类植物，B说法正确。
C．蕨类植物靠孢子繁殖后代，孢子属于生殖细胞，需要湿润的环境来生长和繁殖，它们的受精过程离不开水。所以，在干旱环境中，蕨类植物很难生存和繁衍，C说法错误。
D．蕨类植物有了根、茎、叶分化，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查蕨类植物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内分还出了输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，蕨类植物一般长得比较高大，靠孢子繁殖后代。
12．【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】浓度为0.9%的生理盐水与人的组织细胞液的浓度一致 ，可以维持口腔上皮细胞的正常形态。这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩。更容易看清楚细胞的结构，D符合题意。
故选D。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
13．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．①是细胞生长（体积增大），②是细胞分裂（数目增多），故A正确。
B．③是细胞分化，细胞的形态、结构和生理功能都会发生变化（形成不同组织），故B错误。
C．在多细胞生物体内，正常情况下，同一个体的所有体细胞中的染色体数目是相同的，故C错误。
D．③过程为细胞的分化过程，经过细胞的分化，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，故D错误。
故选A。
【分析】①过程：细胞体积增大，是细胞生长；②过程：细胞数目增多，是细胞分裂；③过程：细胞形态、结构和功能发生差异，是细胞分化。
14．【答案】D
【知识点】裸子植物；被子植物
【解析】【解答】AB．裸子植物和被子植物的根、茎、叶内都有输导组织，都用种子繁殖后代，AB不符合题意。
C．被子植物有真正的花和果实，而裸子植物无花，种子裸露、无果皮包被（也无果实），C不符合题意。
D．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子有果皮包被（形成果实），这是二者的主要区别，D符合题意。
故选D。
【分析】被子植物与裸子植物区分： ①裸子植物和被子植物的根本区别在于胚珠是否裸露，有无子房壁包被。 ②松的球果和银杏的白果不是果实，而是种子。 ③被子植物的果实常有一些适于传播的特点：有些果实表面有翅或毛，适于随风飘扬，如械、杨和柳；有些果实表面有利毛或黏液。能够黏附在动物的体表传播，如苍耳、鬼针草等。
15．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物，A说法正确。
B．家鸽身体呈流线型，前肢变成翼，为飞行提供了前提，胸肌发达；骨骼轻、薄，有些骨中空；胸骨发达，有龙骨突；食量大，消化能力强等，所以，前肢变为翼并不是鸟适于飞行的唯一特征，B说法错误。
C．哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。这是绝大多数哺乳动物所有的特征，个别哺乳动物卵生，如鸭嘴兽，C说法正确。
D．鸟类的生殖方式是卵生，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代；哺乳动物的生殖方式是胎生，胎生的方式为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响，因此，鸟、哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查鸟类和哺乳的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）鸟类大多营飞行生活，鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，为飞行生活提供了动力，有喙无齿，长骨中空，短骨愈合，即轻便又牢固，心脏有四腔，用肺呼吸，有气囊辅助进行双重呼吸，体温恒定，卵生。
（2）哺乳动物体表被毛，有保护作用，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；体腔内有膈，心脏有四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖特点大大提高了后代的成活率，如马、牛、羊等。
16．【答案】D
【知识点】苔藓植物；蕨类植物；被子植物
【解析】【解答】A．木本植物有高大的树木，这是种子植物中的一个特征，但并不是所有种子植物都是高大的树木，植物的形体是否高大不是植物适应陆地生活的特征，A不符合题意。
B．蕨类植物也有根、茎、叶的分化，这并不是种子植物更适于陆地生活的主要原因，B不符合题意。
C．蕨类植物体内也分化出了输导组织，输导组织负责在植物体内运输水分和养分，这并不是种子植物更适于陆地生活的主要原因，C不符合题意。
D．蕨类植物靠孢子繁殖后代，生殖和发育离不开水的限制，种子植物的受精过程则不需要水，这使得它们能够在更加干燥的环境中生存和繁殖。此外，种子植物形成的种子具有保护内部结构的作用，使得种子在不利的环境条件下也能存活并萌发，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物类群的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
植物根据有无种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
①藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物结构简单，大都是单细胞的，即使是多细胞的，无根、茎、叶的分化，
②苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，起固着作用。
③蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，形体一般比较高大。
④裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，种子是裸露的。
⑤被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被着。
17．【答案】D
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级
【解析】【解答】A、生物分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，A错误。
B、分类单位越小，意味着生物之间的共同特征越多，亲缘关系也就越近。这是因为较小的分类单位通常代表更具体的、更相似的生物群体，B错误。
C、在生物分类学中，同“种”的生物亲缘关系是最近的，因为它们能够自然交配并产生有繁殖能力的后代。随着分类单位的增大（如从种到属，再到科等），生物之间的亲缘关系会逐渐变远，C错误。
D、生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能、遗传关系、进化历史和生态位等方面的特征。这些特征能够帮助我们理解和识别不同的生物种类，并将它们归入适当的分类单位，D正确。
故选D。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
18．【答案】D
【知识点】病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，A说法正确。
B．流感病毒形态极其微小，需要借助于电子显微镜才能观察到其形态和结构，B说法正确。
C．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，流感病毒属于动物病毒，因此它们必须寄生在人或动物的活细胞内，C说法正确。
D．流感病毒通过自我复制的方式增殖后代，不能通过分裂的方式繁殖后代，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查病毒的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
病毒的形体极其微小，只能借助于电子显微镜才能观察到，病毒是一类没有细胞结构特殊生物，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动；根据寄生生物细胞种类的不同，病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。病毒靠自我复制的方式增殖后代。
19．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．昆虫的外骨骼不能随身体生长而生长，因此需要通过蜕皮摆脱旧的外骨骼，使身体得以长大，A正确。
B．昆虫蜕皮后会重新形成新的外骨骼（只是新外骨骼最初较柔软，后逐渐硬化），B错误。
C．昆虫的外骨骼坚硬且具有一定的厚度，可以有效地防止外界的物理伤害，如撞击、挤压等，C正确。
D．昆虫的外骨骼不仅坚硬，而且表面有一层蜡质，这可以有效地减少体内水分的蒸发，使昆虫能够在干燥的环境中生存，D正确。
故选B。
【分析】昆虫的体表有外骨骼，可以有效防止体内水分散失，保护和支持内部柔软器官。但外骨骼不能随身体的生长而长大，所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。
20．【答案】A
【知识点】裸子植物；被子植物
【解析】【解答】 A、雪松属于裸子植物，种子无果皮包被，与银杏（裸子植物）属于同一类群，该选项正确。
B、玉米的种子外有果皮包被（形成果实），属于被子植物，与银杏不同类群，该选项错误。
C、苹果的种子外有果皮包被（形成果实），属于被子植物，与银杏不同类群，该选项错误。
D、黄瓜的种子外有果皮包被（形成果实），属于被子植物，与银杏不同类群，该选项错误。
故选A。
【分析】裸子植物和种子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
21．【答案】C
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、人类会利用甲烷菌产生清洁能源沼气，A错误；
B、人类会利用醋酸菌制作醋，利用乳酸菌制作泡菜，B错误；
C、人类会利用酵母菌制作馒头、面包、米酒等食物，C正确；
D、人类会利用乳酸菌制作酸奶、泡菜等，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）发酵技术是人类利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，从而大规模的生产发酵产品的技术。
（2）常见的发酵技术有：①利用酵母菌酿酒、制作蓬松的面包；②利用霉菌制酱；③利用醋酸菌制醋等。
22．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．刺胞动物结构简单，生活在水中，如水螅和海葵，可以利用刺细胞帮助捕获猎物，A说法正确。
B．扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门，在扁形动物中，不是所有都营寄生生活，如涡虫是自由生活的，B说法错误。
C．蝗虫身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，生活在陆地上，靠咀嚼式口器获取食物，C说法正确。
D．蛔虫身体细长，有口有肛门，属于线虫动物，主要寄生在人体的小肠内生活，依靠获取寄主体内的养料生存，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查刺胞动物、扁形动物、线虫动物和节肢动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）刺胞动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，水螅、水母、海蜇。
（2）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门，如涡虫、绦虫。
（3）线虫动物身体细长，呈圆柱形，有口有肛门，如蛔虫。
（4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，外骨骼不仅能保护和支持身体内部柔软的器官，还能减少体内水分的散失，足和触角也分节，节肢动物种类多，分为昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
23．【答案】（1）细胞核；细胞质；细胞膜；细胞壁
（2）叶绿体；液泡
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】图中：①是细胞核，②是液泡，③是线粒体，④是细胞质，⑤是叶绿体，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。
（1）图中，①是细胞核，④是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。
（2）图中，⑤叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以荷叶呈现绿色。
②液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，所以荷花红与②液泡有关。
故答案为：（1）细胞核、细胞质、细胞质、细胞壁；（2）叶绿体、液泡。
【分析】此题考查植物细胞的基本结构及各组分的功能，为基础题，比较简单，熟记即可。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
（1）由分析可知，图中①是细胞核，④是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。
（2）⑤叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以荷叶呈现绿色。②液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，所以荷花红与②液泡有关。
24．【答案】（1）①④②③
（2）维持细胞的正常形态
（3）低；气泡；③
（4）40倍；调节细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）制作植物细胞临时装片的步骤可以简单记忆为：擦、滴、取、展、盖、染、吸，因此制作“白牡丹”的叶肉细胞临时装片的步骤为①将载玻片和盖玻片擦拭干净；④在载玻片中央滴一滴清水；②从“白牡丹”的叶肉中挑取一点叶肉细胞，涂抹在载玻片上；③盖上盖玻片，即①④②③。
（2）在载玻片中央滴一滴清水的目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因失水而变形，影响观察效果。
（3）利用显微镜的观察时，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，低倍镜观察观察到的细胞数量多，视野较亮。所以，在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时，应该先用低倍镜观察。
在观察的过程中，发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像，这些应该是气泡。产生这些现象的原因是③盖盖玻片时没有盖好，正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样能避免出现气泡。而如果是①载玻片没有擦干净或者②目镜没有擦干净，视野中不会出现气泡，而会现污点。可见，③符合题意。
故答案为：③
（4）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，根据题干所述，小明在观察时，使用的目镜是10×，物镜是4×，所以，他在视野中看到的物像放大倍数是40倍；
在由低倍镜换为高倍镜观察时，小明发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该调节细准焦螺旋，因为细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，能更精准的调节焦距。
故答案为：（1）①④②③；（2）维持细胞的正常形态；（3）低、气泡、③；（4）40倍、调节细准焦螺旋。
【分析】此题考查临时装片的制作步骤、显微镜的使用等基础知识，难度一般，熟记即可。
（1）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（2）显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
（1）制作植物细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、取、展、盖、染、吸，因此制作“白牡丹”的叶肉细胞临时装片的步骤为①将载玻片和盖玻片擦拭干净；④在载玻片中央滴一滴清水；②从“白牡丹”的叶肉中挑取一点叶肉细胞，涂抹在载玻片上；③盖上盖玻片，即①④②③。
（2）在载玻片中央滴一滴清水的目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因失水而变形，从而影响观察。
（3）在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时，应该先用低倍镜观察，因为低倍镜下视野更宽阔，利于找到目标。
在观察的过程中，发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像，这些应该是气泡。产生这些现象的原因是③盖盖玻片时没有盖好，正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样能避免出现气泡。而如果是①载玻片没有擦干净或者②目镜没有擦干净，视野中不会出现气泡，而回会现污点。因此③正确，①②错误。
故选③。
（4）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，因此小明在观察时，使用的目镜是10×，物镜是4×，他在视野中看到的物像放大倍数是40倍；
在由低倍镜换为高倍镜观察时，小明发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该调节细准焦螺旋，因为细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，能更精准的调节焦距。
25．【答案】（1）细胞膜；细胞壁
（2）没有成形的细胞核；原核生物
（3）利用现成的有机物
（4）分裂生殖；芽孢
【知识点】细菌的生殖；细菌的形态结构；细菌的营养方式；原核生物的概念
【解析】【解答】图中，①是细胞质，②是荚膜，③是细胞壁，④是细胞膜，⑤是纤毛，⑥是DNA，⑦是鞭毛。
（1）图中，④是细胞膜，细胞膜具有控制物质进出的作用；③是细胞壁，它位于细菌的最外层，主要起保护和支持作用。
（2）细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞中间的DNA集中的区域，没有成形的细胞核，所以，细菌与动植物细胞在结构上最大的不同是细菌没有成形的细胞核，这样的生物被称为原核生物。
（3）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞中间的DNA集中的区域，绝大多数细菌没有叶绿体，不能进行光合作用，靠现成的有机物生活，这种生活方式被称为异养。
（4）细菌为单细胞生物，它们通过分裂生殖来繁殖后代。当外界环境恶劣时，有些细菌会形成芽孢来抵抗不良环境。芽孢是细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体，它具有极强的抗逆性，能够在极端条件下存活下来，当环境恢复适宜时，芽孢又可以萌发成新的细菌。
故答案为：（1）细胞膜、细胞壁；（2）没有成形的细胞核、原核生物；（3）利用现成的有机物；（4）分裂生殖、芽孢。
【分析】此题考查细菌的基本结构特征、生殖方式，为基础题，比较简单，熟记即可。
（1）细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞中间的DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，没有叶绿体，营养方式为异养，有的细菌还有长长的鞭毛、较厚的荚膜；细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20—30分钟就能繁殖一次。
（2）根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。芽孢是细胞的休眠体，不是细菌的生殖细胞。
（1）观察细菌的结构示意图，我们可以确定图中各部分的名称。其中，④是细菌的细胞膜，可以控制物质的进出；③是细菌的细胞壁，它位于细菌的最外层，主要起保护和支持作用。
（2）细菌与动植物细胞在结构上存在显著的差异。最大的不同是细菌没有成形的细胞核，这样的生物被称为原核生物。
（3）绝大多数细菌不能进行光合作用，这意味着它们不能利用阳光、水和二氧化碳制造有机物。因此，它们只能依靠现成的有机物来维持生活，这种生活方式被称为异养。
（4）细菌的生殖方式相对简单，它们通过分裂生殖来繁殖后代。当外界环境恶劣时，有些细菌会形成芽孢来抵抗不良环境。芽孢是细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体，它具有极强的抗逆性，能够在极端条件下存活下来，当环境恢复适宜时，芽孢又可以萌发成新的细菌。
26．【答案】（1）减小鱼在水中游动时的阻力；鳍
（2）鲜红色；毛细血管
（3）呼吸；口；鳃丝
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1） 鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型 ，可以减少在水中游泳时水的阻力；鱼类生活在水中，靠鳍游泳，鲫鱼主要通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）鱼类终生生活在水中，靠鳃呼吸。鲫鱼用①鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝里密布毛细血管，鳃的颜色呈鲜红色。
（3）鱼类终生生活在水中，靠鳃呼吸，鱼的口与鳃盖后缘交替一张一合，这是鱼在水中进行呼吸。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，因此在此过程中，水与鳃丝内的毛细血管之间进行气体交换。
故答案为：（1）减小鱼在水中游动时的阻力、鳍；（2）鲜红色、毛细血管；（3）呼吸、口、鳃丝。
【分析】此题考查鱼类的基本特征、呼吸特点，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）鱼类生活在水中，身体呈梭形，鱼体表大都覆盖有鳞片，能分泌粘液，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定鱼体运动的方向。
（2）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜红色，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
（1）鱼的体型呈流线型，可以减少在水中游泳时水的阻力；鲫鱼主要通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）鱼用①鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝里密布毛细血管，因此，鳃的颜色呈鲜红色；鳃丝既细又多，有利于气体交换。
（3）鱼的口与鳃盖后缘交替一张一合，这是鱼在水中进行呼吸。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，因此在此过程中，水与鳃丝内的毛细血管之间进行气体交换。
27．【答案】（1）干燥；水分的蒸发
（2）皮肤；肺
（3）水中；陆地上；麻蜥
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）根据题干所述，麻蜥是一种蜥蜴，属于爬行动物，爬行动物皮肤干燥，皮肤表面覆盖着角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（2）麻蜥属于爬行动物，爬行动物用肺呼吸；娃娃鱼属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以，从呼吸上看，与娃娃鱼相比，麻蜥不再依靠皮肤辅助呼吸，肺较发达，完全用肺呼吸就能满足对氧气的需求。
（3）娃娃鱼属于两栖动物，从生殖发育过程来看，娃娃鱼的生殖和发育都离不开水，要将卵产在水中，而麻蜥的生殖和发育脱离了对水的依赖，可以将受精卵产在陆地上，且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。这些特点说明，麻蜥更适应陆地生活，爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
故答案为：（1）干燥、水分蒸发；（2）皮肤、肺；（3）水中、陆地上、麻蜥。
【分析】此题考查两栖动物的基本特征、爬行动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，如青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
（2）爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，体内受精，生殖过程摆脱了水的限制，适应干旱的陆地生活，是真正的陆生脊椎动物。
（1）麻蜥属于爬行动物，皮肤干燥，皮肤表面覆盖着角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（2）麻蜥属于爬行动物，娃娃鱼属于两栖动物，从呼吸上看，与娃娃鱼相比，麻蜥不再依靠皮肤辅助呼吸，肺较发达，完全用肺呼吸就能满足对氧气的需求。
（3）从生殖发育过程来看，娃娃鱼的生殖和发育都离不开水，要将卵产在水中，而麻蜥的生殖和发育脱离了对水的依赖，可以将受精卵产在陆地上，且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。这些特点说明，麻蜥更适应陆地生活。
28．【答案】（1）②③④⑥；E
（2）2；1
（3）⑤胚乳
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）题图中：A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶。①是果皮和种皮，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是胚乳，⑥是子叶。
玉米种子的胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶四部分组成。图中所示菜豆种子的子叶是E。
（2）胚的结构中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物；具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。菜豆种子有两片子叶，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中，玉米种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。
（3）玉米种子属于单子叶植物，营养物质贮存在⑤胚乳中，胚乳中含有丰富的淀粉，淀粉有遇到碘液变蓝的特性，因此滴加碘液后，会变蓝色的结构是⑤胚乳。
故答案为：（1）②③④⑥、E；（2）2、1；（3）⑤胚乳。
【分析】此题考查种子的结构，为基础题，比较简单，熟记即可。
根据子叶的数量不同，植物分为双子叶植物和单子叶植物，菜豆种子的胚中有两片子叶，属于双子叶植物种子，玉米种子的胚中只有一片子叶，属于单子叶植物，双子叶植物和单子叶植物的种子的相同点是都具有种皮和胚，不同点：玉米种子的胚中有1片子叶，菜豆种子的营养物质贮存在2片肥厚的子叶中，玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，菜豆种子没有胚乳。
（1）结合题图可知：菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚；胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。玉米种子的胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶四部分组成。图中所示菜豆种子的子叶是E。
（2）胚的结构中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物；具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。菜豆种子有两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶中，玉米种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。
（3）玉米种子贮藏营养物质的结构⑤胚乳，胚乳中含有丰富的淀粉，因此滴加碘液会变蓝色的结构是⑤胚乳。
29．【答案】（1）氧；限制草履虫的运动
（2）肉汁；有利
（3）食盐；一致
（4）分裂
【知识点】单细胞生物；观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】（1）草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳，草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳，培养液表层氧气浓度高，因此草履虫多聚集在表层。观察时，在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。
（2）根据题干中图可以看出，本实验设定的刺激源是肉汁，用放大镜观察到草履虫向肉汁方向聚集，说明草履虫能对外界刺激做出反应，且肉汁对于草履虫是有利刺激源，即草履虫会趋向有利刺激。
（3）若想探究草履虫对食盐的趋性，则该实验的变量是食盐，可以将上述实验中的刺激源由肉汁换为食盐，以形成对照实验，对照实验除变量外，其他条件均应保持一致且适宜。
（4）草履虫在繁殖后代时，先是由细胞内的大、小核一分为二，继而细胞膜从中间缢裂，由一个细胞变为两个新的细胞（两个新个体）。草履虫的这种生殖方式为分裂生殖。
故答案为：（1）氧、限制草履虫的运动；（2）肉汁、有利；（3）食盐、一致；（4）分裂。
【分析】此题考查草履虫的应激性实验，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。当草履虫长到一定大小时，它会通过细胞分裂产生新的个体。
（2）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，即在不同的实验组别中，只有所要研究的因素不同以外，影响实验的其他所有因素都必须相同的实验。控制唯一变量，以排除其他因素对实验的干扰。一般来说，保持原有状态的一组作为对照组，人为改变某一条件的一组作为实验组。
（1）培养液表层含氧多，草履虫喜氧气，因此，实验中通常从草履虫培养液的表层吸取培养液。在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。
（2）本实验设定的刺激源是肉汁，用放大镜观察到草履虫向肉汁方向聚集，说明草履虫能对外界刺激做出反应，且肉汁对于草履虫是有利刺激源，即草履虫会趋向有利刺激。
（3）若想探究草履虫对食盐的趋性，则该实验的变量是食盐，可以将上述实验中的刺激源由肉汁换为食盐，以形成对照实验，对照实验除变量外，其他条件均应保持一致且适宜。
（4）草履虫在繁殖后代时，先是由细胞内的大、小核一分为二，继而细胞膜从中间缢裂，由一个细胞变为两个新的细胞（两个新个体）。草履虫的这种生殖方式为分裂生殖。
30．【答案】（1）杀死其中原有的细菌和真菌
（2）②
（3）形成对照
（4）洗手能减少手上的细菌和真菌；细菌
（5）养成勤洗手的好习惯
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】（1）实验中，对培养皿和培养基进行高温灭菌处理的目的是： 杀死其中原有的细菌和真菌 ，防止其他杂菌污染，以保证实验结果的准确性。如果培养基或培养皿中原本就存在微生物，那么它们可能会对实验结果产生干扰。
（2）接种是指将细菌或真菌转移到培养基上的过程，因此实验中，用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上涂抹，相当于微生物培养的②接种步骤，②符合题意。
故答案为：②
（3）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，所以，实验中用两个培养皿，分别的处理是洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养。这样设置的目的是形成对照实验。
（4）几天后，观察到甲培养皿中的菌落数目比乙培养皿中的数目多，这说明洗手能减少手上的细菌和真菌。
在甲培养皿中还发现有一些菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。细菌菌落通常较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。而真菌菌落则往往较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
（5）根据该实验结论，洗手能减少手上的细菌和真菌。即明白了洗手的重要性，所以，在生活中，要做好个人卫生，养成勤洗手的好习惯。
故答案为：（1） 杀死其中原有的细菌和真菌；（2）②；（3）形成对照；（4）洗手能减少手上的细菌和真菌、细菌；（5）养成勤洗手的好习惯。
【分析】此题考查洗手是否会减少手上的细菌和真菌探究实验，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）细菌真菌的培养过程：配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。
（1）对培养皿和培养基进行高温处理的目的是高温灭菌，即杀死其中的所有微生物，包括细菌和真菌，以确保实验的准确性。如果培养基或培养皿中原本就存在微生物，那么它们可能会对实验结果产生干扰。
（2）接种是指将细菌或真菌转移到培养基上的过程，因此实验中，用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上涂抹，相当于微生物培养的②接种步骤。因此②正确，①③④错误。
故选②
（3）验中用两个培养皿，分别的处理是洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养。这样设置的目的是形成对照实验。
（4）几天后，观察到甲培养皿中的菌落数目比乙培养皿中的数目多，这说明洗手能减少手上的细菌和真菌。
在甲培养皿中还发现有一些菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。细菌菌落通常较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。而真菌菌落则往往较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
（5）根据该实验知道了洗手的重要性，因此在生活中，要做好个人卫生，养成勤洗手的好习惯。
1 / 1天津市西青区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
1．（2025七上·西青期末）下列哪个俗语或诗句能说明生物具有遗传的特性（　　）
A．朵朵葵花向太阳 B．野火烧不尽，春风吹又生
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．一母生九子，九子各不同
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“朵朵葵花向太阳” 体现的是生物对光的应激性，与遗传无关，A不符合题意。
B． “野火烧不尽，春风吹又生” 体现的是生物的生长和繁殖能力，与遗传无关B不符合题意。
C．遗传是指亲子间的相似性，“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是同样的种类会生长出同样的后代，符合遗传特性，C符合题意。
D．“一母生九子，九子各不同” 体现的是生物的变异（亲子间或子代个体间的差异），与遗传无关，D不符合题意。
故选C。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
2．（2025七上·西青期末）与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。松树属于植物体，松鼠属于动物体。因此，与松树相比较，松鼠细胞不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
3．（2025七上·西青期末）下列关于细胞的生活中，结构与功能相对应正确的一组是（　　）
A．细胞膜——支持和保护作用
B．叶绿体——将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用
C．线粒体——将光能转化成化学能
D．细胞核——细胞的控制中心
【答案】D
【知识点】细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；具有支持和保护作用的是细胞壁，A说法错误。
B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，B说法错误。
C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，C说法错误。
D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查植物细胞的结构及各组分的功能，为基础题，熟记即可。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体，各有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
4．（2025七上·西青期末）观察细胞分裂过程中发现，正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是（　　）
A．染色体在不同的分裂阶段形态不同
B．细胞膜形态变化较大
C．细胞核直接一分为二
D．细胞的体积明显增大
【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、细胞在分裂过程中，遗传物质先进行复制，染色体的形态在不同阶段呈现明显变化，A符合题意。
B、在细胞分裂过程中，细胞膜形态变化不明显，B不符合题意。
C、在细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先进行复制，细胞核再一分为二，C不符合题意。
D、细胞分裂后，新形成的两个细胞体积减小，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细胞分裂的过程，为基础题，难度一般。
细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。
5．（2025七上·西青期末）兔子喜欢吃胡萝卜。与兔子相比，胡萝卜没有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【知识点】动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】胡萝卜的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；
兔子的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，兔子除了由器官构成外，还有系统这个结构层次，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查多细胞动物与植物结构层次的异同，为基础题，难度一般，熟记即可。
植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织；不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体；对于多细胞动物，由不同的器官按次序组合在一起，形成系统；植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
6．（2025七上·西青期末）用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．机械组织 D．薄壁组织
【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A、分生组织具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，A不符合题意。
B、保护组织具有保护功能，B不符合题意。
C、机械组织分布较广，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等，所以，香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是机械组织，C符合题意。
D、薄壁组织又叫营养组织，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物的基本组织，为基础题，难度一般，需要熟记：
植物的组织的基本组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。
②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。
③营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
④机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。
⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
7．（2025七上·西青期末）据统计，一只草履虫每个小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌。这说明草履虫（　　）
A．草履虫是鱼类的天然饵料
B．草履虫对污水净化有一定的作用
C．草履虫能够传染疾病
D．草履虫是单细胞生物
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，这说明它对污水有一定的净化作用，可见，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查草履虫与人类的关系，为基础题，难度一般，熟记即可。
草履虫只由一个细胞构成，属于单细胞动物，属于动物界中最原始，最低等的原生动物，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，草履虫以水中的细菌为食物，所以，草履虫对污水有净化作用。
8．（2025七上·西青期末）眼虫是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关眼虫的叙述错误的是（　　）
A．可在水中运动 B．能够排出代谢废物
C．能自己制造有机物 D．通过神经对刺激作出反应
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．眼虫具有鞭毛，能够通过鞭毛的摆动在水中运动，A正确。
B．眼虫作为生物，能够进行呼吸作用，产生代谢废物，并通过细胞膜排出体外，B正确。
C．眼虫含有叶绿体，能够进行光合作用，自己制造有机物，C正确。
D．眼虫能够对外界刺激做出反应，但眼虫是单细胞生物，没有神经的分化，其对外界刺激的反应不是通过神经完成的，D错误。
故选D。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
9．（2025七上·西青期末）构成人体心脏的主要组织是（　　）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。心脏是血液循环的动力器官，心脏的壁主要由心肌组成，心肌能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力。可见，心脏主要由肌肉组织构成，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的基本组织，为基础题，难度一般，熟记即可。
人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
①上皮组织由上皮细胞构成，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能。
②肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能。
③神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中；能产生和传导兴奋。
④结缔组织种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。
10．（2025七上·西青期末）泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】A．上皮组织：细胞排列紧密，细胞间质少，由上皮细胞构成，多分布在体表和体内管腔内表面等处，具有保护、分泌等作用，A不符合题意。
B．结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”属于结缔组织，B符合题意。
C．肌肉组织：主要由肌细胞构成，生理功能为收缩和舒张，能够使躯体产生运动，C不符合题意。
D．神经组织：由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成分，具有接受刺激和传导兴奋的功能，也是神经活动的基本功能单位，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
11．（2025七上·西青期末）蕨类植物“贯众”是一种中药材。下列有关贯众的叙述，错误的是（　　）
A．植株茎中有输导组织 B．叶背面孢子囊中有孢子
C．适于在干旱的环境中繁殖 D．植株有根茎叶的分化
【答案】C
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A．蕨类植物体内分化出了输导组织，具有运输水分和营养物质的作用，A说法正确。
B．蕨类植物靠孢子繁殖后代，这些孢子通常位于叶片的背面，特别是在孢子囊中。当条件适宜时，孢子会萌发形成新的蕨类植物，B说法正确。
C．蕨类植物靠孢子繁殖后代，孢子属于生殖细胞，需要湿润的环境来生长和繁殖，它们的受精过程离不开水。所以，在干旱环境中，蕨类植物很难生存和繁衍，C说法错误。
D．蕨类植物有了根、茎、叶分化，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查蕨类植物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内分还出了输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，蕨类植物一般长得比较高大，靠孢子繁殖后代。
12．（2025七上·西青期末）制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（　　）
A．杀菌 B．易盖盖玻片
C．易染色 D．维持细胞正常形态
【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】浓度为0.9%的生理盐水与人的组织细胞液的浓度一致 ，可以维持口腔上皮细胞的正常形态。这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩。更容易看清楚细胞的结构，D符合题意。
故选D。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
13．（2025七上·西青期末）如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述正确的是（　　）
A．①②过程分别表示细胞生长和细胞分裂
B．经过③过程，细胞在形态、结构发生变化，生理功能没有变化
C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同
D．③过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质不相同
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．①是细胞生长（体积增大），②是细胞分裂（数目增多），故A正确。
B．③是细胞分化，细胞的形态、结构和生理功能都会发生变化（形成不同组织），故B错误。
C．在多细胞生物体内，正常情况下，同一个体的所有体细胞中的染色体数目是相同的，故C错误。
D．③过程为细胞的分化过程，经过细胞的分化，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，故D错误。
故选A。
【分析】①过程：细胞体积增大，是细胞生长；②过程：细胞数目增多，是细胞分裂；③过程：细胞形态、结构和功能发生差异，是细胞分化。
14．（2025七上·西青期末）中国是世界上裸子植物最丰富的国家，因此有“裸子植物故乡”的美誉。裸子植物区别于被子植物的主要特征是（　　）
A．根茎叶内有输导组织 B．用种子繁殖后代
C．有真正的花和果实 D．种子裸露，没有果皮包被
【答案】D
【知识点】裸子植物；被子植物
【解析】【解答】AB．裸子植物和被子植物的根、茎、叶内都有输导组织，都用种子繁殖后代，AB不符合题意。
C．被子植物有真正的花和果实，而裸子植物无花，种子裸露、无果皮包被（也无果实），C不符合题意。
D．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子有果皮包被（形成果实），这是二者的主要区别，D符合题意。
故选D。
【分析】被子植物与裸子植物区分： ①裸子植物和被子植物的根本区别在于胚珠是否裸露，有无子房壁包被。 ②松的球果和银杏的白果不是果实，而是种子。 ③被子植物的果实常有一些适于传播的特点：有些果实表面有翅或毛，适于随风飘扬，如械、杨和柳；有些果实表面有利毛或黏液。能够黏附在动物的体表传播，如苍耳、鬼针草等。
15．（2025七上·西青期末）下列关于鸟、哺乳动物特征的叙述错误的是（　　）
A．体温恒定是鸟和哺乳动物的共同特征
B．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
C．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
D．鸟、哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物，A说法正确。
B．家鸽身体呈流线型，前肢变成翼，为飞行提供了前提，胸肌发达；骨骼轻、薄，有些骨中空；胸骨发达，有龙骨突；食量大，消化能力强等，所以，前肢变为翼并不是鸟适于飞行的唯一特征，B说法错误。
C．哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。这是绝大多数哺乳动物所有的特征，个别哺乳动物卵生，如鸭嘴兽，C说法正确。
D．鸟类的生殖方式是卵生，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代；哺乳动物的生殖方式是胎生，胎生的方式为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响，因此，鸟、哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查鸟类和哺乳的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）鸟类大多营飞行生活，鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，为飞行生活提供了动力，有喙无齿，长骨中空，短骨愈合，即轻便又牢固，心脏有四腔，用肺呼吸，有气囊辅助进行双重呼吸，体温恒定，卵生。
（2）哺乳动物体表被毛，有保护作用，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；体腔内有膈，心脏有四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，这种生殖特点大大提高了后代的成活率，如马、牛、羊等。
16．（2025七上·西青期末）种子植物比苔藓植物和蕨类植物更适于陆地生活的主要原因是（　　）
A．属于高大的树木
B．有根、茎、叶的分化
C．有输导组织的分化
D．受精过程脱离水环境限制，有种子形成
【答案】D
【知识点】苔藓植物；蕨类植物；被子植物
【解析】【解答】A．木本植物有高大的树木，这是种子植物中的一个特征，但并不是所有种子植物都是高大的树木，植物的形体是否高大不是植物适应陆地生活的特征，A不符合题意。
B．蕨类植物也有根、茎、叶的分化，这并不是种子植物更适于陆地生活的主要原因，B不符合题意。
C．蕨类植物体内也分化出了输导组织，输导组织负责在植物体内运输水分和养分，这并不是种子植物更适于陆地生活的主要原因，C不符合题意。
D．蕨类植物靠孢子繁殖后代，生殖和发育离不开水的限制，种子植物的受精过程则不需要水，这使得它们能够在更加干燥的环境中生存和繁殖。此外，种子植物形成的种子具有保护内部结构的作用，使得种子在不利的环境条件下也能存活并萌发，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物类群的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
植物根据有无种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
①藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物结构简单，大都是单细胞的，即使是多细胞的，无根、茎、叶的分化，
②苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，起固着作用。
③蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，形体一般比较高大。
④裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官，种子是裸露的。
⑤被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被着。
17．（2025七上·西青期末）下面是四位同学对生物分类进行的梳理总结，其中正确的是（　　）
A．刘冰，生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．张铁，分类单位越小，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越远
C．王鹏，在界、门、纲、目、科、属、种中，同界生物的亲缘关系是最近的
D．王利，生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
【答案】D
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级
【解析】【解答】A、生物分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，A错误。
B、分类单位越小，意味着生物之间的共同特征越多，亲缘关系也就越近。这是因为较小的分类单位通常代表更具体的、更相似的生物群体，B错误。
C、在生物分类学中，同“种”的生物亲缘关系是最近的，因为它们能够自然交配并产生有繁殖能力的后代。随着分类单位的增大（如从种到属，再到科等），生物之间的亲缘关系会逐渐变远，C错误。
D、生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能、遗传关系、进化历史和生态位等方面的特征。这些特征能够帮助我们理解和识别不同的生物种类，并将它们归入适当的分类单位，D正确。
故选D。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
18．（2025七上·西青期末）下列有关流感病毒的说法不正确的是（　　）
A．流感病毒是没有细胞结构的生物
B．流感病毒很小，要用电子显微镜才能看到
C．流感病毒必须寄生在人或动物的活细胞内，不能独立生活
D．流感病毒采取分裂的方式进行增殖
【答案】D
【知识点】病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，A说法正确。
B．流感病毒形态极其微小，需要借助于电子显微镜才能观察到其形态和结构，B说法正确。
C．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，流感病毒属于动物病毒，因此它们必须寄生在人或动物的活细胞内，C说法正确。
D．流感病毒通过自我复制的方式增殖后代，不能通过分裂的方式繁殖后代，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查病毒的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。
病毒的形体极其微小，只能借助于电子显微镜才能观察到，病毒是一类没有细胞结构特殊生物，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动；根据寄生生物细胞种类的不同，病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒。病毒靠自我复制的方式增殖后代。
19．（2025七上·西青期末）夏天，有时可以在树枝上看到昆虫蜕皮后留下的白色或深褐色的皮，这就是昆虫的外骨骼。下列关于昆虫蜕皮和外骨骼的叙述，错误的是（　　）
A．昆虫蜕皮后身体可以长大
B．昆虫蜕皮后不会再形成外骨骼
C．外骨骼可以防止昆虫受到伤害
D．外骨骼可以防止昆虫体内的水分蒸发
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．昆虫的外骨骼不能随身体生长而生长，因此需要通过蜕皮摆脱旧的外骨骼，使身体得以长大，A正确。
B．昆虫蜕皮后会重新形成新的外骨骼（只是新外骨骼最初较柔软，后逐渐硬化），B错误。
C．昆虫的外骨骼坚硬且具有一定的厚度，可以有效地防止外界的物理伤害，如撞击、挤压等，C正确。
D．昆虫的外骨骼不仅坚硬，而且表面有一层蜡质，这可以有效地减少体内水分的蒸发，使昆虫能够在干燥的环境中生存，D正确。
故选B。
【分析】昆虫的体表有外骨骼，可以有效防止体内水分散失，保护和支持内部柔软器官。但外骨骼不能随身体的生长而长大，所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。
20．（2025七上·西青期末）银杏是我国特有树种，具有很高的观赏、药用和生态价值。银杏所结种子叫“白果”，无果皮包被，属于裸子植物。下列植物与银杏同一类群的是（　　）
A．雪松 B．玉米 C．苹果 D．黄瓜
【答案】A
【知识点】裸子植物；被子植物
【解析】【解答】 A、雪松属于裸子植物，种子无果皮包被，与银杏（裸子植物）属于同一类群，该选项正确。
B、玉米的种子外有果皮包被（形成果实），属于被子植物，与银杏不同类群，该选项错误。
C、苹果的种子外有果皮包被（形成果实），属于被子植物，与银杏不同类群，该选项错误。
D、黄瓜的种子外有果皮包被（形成果实），属于被子植物，与银杏不同类群，该选项错误。
故选A。
【分析】裸子植物和种子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
21．（2025七上·西青期末）下列关于微生物在日常生活中的应用，叙述正确的是（　　）
A．利用甲烷菌制作酸奶 B．利用醋酸菌制作泡菜
C．利用酵母菌发面蒸馒头 D．利用乳酸菌制作米酒
【答案】C
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、人类会利用甲烷菌产生清洁能源沼气，A错误；
B、人类会利用醋酸菌制作醋，利用乳酸菌制作泡菜，B错误；
C、人类会利用酵母菌制作馒头、面包、米酒等食物，C正确；
D、人类会利用乳酸菌制作酸奶、泡菜等，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）发酵技术是人类利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，从而大规模的生产发酵产品的技术。
（2）常见的发酵技术有：①利用酵母菌酿酒、制作蓬松的面包；②利用霉菌制酱；③利用醋酸菌制醋等。
22．（2025七上·西青期末）下列关于动物生活环境、获取食物方式的叙述不正确的是（　　）
A．刺胞动物生活在水中，其刺细胞可以帮助捕获猎物
B．扁形动物寄生在人或动物体内，靠获取人或动物体内的养料生存
C．蝗虫生活在陆地上，靠口器获取食物
D．蛔虫是线虫动物，主要寄生在人体的小肠内生活。
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．刺胞动物结构简单，生活在水中，如水螅和海葵，可以利用刺细胞帮助捕获猎物，A说法正确。
B．扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门，在扁形动物中，不是所有都营寄生生活，如涡虫是自由生活的，B说法错误。
C．蝗虫身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物，生活在陆地上，靠咀嚼式口器获取食物，C说法正确。
D．蛔虫身体细长，有口有肛门，属于线虫动物，主要寄生在人体的小肠内生活，依靠获取寄主体内的养料生存，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查刺胞动物、扁形动物、线虫动物和节肢动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）刺胞动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，水螅、水母、海蜇。
（2）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门，如涡虫、绦虫。
（3）线虫动物身体细长，呈圆柱形，有口有肛门，如蛔虫。
（4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，外骨骼不仅能保护和支持身体内部柔软的器官，还能减少体内水分的散失，足和触角也分节，节肢动物种类多，分为昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
23．（2025七上·西青期末）下图为植物细胞模式结构图，据图回答问题。
（1）写出细胞下列结构的名称
①　 　④　 　⑥　 　⑦　 　
（2）古诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。其中的“碧”与细胞结构中的【⑤】　 　有关，“红”与细胞结构的　 　有关
【答案】（1）细胞核；细胞质；细胞膜；细胞壁
（2）叶绿体；液泡
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】图中：①是细胞核，②是液泡，③是线粒体，④是细胞质，⑤是叶绿体，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。
（1）图中，①是细胞核，④是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。
（2）图中，⑤叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以荷叶呈现绿色。
②液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，所以荷花红与②液泡有关。
故答案为：（1）细胞核、细胞质、细胞质、细胞壁；（2）叶绿体、液泡。
【分析】此题考查植物细胞的基本结构及各组分的功能，为基础题，比较简单，熟记即可。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
（1）由分析可知，图中①是细胞核，④是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。
（2）⑤叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以荷叶呈现绿色。②液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，所以荷花红与②液泡有关。
24．（2025七上·西青期末）下图（左）是人们称之为“白牡丹”的多肉植物，我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。下图（右）是在显微镜下观察到的它的叶肉细胞。请回答下列问题。
（1）通过显微镜观察“白牡丹”的叶肉细胞，需要制作临时装片。请将下列制作临时装片的基本步骤进行正确排序　 　（填写序号即可）。
①将载玻片和盖玻片擦拭干净；②从“白牡丹”的叶肉中挑取一点叶肉细胞，涂抹在载玻片上；③盖上盖玻片；④在载玻片中央滴一滴清水
（2）在载玻片中央滴一滴清水的目的是　 　
（3）在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时，应该先用　 　倍镜观察。在观察的过程中，发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像，这些应该是　 　。产生这些现象的原因是　 　（从以下选项中选取正确答案，将序号填入空格中）。
①载玻片没有擦干净 ②目镜没有擦干净 ③盖盖玻片时没有盖好
（4）小明在观察时，使用的目镜是10×，物镜是4×，他在视野中看到的物像放大倍数是　 　；在由低倍镜换为高倍镜观察时，小明发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该怎么操作呢？　 　。
【答案】（1）①④②③
（2）维持细胞的正常形态
（3）低；气泡；③
（4）40倍；调节细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）制作植物细胞临时装片的步骤可以简单记忆为：擦、滴、取、展、盖、染、吸，因此制作“白牡丹”的叶肉细胞临时装片的步骤为①将载玻片和盖玻片擦拭干净；④在载玻片中央滴一滴清水；②从“白牡丹”的叶肉中挑取一点叶肉细胞，涂抹在载玻片上；③盖上盖玻片，即①④②③。
（2）在载玻片中央滴一滴清水的目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因失水而变形，影响观察效果。
（3）利用显微镜的观察时，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，低倍镜观察观察到的细胞数量多，视野较亮。所以，在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时，应该先用低倍镜观察。
在观察的过程中，发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像，这些应该是气泡。产生这些现象的原因是③盖盖玻片时没有盖好，正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样能避免出现气泡。而如果是①载玻片没有擦干净或者②目镜没有擦干净，视野中不会出现气泡，而会现污点。可见，③符合题意。
故答案为：③
（4）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，根据题干所述，小明在观察时，使用的目镜是10×，物镜是4×，所以，他在视野中看到的物像放大倍数是40倍；
在由低倍镜换为高倍镜观察时，小明发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该调节细准焦螺旋，因为细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，能更精准的调节焦距。
故答案为：（1）①④②③；（2）维持细胞的正常形态；（3）低、气泡、③；（4）40倍、调节细准焦螺旋。
【分析】此题考查临时装片的制作步骤、显微镜的使用等基础知识，难度一般，熟记即可。
（1）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（2）显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
（1）制作植物细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、取、展、盖、染、吸，因此制作“白牡丹”的叶肉细胞临时装片的步骤为①将载玻片和盖玻片擦拭干净；④在载玻片中央滴一滴清水；②从“白牡丹”的叶肉中挑取一点叶肉细胞，涂抹在载玻片上；③盖上盖玻片，即①④②③。
（2）在载玻片中央滴一滴清水的目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因失水而变形，从而影响观察。
（3）在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时，应该先用低倍镜观察，因为低倍镜下视野更宽阔，利于找到目标。
在观察的过程中，发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像，这些应该是气泡。产生这些现象的原因是③盖盖玻片时没有盖好，正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样能避免出现气泡。而如果是①载玻片没有擦干净或者②目镜没有擦干净，视野中不会出现气泡，而回会现污点。因此③正确，①②错误。
故选③。
（4）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，因此小明在观察时，使用的目镜是10×，物镜是4×，他在视野中看到的物像放大倍数是40倍；
在由低倍镜换为高倍镜观察时，小明发现视野变得模糊了，为了使视野更加清晰，小明应该调节细准焦螺旋，因为细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，能更精准的调节焦距。
25．（2025七上·西青期末）下图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写图中结构名称：【④】　 　，【③】　 　。
（2）在结构上，细菌与动植物细胞最大的不同是　 　，这样的生物称为　 　。
（3）绝大多数细菌不能进行光合作用，只能　 　生活。
（4）细菌的生殖方式为　 　，当外界环境恶劣时，有些细菌会形成　 　抵抗不良环境。
【答案】（1）细胞膜；细胞壁
（2）没有成形的细胞核；原核生物
（3）利用现成的有机物
（4）分裂生殖；芽孢
【知识点】细菌的生殖；细菌的形态结构；细菌的营养方式；原核生物的概念
【解析】【解答】图中，①是细胞质，②是荚膜，③是细胞壁，④是细胞膜，⑤是纤毛，⑥是DNA，⑦是鞭毛。
（1）图中，④是细胞膜，细胞膜具有控制物质进出的作用；③是细胞壁，它位于细菌的最外层，主要起保护和支持作用。
（2）细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞中间的DNA集中的区域，没有成形的细胞核，所以，细菌与动植物细胞在结构上最大的不同是细菌没有成形的细胞核，这样的生物被称为原核生物。
（3）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞中间的DNA集中的区域，绝大多数细菌没有叶绿体，不能进行光合作用，靠现成的有机物生活，这种生活方式被称为异养。
（4）细菌为单细胞生物，它们通过分裂生殖来繁殖后代。当外界环境恶劣时，有些细菌会形成芽孢来抵抗不良环境。芽孢是细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体，它具有极强的抗逆性，能够在极端条件下存活下来，当环境恢复适宜时，芽孢又可以萌发成新的细菌。
故答案为：（1）细胞膜、细胞壁；（2）没有成形的细胞核、原核生物；（3）利用现成的有机物；（4）分裂生殖、芽孢。
【分析】此题考查细菌的基本结构特征、生殖方式，为基础题，比较简单，熟记即可。
（1）细菌为单细胞生物，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞中间的DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，没有叶绿体，营养方式为异养，有的细菌还有长长的鞭毛、较厚的荚膜；细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20—30分钟就能繁殖一次。
（2）根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。芽孢是细胞的休眠体，不是细菌的生殖细胞。
（1）观察细菌的结构示意图，我们可以确定图中各部分的名称。其中，④是细菌的细胞膜，可以控制物质的进出；③是细菌的细胞壁，它位于细菌的最外层，主要起保护和支持作用。
（2）细菌与动植物细胞在结构上存在显著的差异。最大的不同是细菌没有成形的细胞核，这样的生物被称为原核生物。
（3）绝大多数细菌不能进行光合作用，这意味着它们不能利用阳光、水和二氧化碳制造有机物。因此，它们只能依靠现成的有机物来维持生活，这种生活方式被称为异养。
（4）细菌的生殖方式相对简单，它们通过分裂生殖来繁殖后代。当外界环境恶劣时，有些细菌会形成芽孢来抵抗不良环境。芽孢是细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体，它具有极强的抗逆性，能够在极端条件下存活下来，当环境恢复适宜时，芽孢又可以萌发成新的细菌。
26．（2025七上·西青期末）如图分别为鲫鱼和鱼鳃模式图。请据图回答问题。
（1）鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型，这样的体形对于鱼在水中游泳作用是　 　。鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及　 　的协调作用游泳。
（2）轻轻掀起鳃盖，发现①鱼鳃的颜色是　 　，原因是鳃丝上布满了　 　。
（3）鱼的口与鳃盖后缘交替一张一合，这是鱼在水中进行　 　。水从鱼的　 　进入，再由鳃盖的后缘流出，在此过程中，水与　 　内的毛细血管之间进行气体交换。
【答案】（1）减小鱼在水中游动时的阻力；鳍
（2）鲜红色；毛细血管
（3）呼吸；口；鳃丝
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1） 鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型 ，可以减少在水中游泳时水的阻力；鱼类生活在水中，靠鳍游泳，鲫鱼主要通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）鱼类终生生活在水中，靠鳃呼吸。鲫鱼用①鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝里密布毛细血管，鳃的颜色呈鲜红色。
（3）鱼类终生生活在水中，靠鳃呼吸，鱼的口与鳃盖后缘交替一张一合，这是鱼在水中进行呼吸。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，因此在此过程中，水与鳃丝内的毛细血管之间进行气体交换。
故答案为：（1）减小鱼在水中游动时的阻力、鳍；（2）鲜红色、毛细血管；（3）呼吸、口、鳃丝。
【分析】此题考查鱼类的基本特征、呼吸特点，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）鱼类生活在水中，身体呈梭形，鱼体表大都覆盖有鳞片，能分泌粘液，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，身体两侧有侧线，可以感知水流、水压和测定鱼体运动的方向。
（2）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜红色，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
（1）鱼的体型呈流线型，可以减少在水中游泳时水的阻力；鲫鱼主要通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）鱼用①鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝里密布毛细血管，因此，鳃的颜色呈鲜红色；鳃丝既细又多，有利于气体交换。
（3）鱼的口与鳃盖后缘交替一张一合，这是鱼在水中进行呼吸。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，因此在此过程中，水与鳃丝内的毛细血管之间进行气体交换。
27．（2025七上·西青期末）阅读资料，回答问题：
现存最大的两栖动物大鲵，又叫“娃娃鱼”，是我国二级保护动物。主要要栖息于水质清、凉的流水中，常将头部伸到水面进行呼吸，皮肤也是它气体交换的重要器官。麻蜥是一种广泛分布于我国的蜥蜴，通常生活在温暖、干燥的沙土环境中，只靠肺的呼吸就能满足对氧气的需要，是爬行动物。根据以上资料分析：
（1）麻蜥的皮肤　 　（选填“湿润”或“干燥”），表面覆盖着角质的鳞片，可以减少体内　 　，有利于在干旱的陆地上生活。
（2）从呼吸上看，与娃娃鱼相比，麻蜥不再依靠　 　辅助呼吸，完全用　 　呼吸就能满足对氧气的需求。
（3）从生殖发育过程来看，娃娃鱼将卵产在　 　（选填“水中”或“陆地上”），麻蜥将受精卵产在　 　（选填“水中”或“陆地上”），且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。这些特点说明，　 　（选填“麻蜥”或“娃娃鱼（大鲵）”）更适应陆地生活。
【答案】（1）干燥；水分的蒸发
（2）皮肤；肺
（3）水中；陆地上；麻蜥
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）根据题干所述，麻蜥是一种蜥蜴，属于爬行动物，爬行动物皮肤干燥，皮肤表面覆盖着角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（2）麻蜥属于爬行动物，爬行动物用肺呼吸；娃娃鱼属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以，从呼吸上看，与娃娃鱼相比，麻蜥不再依靠皮肤辅助呼吸，肺较发达，完全用肺呼吸就能满足对氧气的需求。
（3）娃娃鱼属于两栖动物，从生殖发育过程来看，娃娃鱼的生殖和发育都离不开水，要将卵产在水中，而麻蜥的生殖和发育脱离了对水的依赖，可以将受精卵产在陆地上，且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。这些特点说明，麻蜥更适应陆地生活，爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
故答案为：（1）干燥、水分蒸发；（2）皮肤、肺；（3）水中、陆地上、麻蜥。
【分析】此题考查两栖动物的基本特征、爬行动物的基本特征，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，如青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
（2）爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，体内受精，生殖过程摆脱了水的限制，适应干旱的陆地生活，是真正的陆生脊椎动物。
（1）麻蜥属于爬行动物，皮肤干燥，皮肤表面覆盖着角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，有利于在干旱的陆地上生活。
（2）麻蜥属于爬行动物，娃娃鱼属于两栖动物，从呼吸上看，与娃娃鱼相比，麻蜥不再依靠皮肤辅助呼吸，肺较发达，完全用肺呼吸就能满足对氧气的需求。
（3）从生殖发育过程来看，娃娃鱼的生殖和发育都离不开水，要将卵产在水中，而麻蜥的生殖和发育脱离了对水的依赖，可以将受精卵产在陆地上，且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。这些特点说明，麻蜥更适应陆地生活。
28．（2025七上·西青期末）如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请据图回答。
（1）玉米种子的胚由　 　（填序号）组成，图中所示菜豆种子的子叶是　 　。
（2）比较菜豆种子和玉米种子，菜豆种子子叶有　 　片，而玉米种子子叶有　 　片
（3）在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是【　】　 　。
【答案】（1）②③④⑥；E
（2）2；1
（3）⑤胚乳
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）题图中：A是胚轴，B是胚根，C是种皮，D是胚芽，E是子叶。①是果皮和种皮，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是胚乳，⑥是子叶。
玉米种子的胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶四部分组成。图中所示菜豆种子的子叶是E。
（2）胚的结构中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物；具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。菜豆种子有两片子叶，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中，玉米种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。
（3）玉米种子属于单子叶植物，营养物质贮存在⑤胚乳中，胚乳中含有丰富的淀粉，淀粉有遇到碘液变蓝的特性，因此滴加碘液后，会变蓝色的结构是⑤胚乳。
故答案为：（1）②③④⑥、E；（2）2、1；（3）⑤胚乳。
【分析】此题考查种子的结构，为基础题，比较简单，熟记即可。
根据子叶的数量不同，植物分为双子叶植物和单子叶植物，菜豆种子的胚中有两片子叶，属于双子叶植物种子，玉米种子的胚中只有一片子叶，属于单子叶植物，双子叶植物和单子叶植物的种子的相同点是都具有种皮和胚，不同点：玉米种子的胚中有1片子叶，菜豆种子的营养物质贮存在2片肥厚的子叶中，玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，菜豆种子没有胚乳。
（1）结合题图可知：菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚；胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。玉米种子的胚由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶四部分组成。图中所示菜豆种子的子叶是E。
（2）胚的结构中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物；具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。菜豆种子有两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶中，玉米种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。
（3）玉米种子贮藏营养物质的结构⑤胚乳，胚乳中含有丰富的淀粉，因此滴加碘液会变蓝色的结构是⑤胚乳。
29．（2025七上·西青期末）草履虫是单细胞生物，同学们为了观察草履虫的运动并探究它是否具有生物的特征开展了实验，看它能否对外界刺激做出反应，是否有趋性？
①从培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，并在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，用肉眼和放大镜观察草履虫的运动。
②从草履虫培养液中吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。
③在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向（如图）。
请作答：
（1）草履虫聚集在培养液的表层，是因表层含　 　丰富，利于草履虫呼吸。观察草履虫形态时，要在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是　 　
（2）本实验设定的刺激源是　 　，若用放大镜观察到草履虫向肉汁方向聚集，可以得出结论，说明草履虫会趋向　 　（填“有利”或“不利”）刺激。
（3）若想探究草履虫对食盐的趋性，则可以将上述实验中的刺激源换为　 　，其他条件都应与以上实验保持　 　。
（4）当草履虫生长到一定大小时，会通过　 　方式产生新的个体。
【答案】（1）氧；限制草履虫的运动
（2）肉汁；有利
（3）食盐；一致
（4）分裂
【知识点】单细胞生物；观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】（1）草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳，草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳，培养液表层氧气浓度高，因此草履虫多聚集在表层。观察时，在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。
（2）根据题干中图可以看出，本实验设定的刺激源是肉汁，用放大镜观察到草履虫向肉汁方向聚集，说明草履虫能对外界刺激做出反应，且肉汁对于草履虫是有利刺激源，即草履虫会趋向有利刺激。
（3）若想探究草履虫对食盐的趋性，则该实验的变量是食盐，可以将上述实验中的刺激源由肉汁换为食盐，以形成对照实验，对照实验除变量外，其他条件均应保持一致且适宜。
（4）草履虫在繁殖后代时，先是由细胞内的大、小核一分为二，继而细胞膜从中间缢裂，由一个细胞变为两个新的细胞（两个新个体）。草履虫的这种生殖方式为分裂生殖。
故答案为：（1）氧、限制草履虫的运动；（2）肉汁、有利；（3）食盐、一致；（4）分裂。
【分析】此题考查草履虫的应激性实验，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。当草履虫长到一定大小时，它会通过细胞分裂产生新的个体。
（2）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，即在不同的实验组别中，只有所要研究的因素不同以外，影响实验的其他所有因素都必须相同的实验。控制唯一变量，以排除其他因素对实验的干扰。一般来说，保持原有状态的一组作为对照组，人为改变某一条件的一组作为实验组。
（1）培养液表层含氧多，草履虫喜氧气，因此，实验中通常从草履虫培养液的表层吸取培养液。在载玻片的培养液上放几根棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。
（2）本实验设定的刺激源是肉汁，用放大镜观察到草履虫向肉汁方向聚集，说明草履虫能对外界刺激做出反应，且肉汁对于草履虫是有利刺激源，即草履虫会趋向有利刺激。
（3）若想探究草履虫对食盐的趋性，则该实验的变量是食盐，可以将上述实验中的刺激源由肉汁换为食盐，以形成对照实验，对照实验除变量外，其他条件均应保持一致且适宜。
（4）草履虫在繁殖后代时，先是由细胞内的大、小核一分为二，继而细胞膜从中间缢裂，由一个细胞变为两个新的细胞（两个新个体）。草履虫的这种生殖方式为分裂生殖。
30．（2025七上·西青期末）每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。生物兴趣小组的同学们为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌，设计了如下实验，分析并回答下列问题。
将甲、乙两个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后，冷却至常温。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养（处理如图所示）。
（1）上述实验中，对培养皿和培养基高温处理的目的是　 　。
（2）实验中，用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上涂抹，相当于微生物培养的哪一步骤？　 　。
①取样 ②接种 ③培养 ④配置培养基
（3）实验中用两个培养皿的目的是　 　。
（4）几天后，观察到甲培养皿中的菌落数目比乙培养皿中的数目多，这说明　 　。在甲培养皿中还发现有一些菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是　 　的菌落。
（5）根据实验结果，这对你做好个人卫生有什么启示？　 　。
【答案】（1）杀死其中原有的细菌和真菌
（2）②
（3）形成对照
（4）洗手能减少手上的细菌和真菌；细菌
（5）养成勤洗手的好习惯
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】（1）实验中，对培养皿和培养基进行高温灭菌处理的目的是： 杀死其中原有的细菌和真菌 ，防止其他杂菌污染，以保证实验结果的准确性。如果培养基或培养皿中原本就存在微生物，那么它们可能会对实验结果产生干扰。
（2）接种是指将细菌或真菌转移到培养基上的过程，因此实验中，用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上涂抹，相当于微生物培养的②接种步骤，②符合题意。
故答案为：②
（3）在探究实验中，为了增加实验的说服力，往往需要设置对照实验，所以，实验中用两个培养皿，分别的处理是洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养。这样设置的目的是形成对照实验。
（4）几天后，观察到甲培养皿中的菌落数目比乙培养皿中的数目多，这说明洗手能减少手上的细菌和真菌。
在甲培养皿中还发现有一些菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。细菌菌落通常较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。而真菌菌落则往往较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
（5）根据该实验结论，洗手能减少手上的细菌和真菌。即明白了洗手的重要性，所以，在生活中，要做好个人卫生，养成勤洗手的好习惯。
故答案为：（1） 杀死其中原有的细菌和真菌；（2）②；（3）形成对照；（4）洗手能减少手上的细菌和真菌、细菌；（5）养成勤洗手的好习惯。
【分析】此题考查洗手是否会减少手上的细菌和真菌探究实验，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）细菌真菌的培养过程：配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。
（1）对培养皿和培养基进行高温处理的目的是高温灭菌，即杀死其中的所有微生物，包括细菌和真菌，以确保实验的准确性。如果培养基或培养皿中原本就存在微生物，那么它们可能会对实验结果产生干扰。
（2）接种是指将细菌或真菌转移到培养基上的过程，因此实验中，用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上涂抹，相当于微生物培养的②接种步骤。因此②正确，①③④错误。
故选②
（3）验中用两个培养皿，分别的处理是洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹：洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养。这样设置的目的是形成对照实验。
（4）几天后，观察到甲培养皿中的菌落数目比乙培养皿中的数目多，这说明洗手能减少手上的细菌和真菌。
在甲培养皿中还发现有一些菌落都比较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。细菌菌落通常较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。而真菌菌落则往往较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
（5）根据该实验知道了洗手的重要性，因此在生活中，要做好个人卫生，养成勤洗手的好习惯。
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