山东省青岛市莱西市(五四学制)2025-2026学年八年级上学期期中检测生物试题(PDF版,含答题卡、答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省青岛市莱西市(五四学制)2025-2026学年八年级上学期期中检测生物试题(PDF版,含答题卡、答案)

资源简介

2025一2026学年度第一学淇期期中质量检测
初三生物试题
(考试时间:60分钟;满盼:80分)
说明:
1本试题分第1卷和第川卷辆部分。第1卷为选择题,45分;第川卷为非选择题,35分。
2,所有题目答案均在答智题纸上作答。
第丨卷
一、选择题(本大题共30小题,每题1.5分,共45分。在以下每小题的四个选项里,只有一个
选项是符合题目要求的)
1.苏撤有“苦寒我干竿绿,好雨还催众笋长”的诗拘。下列选项中,与该诗狗体现的生物与环
境关系致的是()
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.春飘又绿江南岸
C.山上多植树,胜似修水库
D.草盛豆苗稀
2.古诗詞是我国传统文化的瑰宝,下列估诗词与其对应的生物特征不相符的是()
A.勤三十日,母能肥生物具有遗传的现像
8.锄床日当午,汗滴禾下士一生物能韵出体内的代废物
C.春种一粒粟,秋收万颗籽—生物具有繁殖后代的现像
D.月出惊山鸟,时鸣春涧中生物对界棘刺激出反应
3.西安八中陈重光同学经过三年研究睑,得出“黄粉虫能食用有机塑料并能将其消化吸收,
黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质'的结论。现有科研人员进行拓展研究,设置了四
组实验:甲组黄粉虫喂食等的谱通饲料:乙组黄粉虫喂食等虽添动加了少墨有机塑料颗粒的普通饲
料;丙组黄粉虫喂食等添动加了中等通有机塑料颗粒的普通饲料:丁组黄粉虫喂食等器添动加了大墨
有机塑颗粒咖的普通饲料。一段时间后,分别检测四组黄粉虫体内消化的活性。下列树该拓展实
验的分析,错误的是()
A.拓展实验的假设可以是不同量的有机塑料对黄粉虫体内消化酶活性有无影响
B.该拓展奥的变量是黄粉虫食物中有机塑料粒的屋
C.若实奥结果显示丁组黄粉虫体内消化酶活性最高,则说明有机塑眯颗粒越多越能进黄粉虫消

D.在进行拓展实验时,除变外,其他条件都应保特相同目适宜黄粉虫的数搔、大小健
初一生物试题第1页(共11页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APp
康状况等
4.冬瓜皮可入药,有利尿山咳刻化痰等助效。为了探冬瓜皮的利尿作用,究人员进行了如下
实验:志愿者实验前一天晚六点以后,禁食禁水,次日展起排净液尿。甲组海人饮100嘉升冬瓜皮
药汁,半小时后再饮清水1000毫升,乙组为对组。实验过程中,志愿猪要在相司且适宜的温度
下,卧床休息不参加任何活动。实验结果如下表,下列叙述错误的是(
)
时间(分钟)
30
60
90
120
150
180
210
240
甲组排量(毫升)
147.5
232.3
300
196.3
74.7
35.4
26.6
22.1
乙组排标量(毫升)
76.5
185.5
253.7
193
136.6
73.441.642.7
A.卧床休息不参加任何活动,是为了郴除其他排水途径对实的影
B.乙组的放处理应是:每人饮100毫升清水,半小时后再软冬瓜皮药汁1000毫升
C.实验前天晚六点后志愿賭都噤食禁水,且都在相同温度下,是为了使变唯
D.分析表中前2小时的实奥数据,可以得出结论:冬瓜皮有利尿作用
5.自然条件下,生态系统能够在较长时间内特相 对稳定,如图体现了生态系统格成分分间的相互
关系。下列有关分析正确的是()
大气中的二氧化碳
A.,②和③表示生物的呼吸作用放二氧化碳到大气中
@f@
B.若乙的数量增多,短时间内甲环和丙的数量也增多


C.图中构成的食物链是乙一→丙→丁→甲
生物避体和堆澄物
D.丙、丁所需騙能量最终都来自乙合成的有机物
6.稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌稻田中放养适蛩青蛙,可以减心农药的使用,
青蛙在稻田中也会到的捕食。如图表示上述生物构成的食物链钟各生物(用甲~丁表示)体内
农药的相对含量。列叙述正确的是())
①述生物构成的食物链是:水稻稻螟虫青蛙蛇
②述生物构成的食物链是:水稻青蛙一稻螟虫一蛇
③图中甲所代表的生物是青蛙
④图中丁所代表的生物是水稻
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.如图表示某草原生态系统的食物网,列对该食物网的分析正确的,是
()
A.最高级消费者占4个营养级
初一生物试题
第2页
(共11页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP2025——2026学年度第一学期期中质量检测
初 三 生 物 试 题 参 考 答 案
选择题答题表:(本大题共30小题,每题1.5分,共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A B A A C C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B B C B D A C B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D B D D B C D B D
二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
31. (6分)(1)8 (2)躯干部 鳃
(3)防止体内减少水分的蒸发 (4)气囊 臼齿
32.(10分)(1)非生物 (2)藻类 分解者 6 捕食和竞争
(3)食物链 乙 自动调节能力 限度的
(4)少用塑料制品(合理即可)
33.(12分)(1)受精卵 体外 (2)Ⅱ 细胞核
(3)分裂 分化 复制 没有 (4)线粒体
(5)神经组织 有突起 系统
34.(7分)(1)植物的生长需要阳光(或透明玻璃瓶便于透过阳光) 金鱼藻→小鱼
(2)生产者 生物种类多,营养结构复杂
(3)30 小鱼条数太少,改正:可使用5条小鱼
(4)选择透明的瓶子(或控制生物种类和数量、定期维护、使用自然水域的水等)只只
报告查询:登录或扫描二维码下载App

(用户名和初始密码均为准考证号)



2025一2026学年度第一学期期中质量检测
初三生物试题
32.
(10分)
(1
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
2)
注意事项
[0]
01
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
[1]
1
[1]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
[2]
[2]
[2]
[2
(3)
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
[3]
]
[3]
[3]
3
[3
[3]
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
[4]
[4
[4]
[4]
[4]
[4]
5.保持答卷清洁、完整。
[5]
5]
[5]
[5]
[5]
[5]
[51
[6
[6]
[6]
[6]
正确填涂
缺考标记

[7]
[71
(4)
[8J
[8
[8J
[8
[81
678
[9]
[9
[9]
[9
[9]
[91
91
[9]
选择题
I[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
2[A][BJ[C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][CJ[D]
22[AJ[B][C][D]
33.(12分)
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[AJ[B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[AJ[B][C][D
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[AJ[B][C][D]
(2)
26[A][B][C][DJ
27[A][B][C][D]
(3)
28[A][B][C][D]
29[A][B][C][D
30[A][B][C][D]
(4)
非选择题
(5)
31.
(6分)
(1)
(2)
34.(7分)
3
(1)
(2)
(3
(4)

展开更多......

收起↑

资源列表