资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台七上科学丨易错题--显微镜和玻片制作如图所示是某些同学在显微镜下观察到的带字母的图像。(1)图甲所示是小明在10倍物镜下观察到的物像情况,若想把字母移到视野正中央,应将玻片往 (填字母)移动。A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方(2)图乙是小西在小明所用的显微镜下看同一个玻片时观察到的情况,则从图甲到图乙的正确操作顺序是 (填字母)。①将玻片向右上方移动,使d移至视野中央;②将玻片向左下方移动,使d移至视野中央;③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜;⑤调节细准焦螺旋至物像清晰;⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。A.①③⑤ B.③①⑤ C.②④⑤ D.②③⑤(3)由于在显微镜下成的是倒像,则这两位同学观察的玻片标本上的实际字母是 (填字母)。A.q B.p C.d D.B(4)若图甲的字母旁有一小黑点,小明移动目镜和玻片标本,黑点都没有发生移动,你判断黑点最有可能的位置在 (填字母)上。A.物镜 B.载物台 C.镜筒 D.反光镜(5)为了认识显微镜的成像特点,小芬做了一个玻片进行观察,丙表示目镜为“5×”、物镜为“10×”时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为“15×”时,在丁图中画出观察到的视野。【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)。【解析】(1)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左下方,要想把它移到视野中央,应该向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动移到视野中央。ABD不符合题意,C符合题意。故选C。(2)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图中物像位于视野中央偏左下方,应②将玻片向左下方移动,使d移至视野中央;然后③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;再次⑤调节细准焦螺旋至物像清晰。因此从图甲到图乙的主要操作步骤是②→③→⑤。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。d旋转180度得到的是p。ACD不符合题意,B符合题意,故选B。(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以图甲的字母旁有一小黑点,小明移动目镜和装片,黑点都没有发生位移,则判断黑点最有可能在物镜上。BCD不符合题意,A符合题意,故选A。(5)目镜为5×、物镜为10×时显微镜放大50倍,换用15×目镜后,显微镜放大倍数为150倍;显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大。前者放大50倍,后者放大150倍。后者放大倍数是前者的3倍,即看到的细胞数目是原来的1/3,9÷3=3,每行3个,中间一个重复,共5个。故答案为:(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)。练1.1“显微镜的操作”实验开始了,同学们在完成实验的过程中发现了一些问题。请分析并回答:(1)如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是 。A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②(2)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是 。A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像(3)如果a表示标本的同一位置,则从甲图到乙图的操作顺序是 (填下面数字序号)。①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;②将玻片向右上方移动使a移至视野中央;③将玻片向左下方移动使a移至视野中央;④调节细准焦螺旋至物像清晰;⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰。【答案】(1)C;(2)C;(3)②①④。【解析】(1)结合分析可知,使用显微镜的正确步骤是:③对光→①放置玻片标本→②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本→④左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像。可见,题图正确的顺序是③→①→②→④,故选:C。(2)显微镜调焦步骤:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。但是,当镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是:重复显微镜的调焦步骤,即首先眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低,故选:C。(3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图甲中,物像a在视野的偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央。结合分析和题干信息可知,若从图甲的低倍视野变成高倍视野图乙,所做的处理是:②将玻片向右上方移动使a移至视野中央→①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜→④调节细准焦螺旋至物像清晰,故填:②①④。故答案为:(1)C;(2)C;(3)②①④。练1.2观察细胞形态结构的常用工具是显微镜,因此我们要学会使用显微镜。小萌同学制作洋葱表皮细胞临时装片并利用显微镜观察。请你指导小萌完成实验。(1)图1中P、Q、R为显微镜的物镜,甲、乙、丙为显微镜的目镜。想要在视野中观察到最多的细胞,应该选用正确的组合为 。(2)小萌在对光时发现视野中有异物,她转动物镜转换器后发现异物未移动,则异物在 上。(3)制作临时装片时,应先在载玻片上滴一滴 。小萌用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应该调节显微镜的 。(4)在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图2),则其实际流动的方向是 。(5)若一个载玻片上印有“9>6”的图样,则小萌在显微镜下看到的物像是 。(6)图3为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,如要由视野(1)变为视野(2),小萌正确的操作顺序应该是 。①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③调节光圈;④转动转换器;⑤向左下方移动玻片;⑥向右上方移动玻片。(7)某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常,操作步骤正确,则导致这种情况的最可能原因是 。【答案】(1)P和甲;(2)目镜;(3)清水;细准焦螺旋;(4)逆时针;(5)9<6;(6)⑤④③②;(7)切的叶片薄厚不均匀。【解析】(1)物镜越长,放大倍数越大;目镜与物镜相反,目镜越短,放大倍数越大;显微镜放大倍数越大,视野越窄,看到的细胞数目也就越少;反之,显微镜放大倍数越小,视野越宽,看到的细胞数目也就越多。因此正确的组合为P和甲。(2)显微镜上的异物存在的地方有三处:目镜上、物镜上、玻片上。在对光时发现视野中有异物,对光的时候还没有放置玻片标本。当她转动物镜转换器后发现异物未移动,则异物在目镜上。(3)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应该调节显微镜的细准焦螺旋。(4)(5)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向,旋转180度后,细胞质流动方向是不变的,所以其实际流动的方向是逆时针;若一个载玻片上印有“9>6”的图样,则小兰在显微镜下看到的物像是9<6。(6)比较图3中的(1)、(2)乙可知,(1)的甲在视野的左下方,(2)中的甲在视野中央,因此将玻片向左下方移动使甲移至视野中央;同时转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜,视野亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋,直到观察的物像清晰并调节细准焦螺旋至物像清晰,故正确顺序是⑤④③②。(7)制作切片时动作要快,薄厚要均匀。选取最薄的一个做成临时切片。察到显微镜视野中右侧的细胞分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常,操作步骤正确,则导致这种情况的最可能原因是切的叶片薄厚不均匀。故答案为:(1)P和甲;(2)目镜;(3)清水;细准焦螺旋;(4)逆时针;(5)9<6;(6)⑤④③②;(7)切的叶片薄厚均匀。如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤,请根据图回答问题。(1)将图中操作步骤正确排序应为 。A.①⑥⑦④⑤②③ B.②①⑤⑥③⑦④C.②①③④⑤⑥⑦ D.②①⑦④③⑤⑥(2)图中⑤是染色,所滴的液体是 ,可以把细胞核染成深色,便于观察。(3)若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤,则图①所滴的液体是 (清水或生理盐水),目的是 (填字母)。A.利于染色 B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌 D.维持细胞形态(4)某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方,要将其移到视野的正中央,应将装片向 移动。【答案】(1)D。(2)稀碘液(或碘液)。(3)生理盐水;D。(4)右下方。【解析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。所以,图中操作步骤正确的排序是:②擦、①滴、⑦撕、④展、③盖、⑤染、⑥吸。故选:D。(2)为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,要对细胞进行染色。细胞核易被碱性染料染色,所滴的液体是稀碘液(或碘液),可以把细胞核染成深色,便于观察。(3)动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,需在载玻片中央滴一滴生理盐水,故选D。(4)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央。所以,某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方,要将其移到视野的正中央,应将装片向右下方移动。故答案为:(1)D。(2)稀碘液(或碘液)。(3)生理盐水;D。(4)右下方。练2.1佳佳同学制作了人体口腔上皮细胞的临时装片,据图回答问题:(1)图中正确的实验操作顺序是 (用字母和箭头作答)。(2)将制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有气泡,可能是上述实验步骤中的 (填字母)操作不当引起。(3)在显微镜下观察口腔上皮细胞时,染色最深的是细胞内的 (填细胞结构名称)。(4)制作玻片标本时,进行A步骤的目的是 。(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,图C滴加的液体是 。【答案】(1)C→B→A→E→D;(2)E;(3)细胞核;(4)将细胞展平,防止细胞重叠影响观察效果。(5)生理盐水。【解析】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、C滴、B刮、A抹、E盖、D染、吸。故正确顺序是:C→B→A→E→D。(2)E盖的过程是:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。视野中有气泡,说明E盖的方法不正确导致的。(3)在显微镜下观察口腔上皮细胞时,染色最深的是细胞内的细胞核,为了便于观察。(4)制作玻片标本时,进行A涂是为了将细胞展平,防止细胞重叠影响观察效果。(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,图C滴加的液体是生理盐水,保持细胞原来的形态。故答案为:(1)C→B→A→E→D;(2)E;(3)细胞核;(4)将细胞展平,防止细胞重叠影响观察效果。(5)生理盐水。练2.2小科同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成:(1)如图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是 (填序号)。(2)对细胞染色的操作方法如图2所示,其中正确的是 (填字母编号)。(3)小科按照正确的方法完成了洋葱表皮细胞临时装片的制作,接下来要观察细胞。他首先进行对光和放片,然后用低倍镜寻找物像,当他向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点时,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 (填字母编号)。A.前后转动细准焦螺旋,继续慢慢寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋继续慢慢寻找物像(4)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图1所示的①步骤中的“滴清水”应改成 。【答案】(1)①③②④。(2)D。(3)C。(4)滴生理盐水。【解析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤是:擦、滴(①滴清水)、撕、展(③放置洋葱表皮)、盖(②盖上盖玻片)、染(④滴碘液)。所以正确的操作顺序是:①③②④。(2)对细胞染色的操作方法是:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,故图2中D正确。(3)寻找物像时,先慢慢降低镜筒,降低时,眼睛必须从侧面注视物镜,切勿使物镜与玻片标本接触,以免镜头压碎玻片标本,然后一面用左眼注视目镜,一面用右手旋转粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看清标本物像为止。若没有找到物像,应重复此操作直到找到物像为止。所以,应眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,重新寻找物像。故C符合题意,ABD不符合题意。故选:C。(4)制作植物细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水;在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上滴生理盐水。故答案为:(1)①③②④。(2)D。(3)C。(4)滴生理盐水。小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动,他利用2块放大镜(A和B)、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。通过适当调节支架高度,调整标本和放大镜之间的距离,可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。评价指标 优秀 合格 待改进指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节(1)放大镜A相当于实验室光学显微镜中的 (填结构名称)。(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,视野内的像如图乙所示,若要获得像的清晰度如丙图所示,他接下去操作是 。(3)产品评价:根据“指标二”,小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平,请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议: 。【答案】(1)目镜;(2)适当上下调节可升降支架高度,直至像清晰;(3)调节像的大小改进建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放入,柄从缝中伸出,可上下移动放大镜;调节像的亮度改进建议:增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。【解析】(1)放大镜A接受人的眼睛,有放大物像的功能,相当于实验室光学显微镜中的目镜。(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,视野内的像如图乙所示,可升降支架具有调焦的功能,因此,若要获得像的清晰度如丙图所示,他接下去操作是:适当上下调节可升降支架高度,直至像清晰。(3)调节像的大小改进建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放入,柄从缝中伸出,可上下移动放大镜;调节像的亮度改进建议:增加凹面反光镜,在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。故答案为:(1)目镜;(2)适当上下调节可升降支架高度,直至像清晰;(3)调节像的大小改进建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放入,柄从缝中伸出,可上下移动放大镜;调节像的亮度改进建议:增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?(1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是 (填结构名称)。(2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是 具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。(3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,在盖玻片的一侧滴一滴溶则吸引,这样重复三次“分离”时间 60秒 58秒 25秒操作 在载玻片的一侧滴一滴清水用吸水纸在另一侧吸引,重复多次能否“复原” 能 能 不能①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与 的关系。②以上实验结果或现象支持下列哪些观点? (填字母)。A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”【答案】(1)液泡;(2)细胞壁;(3)溶液类型;AB。【解析】(1)植物细胞的液泡中具有细胞液,贮存着各种物质,因此图1中A是液泡。(2)植物细胞的细胞壁具有保护和支持的功能,因此将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是细胞壁具有支持作用。(3)①由表格可知,实验探究的是溶液的类型对洋葱表皮细胞的影响,因此实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与溶液类型的关系。②根据表格中的实验条件和实验结果,可得出结论是:三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同,三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”,AB符合题意,C不符合题意。故选:AB。故答案为:(1)液泡;(2)细胞壁;(3)溶液类型;AB。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台七上科学丨易错题--显微镜和玻片制作如图所示是某些同学在显微镜下观察到的带字母的图像。(1)图甲所示是小明在10倍物镜下观察到的物像情况,若想把字母移到视野正中央,应将玻片往 (填字母)移动。A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方(2)图乙是小西在小明所用的显微镜下看同一个玻片时观察到的情况,则从图甲到图乙的正确操作顺序是 (填字母)。①将玻片向右上方移动,使d移至视野中央;②将玻片向左下方移动,使d移至视野中央;③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜;⑤调节细准焦螺旋至物像清晰;⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。A.①③⑤ B.③①⑤ C.②④⑤ D.②③⑤(3)由于在显微镜下成的是倒像,则这两位同学观察的玻片标本上的实际字母是 (填字母)。A.q B.p C.d D.B(4)若图甲的字母旁有一小黑点,小明移动目镜和玻片标本,黑点都没有发生移动,你判断黑点最有可能的位置在 (填字母)上。A.物镜 B.载物台 C.镜筒 D.反光镜(5)为了认识显微镜的成像特点,小芬做了一个玻片进行观察,丙表示目镜为“5×”、物镜为“10×”时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为“15×”时,在丁图中画出观察到的视野。练1.1“显微镜的操作”实验开始了,同学们在完成实验的过程中发现了一些问题。请分析并回答:(1)如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是 。A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②(2)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是 。A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像(3)如果a表示标本的同一位置,则从甲图到乙图的操作顺序是 (填下面数字序号)。①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;②将玻片向右上方移动使a移至视野中央;③将玻片向左下方移动使a移至视野中央;④调节细准焦螺旋至物像清晰;⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰。练1.2观察细胞形态结构的常用工具是显微镜,因此我们要学会使用显微镜。小萌同学制作洋葱表皮细胞临时装片并利用显微镜观察。请你指导小萌完成实验。(1)图1中P、Q、R为显微镜的物镜,甲、乙、丙为显微镜的目镜。想要在视野中观察到最多的细胞,应该选用正确的组合为 。(2)小萌在对光时发现视野中有异物,她转动物镜转换器后发现异物未移动,则异物在 上。(3)制作临时装片时,应先在载玻片上滴一滴 。小萌用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应该调节显微镜的 。(4)在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图2),则其实际流动的方向是 。(5)若一个载玻片上印有“9>6”的图样,则小萌在显微镜下看到的物像是 。(6)图3为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,如要由视野(1)变为视野(2),小萌正确的操作顺序应该是 。①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③调节光圈;④转动转换器;⑤向左下方移动玻片;⑥向右上方移动玻片。(7)某同学制作了一张植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞分清晰而左侧的细胞却很模糊。经检查显微镜正常,操作步骤正确,则导致这种情况的最可能原因是 。如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤,请根据图回答问题。(1)将图中操作步骤正确排序应为 。A.①⑥⑦④⑤②③ B.②①⑤⑥③⑦④C.②①③④⑤⑥⑦ D.②①⑦④③⑤⑥(2)图中⑤是染色,所滴的液体是 ,可以把细胞核染成深色,便于观察。(3)若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤,则图①所滴的液体是 (清水或生理盐水),目的是 (填字母)。A.利于染色 B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌 D.维持细胞形态(4)某同学在观察中发现一个细胞位于视野的右下方,要将其移到视野的正中央,应将装片向 移动。练2.1佳佳同学制作了人体口腔上皮细胞的临时装片,据图回答问题:(1)图中正确的实验操作顺序是 (用字母和箭头作答)。(2)将制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有气泡,可能是上述实验步骤中的 (填字母)操作不当引起。(3)在显微镜下观察口腔上皮细胞时,染色最深的是细胞内的 (填细胞结构名称)。(4)制作玻片标本时,进行A步骤的目的是 。(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,图C滴加的液体是 。练2.2小科同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请完成:(1)如图1所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是 (填序号)。(2)对细胞染色的操作方法如图2所示,其中正确的是 (填字母编号)。(3)小科按照正确的方法完成了洋葱表皮细胞临时装片的制作,接下来要观察细胞。他首先进行对光和放片,然后用低倍镜寻找物像,当他向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点时,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 (填字母编号)。A.前后转动细准焦螺旋,继续慢慢寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋使镜筒下降至最低D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋继续慢慢寻找物像(4)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图1所示的①步骤中的“滴清水”应改成 。小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动,他利用2块放大镜(A和B)、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”(如图甲)。通过适当调节支架高度,调整标本和放大镜之间的距离,可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。评价指标 优秀 合格 待改进指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节(1)放大镜A相当于实验室光学显微镜中的 (填结构名称)。(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,视野内的像如图乙所示,若要获得像的清晰度如丙图所示,他接下去操作是 。(3)产品评价:根据“指标二”,小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平,请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议: 。小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢?(1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是 (填结构名称)。(2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是 具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。(3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,在盖玻片的一侧滴一滴溶则吸引,这样重复三次“分离”时间 60秒 58秒 25秒操作 在载玻片的一侧滴一滴清水用吸水纸在另一侧吸引,重复多次能否“复原” 能 能 不能①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与 的关系。②以上实验结果或现象支持下列哪些观点? (填字母)。A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七上科学丨易错题集 04--显微镜和玻片制作(学生版).docx 七上科学丨易错题集 04--显微镜和玻片制作(教师版).docx