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2025一2026学年度第一学期期中学业水平测试
六年级科学试题
一、选择（请把正确的答案涂在答题卡上，每小题1分，共计9分）
1.用显微镜观察洋葱表皮装片时，在视野中看到的是(
B
C
2.科学家根据喜马拉雅山上发现的鹦鹉螺化石，做出下列推测，你认为合理的是
)。
A.鹦鹉螺本身生活在山上
B.鹦鹉螺能从海洋爬到山上
C.喜马拉雅山曾经是海洋
3.下列属于细菌的作用的是（
)。
①促进动植物遗体腐烂、分解
②增加土壤肥力③制作疫苗
④生产沼气
A.-①②③
B.①②④
C.②③④
4.蘑菇的生活方式是（
)。
A.寄生
B.腐生
C.共生
5.爷爷把刚收获的玉米晒千后储存，说这样能放更久。爷爷这么做主要是为了抑
制(
)的生长繁殖
A.霉菌
B.病毒
C.细菌
6.星空随着四季的变化而发生变化，而(
)的位置常年不变。
A.北极星
B.天狼星
C.织女星
7.晚上，小亮和奶奶坐在院里乘凉，夜空中有许多星星。小亮告诉奶奶，通过观
察星星能发现很多信息。下列说法错误的是(
)。
A.仙后座是秋季的显著星座
B.猎户座是冬夜最好认的星座之一，猎户腰带里的乏颗星最为醒目
C.通过观察我们发现，一年中星座的位置变化没有规律
8.小明同学在12月5日、12月15日、12月25日的20时，在同一地点观察并
大年级科学试题（第1页共4页）
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在方格纸上标记了猎户座，下列说法正确的是(
)。
A.形状基本一致，在天空中的位置明显变化
B.形状明显变化，在天空中的位置基本一致
C.形状和在天空中的位置都基本一致
9.为了探究昼夜交替现象是怎样形成的，科学兴趣小组的同学用地球仪模拟地
球，用手电筒模拟太阳，模拟了可能产生昼夜交替现象的几种情况。通过多次调
整地球仪的位置与转动方式，仔细观察光照变化，严谨的分析和讨论，最终得出
了昼夜交替现象形成的原因为(
)。
A.地球公转
B.地球自转
C.太阳围绕地球公转
二、判断（正确的在答题卡上涂T,错误的涂F,每小题1分，共计9分）
10.所有的细胞都很小，肉眼都看不见。
)
11.我们可以利用电子显微镜观察到病毒的细胞结构。
(
)
12.木耳是一种常见的草本植物。
(
13.把受潮发霉的花生放在微波炉里加热烘干，可以彻底清除里面的黄曲霉素，
能放心食用。
(
)
14.我们平时用的地图方位一般是上北下南左西右东，而在活动星图中，东西的
方向刚好与之相反。
(
15.制作星座放映器时，要把纸杯内壁涂黑。
)
16.地球上不同地区，每天日出的时间不同，东方比西方先迎来黎明。(
)
17.圭表按东西方向放置，观察正午表影可以知道当时的季节和时令。(
)
18.日食是因为地球挡住了射向月球的阳光而形成的。
)
三、科学探究（把答案填在答题卡指定位置，共计18分)
19.探究四季更替形成原因。（每空1分，第4题2分，共计18分)
实验过程：
(1)在桌子上画一个
模拟地球绕太阳
的轨道。在这
个轨道上选取如图所示A、B、C、D四个点（见反面)。
(2)在A、B、C、D四个点上，分别放上4个相同的地球仪，并使
指
向同一方向。
六年级科学试题（第2页共4页）
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