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2025—2026学年第一学期期中质量检测
七年级历史试题（2025.11）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
1.根据关键信息“距今约170万年”、“门齿化石及一些粗糙的石器”、“我国境内目前已知最早的古人类之一”，判断上述信息描述的古人类是
A．元谋人 B．蓝田人 C．郧县人 D．丁村人
2.蓝田人发现于陕西蓝田，考古学家在此发掘出的一个头骨化石，距今约160万年。其遗址发现的石器包括砍斫（zhuó）器、刮削器、大尖状器和石球等。据此可知，蓝田人
A．有一定审美意识 B．会使用天然火
C．处在旧石器时代 D．过着群居生活
3.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，其中一处遗址既发现直立人又发现智人化石，且该处的直立人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的遗址之一，该处是
B． C． D．
4.研究表明，野生动物被饲养后，体态和骨骼会发生明显的变化。分析下图信息可知
A. 我国是世界上最早饲养家畜的国家
B. 河姆渡人的食物以猪肉为主
C. 我国是世界上最早制作陶器的国家
D. 河姆渡人已经学会饲养家畜
5.下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期
遗址名称 时间 遗存
北京门头沟东胡林遗址 距今11000-9000年 炭化人工栽培粟和黍
浙江浦江桥头遗址 距今11000-8500年 炭化稻米、稻壳
福建平潭壳丘头遗址群 距今7500-3000年 陶片上稻、粟、豆类等印痕
A.早期人类起源 B.原始农业的兴起和发展
C.炭化技术水平 D.部落联盟农业交流
6.新石器时代，黄河流域的仰韶文化以粟作农业为主，长江流域的河姆渡文化以稻作农业为主，东北地区的红山文化则渔猎色彩浓厚。这体现出当时各区域
A. 社会发展水平毫无差异 B. 农业作物种类完全相同
C. 生产方式契合地理环境 D. 手工技艺水平完全一致
7.下图是《公元前7000﹣公元前5000年中国两大农业区示意图》，对该示意图解读正确的是
A．①②区域先民主要使用打制石器 B．①区域先民的房屋是干栏式建筑
C．②区域先民种植的主要农作物是粟 D．①②区域先民已进入原始农耕生活
8.考古学家发现良渚古城内城约有300万平方米，外城630万平方米，城内河道长度长达32公里，并拥有9个城门，建造这些设施显然要耗费大量的人工。据此推测良渚社会
A．文化影响范围广阔 B．统治者调动能力强
C．农业生产水平高超 D．社会阶级分化明显
9.下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，凸显了中华文明的起源及发展的特征是
继承发扬 B．历史悠久 C．一脉相承 D．多元一体
10．据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明
A．百家姓氏，皆自炎黄 B．中华姓氏，源远流长
C．人文初祖，拓土开疆 D．姓氏文化，包罗万象
11.结构图有利于梳理事物延续、变迁等发展情况，观察下图，①处应填写的内容是
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．行省制
12.在历史典籍《尚书》 《国语》 《史记》中都有武王征商记录，但时间众说纷纭、难以确定，利簋( ɡuǐ)的出土解决了这个难题。据科学探测及铭文记载，武王征商进行牧野之战发生于公元前1046年，这一年处于
A.公元前11世纪前期 B.公元前11世纪后期
C.公元前10世纪前期 D.公元前10世纪后期
13.表格归纳法是学习历史的有效方法之一。如表反映了西周和东周时期王室势力对比情况。该表格内容反映了东周
时期 土地 人口、财力 天子与诸侯关系
西周 直辖方圆千里 人口众多，资源丰富 天子在政治上具有最高地位
东周 直辖方圆百里 人口所剩无几，财力减少 天子成为傀儡，依靠强大的诸侯
A．私学发展，文化繁荣 B．政局动荡，战乱频繁
C．经济凋敝，民不聊生 D．王室衰微，诸侯崛起
14.《国语》记载：“诸夏亲昵，不可弃也”（中原诸国亲近友爱，是不可背弃的），而春秋时期戎狄与诸夏交错杂居，通婚往来日益频繁。这些现象有利于
A．华夏认同观念扩大 B．分封制度走向衰亡
C．戎狄文化彻底消亡 D．诸侯争霸战争停止
15.山东是孔子故里，为纪念孔子诞辰2576周年，2025年9月28日中国国际孔子文化节在山东济宁曲阜隆重举行。孔子思想及其创立的儒家学派具有全球影响力，下列主张属于儒家学派的是
A．“兵者，国之大事。死生之地，存亡之道，不可不察也。”
B．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”
C．“己所不欲，勿施于人。”
D．“千里之行，始于足下。”
16.时间定位是历史学习的重要方法之一，下列战争发生在A时期的是
A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C.鸣条之战 D.长平之战
17.中国古代的一项水利工程持续运行两千二百余年，沃灌天府；利用流体力学原理自动排沙，依托天然山体开凿、控水，与当代生态工程理念高度契合，被联合国教科文组织誉为可持续发展典范；“因势利导”“柔性治水”，体现了古代劳动人民的智慧和创造力。该水利工程是
A. 芍陂 B. 郑国渠 C. 都江堰 D. 灵渠
18.如图是“记载日食的商朝牛骨”，现藏于中国国家博物馆。该牛骨出土于河南安阳，长约12厘米，牛骨上刻有“癸酉贞日夕又食”字样。这件牛骨
A．反映出商朝历法的逐渐完备 B．首次用确切日期记录了日食
C．是研究商朝天文的宝贵史料 D．总结了日月星辰的运行规律
19.某医学著作在战国时期问世，它讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作。这部医学著作是
A．《孙子兵法》 B．《黄帝内经》
C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》
20.区分历史叙述中的史实和解释，是初中历史的学习目标之一，下列历史叙述中属于历史解释的是
A．甲骨文中出现干支纪日
B．战国时期名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病
C．《诗经》共有305篇诗歌，分为“风”、“雅”、“颂”三部分
D．《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传颂的抒情长诗
21.如图所示，“德”字的字形和含义在历史上经历了多次演变。甲骨文“德”字中的“彳”或“行”表示道路、方向；“直”用眼睛直视的样子表示正直。金文又加上“心”，按正直的准则去做、去想，就是“德”。这种变化反映了
A．古人书写更加规范 B．对品德内涵认识深化
C．造字方法逐渐多样 D．文字使用范围的拓展
22.右图为济南小屯遗址出土的晚商举方鼎，方鼎颈部饰以云雷纹为地的相对夔龙纹，上缘饰连珠纹；腹部饰兽面纹，足饰阴线蝉纹，纹饰美观庄重，铸工细致考究。这反映了当时青铜器
A．制作工艺高超 B．用途较为广泛
C．象征权力地位 D．种类丰富多样
23.某中学七年级历史兴趣小组的同学们打算编排一部历史情境剧，剧本如下表。该历史情境剧反映的历史事件是
第一幕 遇雨失期
第二幕 揭竿而起
第三幕 张楚政权
A．尊王攘夷 B．秦灭六国 C．陈胜、吴广起义 D．巨鹿之战
24.象棋是中国人发明的，聪明的古人从战争中受到启发，在方寸之间划分楚河汉界，利用小小的棋子展现了别样的智慧。这里的“战争”是指
A．牧野之战 B．巨鹿之战 C．楚汉之争 D．官渡之战
25．“西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所，人口锐减，大片田地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘坐牛车，民众得不到温饱。”为了改变这一状况，汉初统治者采取的政策是
A．休养生息 B．平抑物价 C．盐铁官营 D．尊崇儒术
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷为非选择题。请考生用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上作答。
2．答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置。
26.（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
① ② ③
（1）在具体的时空条件下考察历史是“时空观念”素养的要求，观察并识读中国古代三个时期的形势图，为三幅历史地图命名并总结历史地图阅读方法。（8分）
材料二 周秦之变指的是秦朝与西周相比，在政治、经济、思想文化和社会结构方面发生的深刻变化，它从春秋时期礼坏乐崩开始，到商鞅变法之际剧烈变化，并以秦始皇建立帝制中国为终点。
——摘编自黄涛《周秦之变的社会政治起源:从天子诸侯制国家到君主官僚制国家》
（2）依据材料并结合所学，指出西周到秦朝在地方制度上的变化，该变化反映出哪一历史发展趋势。（6分）
27.（12分）史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读，并在学习和探究活动中加以应用。阅读材料，完成下列要求。
材料
铭文1:“（孝公）十八年（注：公元前344年）,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造（官职名）鞅（人名）定积十六寸五分寸壹为升。”
铭文2:“廿六年(注：公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯。黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（隗kuí状）、绾（王绾）：法度量则不壹歉（嫌）疑者，皆明壹之。”
依据材料并结合所学，推断材料中的文物应该铸造于哪一时期？它的铸造印证了哪一重大历史事件。（6分）
（2）依据材料，判断铭文2应该刻于哪一时期？结合上述材料，可以从中得出什么结论。（6分）
28.（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
汉景帝也非常重视农业，重本抑末，他认为农业被损害就会导致饥荒、天下动乱。减轻民众的徭役、田赋，是希望天下重视农业、蚕桑业，平时能有积蓄，用以防备灾害。 ——摘编自侯杨方《盛世：西汉》 ① 铁犁牛耕 ②
河姆渡骨耜 ③ 里耶秦简8-1519记载：秦始皇三十五年（公元前212年）之前，迁陵县仅有著籍田地十七顷四十七亩，户均十一亩半（秦亩，百步一亩），远不足一顷之数。秦始皇三十五年，迁陵县新垦田五十二顷九十五亩，全县共有田地七十顷四十二亩。 ——摘编自鲁西奇《喜：一个秦吏和他的世界》 ④
（1）结合所学知识，将以上材料反映的史实或史事按照时间先后进行排序，并根据以上材料拟定一个主题。（4分）
材料二 秦汉（西汉初）赋税政策对比表
时期 秦朝 汉高祖 汉文帝
赋税政策 至于始皇……收泰半之赋（土地收获物的三分之二）……田租口赋，盐铁之利，二十倍于古…… ——《汉书·食货志》 汉兴，……人相食，死者过半。高祖以是约法省禁轻田租，十五而税一。 ——《汉书·食货志》 吾诏书数下，岁劝农种树……其赐农民今年租税之半（在汉高祖十五税一的基础上调整为三十税一）。 ——《汉书·文帝纪》
（2）依据材料二，归纳秦朝和西汉初期的赋税政策及影响。（8分）
29.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 （战国时期）由于“学在官府”的传统已被打破，文化知识不再为贵族阶层所垄断而流向民间；战国的士以掌握学术文化知识为主要身份标志，他们在社会上的活跃反过来又进一步推动了学术文化的繁荣；各国君主出于政治需要，对各家学派基本上能采取较为公允的态度，并能鼓励和支持各家的学术论争。这样就形成了“百家争鸣＂的局面 。
——摘编自张帆《中国古代简史》
（1）依据材料一，归纳“百家争鸣”局面出现的原因。（4分）
（2）结合所学知识，运用“仁者无敌”“兼爱非攻”“以法治国”这三个词语，以“思想碰撞促进文化繁荣”为主题写一则历史短文。（8分）
要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在120字左右，三个词语需出现在短文内。绝密★启用前
2025一2026学年第一学期期中质量检测
七年级历史试题(2025.11)
第I卷（选择题共50分）
注意事项：
1.第1卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
1.根据关键信息“距今约170万年”、“门齿化石及一些粗糙的石器”、“我国境内目前已
知最早的古人类之一”，判断上述信息描述的古人类是
A,元谋人
B.蓝田人
C.郧县人
D.丁村人
2.蓝田人发现于陕西蓝田，考古学家在此发掘出的一个头骨化石，距今约160万年。其遗址
发现的石器包括砍斫(zuó)器、刮削器、大尖状器和石球等。据此可知，蓝田人
A.有一定审美意识
B.会使用天然火
C.处在旧石器时代
D.过着群居生活
3.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，其中一处遗址既发现直
立人又发现智人化石，且该处的直立人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的
遗址之一，该处是
●史前人类遗址
A
B
D
4研究表明，野生动物被饲养后，体态和骨骼
①亚洲野猪
会发生明显的变化。分析下图信息可知
A.我国是世界上最早饲养家畜的国家
②原始家猪
B.河姆渡人的食物以猪肉为主
⊙现代家猪
浙江河姆渡遗址出土的陶猪
C.我国是世界上最早制作陶器的国家
猪的进化与体态的变化
(身子已占全体之半)
D.河姆渡人已经学会饲养家畜
七年级历史试题第1页（共8页）
5.下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期
遗址名称
时间
遗存
北京门头沟东胡林遗址
距今11000-9000年
炭化人工栽培粟和黍
浙江浦江桥头遗址
距今11000-8500年
炭化稻米、稻壳
福建平潭壳丘头遗址群
距今7500-3000年
陶片上稻、粟、豆类等印痕
A.早期人类起源
B.原始农业的兴起和发展
C.炭化技术水平
D.部落联盟农业交流
6.新石器时代，黄河流域的仰韶文化以粟作农业为主，长江流域的河姆渡文化以稻作农业为
主，东北地区的红山文化则渔猎色彩浓厚。这体现出当时各区域
A.社会发展水平毫无差异
B.农业作物种类完全相同
C.生产方式契合地理环境
D.手工技艺水平完全一致
7.下图是《公元前7000-公元前5000年中国两大农业区示意图》，对该示意图解读正确的是
A.①②区域先民主要使用打制石器
B.①区域先民的房屋是干栏式建筑
C.②区域先民种植的主要农作物是粟
D.①②区域先民已进入原始农耕生活
8.考古学家发现良渚古城内城约有300万平方米，外城630万平方米，城内河道长度长达32公里，
并拥有9个城门，建造这些设施显然要耗费大量的人工。据此推测良渚社会
A.文化影响范围广阔
B.统治者调动能力强
C.农业生产水平高超
D.社会阶级分化明显
9.下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，凸显了中华文明的起源及发展的特
征是
彩绘龙纹陶盘（山西省陶寺古城遗址）玉猪龙（辽宁省牛梁河遗址）
玉龙（安微省凌家滩遗址）
A.继承发扬
B.历史悠久
C.一脉相承
D.多元一体
七年级历史试题第2页（共8页）2025—2026学年第一学期期中质量检测
七年级历史试题参考答案
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
1-5 ACADB 6-10 CDBDB 11-15 ABDAC 16-20 DCCBD 21-25 BACCA
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
26.（14分）
（1）①春秋形势图（或春秋）；②战国形势图（或战国）；③秦朝形势图（或秦朝）（每点2分）
方法：看图名；看图例，弄清符号含义，了解发展态势；看图注，了解时间范围、地理方位（任1点2分）
（2）变化：从分封制到郡县制（4分，任1点2分） 趋势：从分裂走向统一（2分）
27.（12分）
（1）时期：战国（3分）事件：商鞅变法（3分）
（2）时期：秦朝（秦始皇时期）（3分）
结论：商鞅变法使秦国综合国力大为增强；提高了军队战斗力，一跃而成为战国时期最强诸侯国，为秦统一中国奠定了基础；商鞅变法很多举措为秦后世所沿用。（影响、联系，言之有理即可。任1点3分）
28.(12分）
（1）时序：③②④①（2分）
主题：农业发展（与农业相关即可）（2分）
（2）秦：政策：泰半之赋（土地收获物的三分之二）（2分） 影响：社会矛盾激化、农民起义（任1点2分，言之有理即可）
西汉初： 政策：汉高祖十五而税一、汉文帝某些时期三十税一（任1点2分） 影响：出现了“文景之治”、汉初经济恢复、农业发展。（任1点2分，言之有理即可）
29.（12分）
（1）原因：“学在官府”传统的打破，文化知识流向民间（私学兴起）；士的活跃推动了学术文化的繁荣（士阶层的崛起）；各国君主对各家学派采取较为公允的态度（各国君主能鼓励和支持各家的学术论争；宽松的政治氛围）（意思相近即可，不可照抄原文，任意两点4分）
（2）3个关键词论述各2分（得分点是学派或代表人物，6分）；总结2分，三个关键词需出现在短文内。
思想碰撞促进文化繁荣
战国时期儒家学派代表人物孟子强调“仁者无敌”，拥护正义之战；战国时期墨家学派创始人墨子主张“兼爱非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命；战国时期法家学派代表人物韩非反对空谈仁义，强调“以法治国”，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。
总之，各家各派理论不一，相互辩驳，并在此过程中取长补短，形成了“百家争鸣”的盛况，促进了学术思想文化的整体繁荣。

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