资源简介

2025年下期初中阶段期中考试
八年级生物学(试题卷)
满分100分，考试时量60分钟
温馨提示：
1.本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
2.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
3.本试题卷共6页，如有缺页，请申明。
一、选择题：本题共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.挑食偏食常会导致某种疾病的发生。下列疾病与其病因对应不正确的是
A.夜盲症——缺乏维生素A B.脚气病——缺乏维生素B1
C.贫血——缺乏含铁的无机盐 D.佝偻病——老年人缺乏含钙的无机盐
2.四位同学在体育测试时各准备了一些补充能量的食物。哪位同学准备的食物能更快补充能量
A.葡萄糖 B.牛肉干 C.坚果 D.牛奶
3.食物是人体所需营养物质的主要来源，食物中有哪些营养物质我们可以通过实验来进行检测。下列有关营养物质鉴定的描述不正确的是
A.淀粉遇碘会变蓝紫色 B.脂肪遇高温凝固成白色固态物质
C.燃烧蛋白质会发出阵阵臭味 D.维生素 C能使低浓度的高锰酸钾溶液褪色
4.如下图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是
A.若①表示胆囊，则②为胆汁 B.若①是胰腺，则②中不含脂肪酶
C.若④为毛细血管，则③可以是脂肪 D.若④为毛细血管，则③可以表示吸收
5.下列叙述中，与小肠吸收功能无关的是
A.小肠长度约5-6米 B.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛
C.小肠内有多种消化液 D.小肠壁很薄，只由一层上皮细胞构成
6.从食品安全的角度辨析，下列能安全食用的是
A.煮熟的发霉花生 B.检疫合格的鲜肉 C.削除腐烂部分的水果 D.无法辨认的蘑菇
7.下面是某同学设计的一份午餐食谱：馒头、梅菜扣肉、清蒸鱼。为使该午餐的营养更加合理，可补充
A.煎鸡蛋 B.蒜蓉油麦菜 C.红烧排骨 D.绿豆粥
8.生活中，中医“切脉”、输液、采集指尖血对应的血管分别是
A.动脉、静脉、毛细血管 B.静脉、动脉、毛细血管
C.动脉、毛细血管、静脉 D.毛细血管、动脉、静脉
9.如图中曲线表示血液中某种成分含量的变化趋势，该曲线不能表示的是
A.血液流经小肠时，葡萄糖含量的变化
B.血液流经大脑时，尿素含量的变化
C.从平原进入高原后，红细胞数量的变化
D.血液流经肺部时，二氧化碳含量的变化
10.结构与功能相适应是重要的生物学观念，肺是完成气体交换的重要场所。肺的以下特点与气体交换功能无关的是
A.肺泡数量多、总表面积大 B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C.肺泡位于最细支气管末端 D.肺泡壁薄，仅由一层细胞构成
11.某兴趣小组利用模拟装置(如右图)探究呼吸道对空气的处理作用，他们将碳粉放在塑料瓶口处，观察瓶底部纱布上碳粉的量。下列相关叙述不正确的是
A.毛刷模拟的是鼻毛和纤毛
B.浸湿毛刷的水是模拟的呼吸道中的黏液
C.若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会减少
D.该实验验证了呼吸道对空气的处理能力是有限的
12.很多刚开始学游泳的同学都知道：刚下水时，水超过胸部时会感到不舒服，呼吸吃力，对此最合理的解释是
A.刚学游泳，心情紧张 B.水温较低，不能适应
C.水的压力使胸廓扩大受阻 D.肌肉紧张，过度收缩
13.某人皮下毛细血管溢血，不易凝血，出现淤点。此人血液检查报告单中偏离正常值范围的成分可能是
A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血红蛋白
14.某人吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚子，这粒西瓜子将在其消化道内的“旅行路线”是
A.口腔→咽→食管→胃→大肠→小肠→肛门
B.口腔→咽→胃→食管→大肠→小肠→肛门
C.肛门→大肠→小肠→胃→食管→咽→口腔
D.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
15.小明同学在运动时，不小心划破了小腿，伤口红肿发炎。医生建议小明按处方口服消炎药。消炎药最先到达的部位是
A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房
16.我们把心脏称为输送血液的“泵”，是因为它能够提供
A.人体所需的能量 B.血液流动的动力 C.血细胞和水分 D.氧气和营养物质
17.试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是
A.唾液、胃液 B.胃液、胆汁 C.胰液、胆汁 D.唾液、胰液
18.如图是人体心脏结构示意图，①~④是心脏的四个腔。下列叙述正确的是
A. ②中流的是动脉血
B.与③相连接的血管是肺动脉
C. ③④之间、①②之间是相通的
D.动脉中有动脉瓣，静脉中有静脉瓣，可以防止血液倒流
19.如下图为人体进行气体交换示意图，a、b分别表示一种气体，①②③表示气体交换的过程。下列叙述错误的选项是
A. a表示氧气， b表示二氧化碳 B. ①过程为肺与外界的气体交换
C.过程②③是通过气体扩散实现的 D.经过③后血液中氧含量增加
20.早餐中常见的鸡蛋、牛奶中富含蛋白质，蛋白质消化的最终产物是
A.氨基酸 B.脂肪酸 C.葡萄糖 D.维生素
21.如右图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所观察到的物像(a、b、c代表血管，箭头代表血流方向)。下列说法正确的是
A. a是动脉 B. c是静脉
C. b是毛细血管 D. a、b、c中的血流速度都一样
22.登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时，虽然经过充分的休息，但是越往上爬，越感到乏力。其主要原因是
A.呼吸越来越急促 B.血液中的红细胞减少
C.山地更陡峭，耗能太大 D.山上氧气稀薄，能获取氧气不足
23.如果不注意口腔卫生，食物碎屑会在细菌的作用下发酵产生酸性物质，腐蚀牙齿，使人患龋齿。这些酸性物质最先腐蚀的是牙齿的
A.牙釉质 B.牙本质 C.牙骨质 D.牙髓
24.小明在学习了心脏的知识后，对心率和脉搏的相关内容进行了总结。他的以下观点中不正确的是
A.心脏每分钟搏动的次数，叫作心率
B.平静状态下，成年人正常的心率平均每分钟约75次
C.只有在手腕处能摸到动脉脉搏
D.正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数是一致的
25.下列生活习惯有利于青少年健康成长的是
A.不吃早餐 B.饭前便后洗手 C.随地吐痰 D.剧烈运动后立即喝冷饮
二、非选择题：本题共5小题，共50分。
26.(8分)如图一为呼吸系统模式图，图二为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图三为人体内部分生理过程示意图(其中 ABC 表示物质，①②表示过程)。请据图回答：
(1)图一中既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[] 。
(2)当图一中的⑦收缩时，其顶部会 (上升或下降)，对应图二所示曲线中的 段。
(3)图三中的B 指的是 ，最终在组织细胞中的 被利用。
(4)图三中的过程②称为 ，食物所含的六类营养物质中，不经过过程①的有机物是 。
27.(10分)每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎“、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。如图分别是不同人群每天摄入的食物比例和“平衡膳食宝塔”，请仔细观察后回答下列问题：
(1)我们每天应吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中含有的 是人体最主要的供能物质。
(2)如图1所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和 的摄入量较正常人偏多。
(3)钟南山院士在疫情防控期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于生长发育阶段，每天应该多吃图2中的③和[](填序号)类食物，因为这些食物富含的 是生长发育、细胞更新和受损细胞修复的原料。
(4)营养不良会影响健康，例如缺乏维生素 易患坏血病，为预防坏血病，应该多吃图2中的[ ](填序号)类食物。
28.(10分)如图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型，其中单向阀模拟瓣膜(箭头表示液体流动方向)，软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液。据图回答：
演示过程
1、同时挤压两个橡皮球，红墨水从橡皮球经红色软管流出进入烧杯；
2、同时松开两个橡皮球，红墨水从烧杯经蓝色软管流入橡皮球。
(1)如图模型中的挤压橡皮球模拟心脏的 过程。若蓝色软管1模拟肺静脉，则红色软管2模拟 。
(2)在演示过程中，同时松开两个橡皮球，单向阀A打开，单向阀B (填“打开”或“关闭”)，模拟血液由静脉回流入心脏。
(3)本模型采用带颜色的软管而不是透明软管，优点是 。
(4)指导老师指出该模型中的心脏结构不完整，可进一步完善。模型中缺少的心脏结构是 。
(5)若乙烧杯模拟的是小肠组织细胞，则与红色软管2中的血液相比，蓝色软管2中血液的 含量会减少，而 的含量会明显升高。
29.(5分)糯玉米和甜玉米是普通玉米的变种，口感香甜，被大众喜爱。人们对其营养成分与制造的食品品质做了如下研究。请分析回答下列问题：
(1)比较不同种类玉米(100g)中主要营养成分及含量，数据如图所示。
营养成分的含量g)
①与甜玉米相比，糯玉米具有蛋白质和 含量高， 含量低的特点。
②蛋白质、脂肪和膳食纤维中，不能被消化和吸收，但有能促进肠道蠕动、利于粪便排出的是 。
(2)糯玉米粉可以改善面包的风味和品质。为了寻找糯玉米粉最佳的添加量，人们做了如下表所示研究。
糯玉米粉添加量 0% 6% 8% 10% 12%
比容(mL/g) 3.41 3.20 3.17 2.76 2.47
综合感官评分 73.7 80.1 84.5 77.2 74.5
(注：比容是评价面包品质的指标之一，值越大，代表面包越松软。)
①随着糯玉米粉添加量的增加，面包的松软程度 (填“增大”或“减小”)。
②当糯玉米粉添加量为 %时，综合感官最佳。
30.(7分)下表是某同学的血常规化验单，请分析回答：
项 目 测定值 参考值
红细胞计数(RBC) 3.0×10 /L (3.5-5.5)×10 /L
白细胞计数(WBC) 12×10 /L (4-10)×10 /L
血小板计数(PLT) 2.0×10 /L (1-3)×10 /L
血红蛋白(Hb) 80g/L 110-160g/L
(1)该同学的化验单中， 和 的测定值低于正常范围，由此判断他可能患有 。
(2)白细胞的测定值高于正常范围，说明他体内可能有 。
(3)如果该同学受伤出血，在伤口处容易形成血块，起止血和凝血作用的是 。
(4)为了帮助该同学改善身体状况，你建议他在饮食中多吃含 和 丰富的食物。
31.(10分)某中学生物兴趣小组欲探究“馒头在口腔中的变化”，按照如下表所示的方案进行了实验，请根据表格回答问题：
试管编号 A B C D
加入馒头 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 X
唾液有无 2mL 唾液 2mL 清水 2mL唾液 2mL 唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌
温度 37℃ 37℃ 0℃ 37℃
时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟
滴加碘液 2滴 2 滴 2 滴 2 滴
(1)吃馒头时，越嚼越甜，是因为馒头中淀粉在口腔内的 的作用下会分解成为 ，而变甜。
(2)选用A号和B号两支试管做对照实验，其实验变量是 ，观察到B号试管的实验现象是 。
(3)若要探究牙的咀嚼对馒头的消化作用，应选用A和D 号试管进行实验，那么X处放入的是 。
(4)如选用A和C号试管进行试验，所探究的问题是： 对淀粉的消化是否有影响
(5)食物到了小肠以后，淀粉会被彻底分解成 ，这样才能被吸收进入血液。2025年下期初中期中质量监测
八年级生物学参考答案及评分标准
一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D A B D C B B A D C C C A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D D B C C D A C D A C B
二、非选择题(共6题，共50分)
26.(8分)(每空1分)
(1) ② 咽
(2)下降 ab
(3)氧气 线粒体
(4)吸收 维生素
27.(10分)
(1)糖类(2分)
(2)肉类(2分)
(3) ④ (1分) 蛋白质(2分)
(4) C (2分) ② (1分)
28.(10分)(每小题2分)
(1)收缩 主动脉
(2)关闭
(3)便于区分动脉和静脉血管
(4)心房与心室没有分开(或没有房室瓣)
(5)氧气 二氧化碳和营养物质
29.(5分)(每空1分)
(1) ①膳食纤维 脂肪 ②膳食纤维
(2) ①减小 ②8
30.(7分)(每空1分)
(1)红细胞 血红蛋白 贫血(或缺铁性贫血)
(2)炎症
(3)血小板
(4)铁 蛋白质
31.(10分)(每小题2分)
(1)唾液淀粉酶(或唾液) 麦芽糖
(2)唾液 变蓝
(3)适量的馒头块
(4)温度
(5)葡萄糖

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