重庆市实验中学教育联盟2025-20262025-2026学年八年级上学期11月期中生物试题(含答案)

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重庆市实验中学教育联盟2025-20262025-2026学年八年级上学期11月期中生物试题(含答案)

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K12重庆市2025—2026学年度上期期中质量诊断八年级生物答案
一、选择题
1---5CBDDA 6---10ADBAC 11---15DCBAB 16---20CDBAC
二、非选择题
21、(1)晶状体 视网膜
(2)条件 反射弧
(3)鼓膜 d
(4)激素
22、(1)肌肉(骨骼肌) 支点
(2)肌腹 收缩 小脑
(3)关节囊 ③
(4)脱位
(1)病原体 遗传物质
(2)传染源 控制传染源 切断传播途径
(3)淋巴 抗体 抗原 特异性
(1)作对照 废旧电池是否会污染水质(答案合理即可) A与C
(2)满江红 满江红能净化废旧电池污染的水质(答案合理即可)
(3)及时回收并集中安全处理(答案合理即可)K12重庆市2025-2026学年度上期期中质量诊断
八年级生物试题
总分:50分 时间:30分钟
一 选择题(20分)
1.如图为“爱眼护眼”宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图(甲、乙为眼球成像示意图,丙、丁为不同类型的透镜)。下列属于近视眼示意图以及可以配戴的矫正眼镜依次是( )
甲 乙 丙 丁
A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.乙、丁
2.下图为人耳的结构示意图,幼儿容易患中耳炎,引起炎症的病菌是通过哪一结构进入中耳的( )
A.2 B. 6
C.5 D. 3
3.下列做法有利于眼和耳卫生保健的是 ( )
A.经常用尖锐的东西掏耳 B.长时间使用耳机
C.在光线暗的地方看电子产品 D.看书30分钟后适当休息
4.DeepSeek(深度求索)是一家创新型科技公司,专注于开发先进的大语言模型,表现出“会思考懂分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统的某个结构中的功能区,该结构是 ( )
A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑
5.肌萎缩侧索硬化(俗称“渐冻症”)主要是由运动神经元病变引起的,该病变神经元负责支配效应器活动,使患者出现肌无力等症状。下列叙述错误的是 ( )
A.神经元由轴突和树突构成 B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
C.神经元的细胞核位于胞体中 D.神经元受刺激后能产生和传导兴奋
6.医生常通过检查膝跳反射了解人体神经系统对刺激作出反应的情况。图是人的膝跳反射示意图。据图分析,神经冲动在此神经结构中的传导途径为 ( )
A. ①③⑤④②
B. ①②④③⑤
C. ①②③⑤④
D. ②④⑤③①
7.小莉根据生物学知识绘制了运动系统的模式图,则她绘制的模式图应为下图的 ( )
A B C D
8.世界“女子身高最高”吉尼斯世界纪录的保持者-曾金莲,身高有2.48米,造成这种现象的原因可能是 ( )
A.幼年时期生长激素分泌不足 B.幼年时期生长激素分泌过多
C.胰岛素分泌不足 D.幼年时期甲状腺激素分泌不足
9.下列关于激素的说法,正确的是 ( )
A.缺碘会导致甲状腺激素分泌不足 B.人体内的腺体都能分泌激素
C.激素在人体内含量少,因此作用小 D.激素通过导管输送至全身
10.中考进入考场前,小明心跳加快、血压升高,此时他体内含量增多的激素主要是 ( )
A.性激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素
11.传染病能够在人群中流行,下列疾病中属于传染病的是 ( )
A.中风(脑溢血) B.糖尿病 C.恶性肿瘤 D.蛔虫病
12.狂犬病病毒不能通过完好的皮肤直接侵入人体使人患病。从免疫学原理分析,人体皮肤所属的防线和免疫类型分别是 ( )
A.第三道防线、非特异性免疫 B.第二道防线、特异性免疫
C.第一道防线、非特异性免疫 D.第三道防线、特异性免疫
13.为了提高人们对艾滋病的认识,宣传预防艾滋病的知识,世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是 ( )
A.不能歧视艾滋病患者 B.携带有艾滋病病毒但没有症状的人可以献血
C.HIV能攻击和杀伤人体的免疫细胞 D.艾滋病是由艾滋病病毒引起的
14.预防接种证是儿童接种疫苗的凭证。下列有关说法错误的是 ( )
A.接种疫苗就是让被接种者获得非特异性免疫 B.预防接种是预防传染病的最有效措施
C.接种卡介苗,不能预防甲型肝炎 D.免疫规划通过预防接种保护易感人群
15.下面是“藿香正气胶囊”的部分使用说明,据图分析,以下说法正确的是 ( )
藿香正气胶囊(OTC)说明书
[功能主治]解表化湿,理气和中。用于外感风寒,内伤湿滞,头痛昏重,胸膈痞闷,脘腹胀痛,呕吐泄泻。
[用法用量]口服,一次4粒,一日2次。
[生产日期]20240717
[有效期至]20270716
A.每日用药量不能超过4粒 B.这是一种非处方药
C.此药可用于治疗肺炎 D.此药的保质期为2年
16.生活中难免会遇到危急情况或意外伤害,需要掌握急救方法。下列做法错误的是 ( )
A.发现有人晕倒,及时拨打120急救电话
B.发现燃气泄漏,要先关闭气源、开窗通风
C.有人受伤,血液喷涌而出时,要在伤口远心端按压止血
D.有人心跳骤停时,在急救车到达前应及时进行心肺复苏
17.科学家将健康小鼠的胰腺切除后,小鼠出现了一系列的症状,其中最不可能出现的症状是( )
A.体内血糖含量升高 B.体内胰岛素含量下降
C.尿液中出现葡萄糖 D.体内血糖含量下降
18.下列属于不健康的生活方式的是 ( )
A.按时作息 B.经常熬夜玩游戏
C.积极参加体育锻炼 D.不吸烟、不喝酒
19.为了解不同浓度的酒精溶液对水蚤心率的影响,某生物兴趣小组进行实验探究,得到以下实验数据。下列说法不正确的是 ( )
酒精浓度 0(清水) 0.25% 0.5% 1% 10% 20%
心率(次/分) 210 270 300 180 138 死亡
A.同一组水蚤可以在实验中重复使用 B.酒精浓度太高会导致水蚤死亡
C.该实验的变量是酒精浓度 D.根据实验结果推测,酗酒危害人体健康
20.八年级学生正处于青春期,情绪波动非常大,平时必须注意调节。下列缓解情绪的做法不可取的是 ( )
A.打沙袋、与朋友诉说,甚至大哭一场 B.找一个理由安慰自己“下次一定赢”
C.总是闷在心里 D.转移坏情绪,打球、散步、跑步
二 非选择题(30分)
21.(7分)依法管理道路交通秩序,管理车辆、驾驶员和行人,保证交通畅通与安全”是交通警察的主要职责。下面是他们工作中的寻常一幕。请结合图形分析回答。
图一 图二
(1)交警同志看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于图一中[①] 的曲度可以调节,在[②] 上形成物像,最终在大脑的特定区域形成视觉。
(2)他迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后将车停下,属于反射,完成该活动的结构基础是 。
(3)“请你出示你的驾照”,随着交警同志声音的响起,引起图二中[a] 的振动,通过听小骨传到内耳,刺激了 (填字母)内相应的感觉细胞,产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到大脑的一定区域形成听觉。
(4)在交警同志检查期间,有些人会有呼吸急促心跳加快的现象,说明人体的生命活动既受神经系统的调节,也受 调节的影响。
22.(8分)打篮球可以促进青少年的骨骼发育,提高人体心肺功能和机体免疫力。如图是球员投篮时相关结构示意图。结合图示回答相关问题。
(1)同学们在篮球场上做出各种动作,主要是依靠运动系统来完成的。运动系统主要由骨、关节和 组成,关节在运动中起 的作用。
(2)上图中,肱二头肌由肌腱和 组成。同学们屈肘进行投篮时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌处于_(填“收缩”或“舒张”)状态。在投篮过程中,同学们会通过 (填器官名称)来协调动作和维持身体的平衡。
(3)打篮球之前进行充分的热身活动,能促进② 分泌更多的滑液到图中的结构 (填序号)中,提高了关节的灵活性。
(4)打篮球时,用力过猛或不慎跌倒,可能会导致①从④中滑脱,即关节 。
23.(9分)基孔肯雅热(Chikungunyafaever,CHIK)是由基孔肯雅热病毒引起,经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病,在全球热带和亚热带地区广泛流行,流行范围呈持续扩大趋势。我国媒介伊蚊分布广泛,且近年来境外输入病例不断增加,导致本地传播疫情风险日益升高。目前没有针对基孔肯雅热的特效抗病毒药物,也无疫苗可预防,所以防蚊灭蚊、避免叮咬是防护的关键。
(1)从传染病流行的角度分析,基孔肯雅热病毒属于 。它没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的 构成,不能独立存活。
(2)得了基孔肯雅热的患者属于传染病流行环节中的 ,针对患者我们要“早发现早隔离早治疗”,这属于预防传染病措施中的 ,“防蚊灭蚊”属于 。
(3)基孔肯雅热患者康复后会获得持久免疫力,原因是人体再次识别到基孔肯雅热病毒时,可以刺激人体 细胞产生大量与之相应的进行二次免疫,从免疫的角度看,基孔肯雅热病毒属于 ,这种免疫过程属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
24.(6分)某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
(一)查阅资料。
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三:5号电池比7号电池较大些。
(二)设计实验方案及数据统计(A-E共5组数据见表):
A B C D E
加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500 毫升 500毫升 500 毫升
加废旧电池的数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号
加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克
放同样小鱼的数目 10条 10条 10条 10条 10条
小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天
该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题。
(1)实验中设置A组的作用是,若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是 ?为探究这同一问题还可以选择进行对照实验。
(2)B、E对照实验的变量是,E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明 。
(3)通过本实验你认为废旧电池应该怎样处理? 。

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