江苏省泰州市姜堰区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题(图片版,含答案)

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江苏省泰州市姜堰区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题(图片版,含答案)

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2025年秋学期期中学情调查
九年级化学参考答案
1-5:ACBAC 6-10:BCDCB 11-15:DBADD
16.(8分)(1)①二氧化氯 ②吸附 ③过滤混合物
①会结水垢 煮沸 ②bac
生活污水先处理后排放、随手关闭水龙头、使用节水型器具等(合理即可;仅答节约用水不给分)
17.(8分)(1)绿色植物进行光合作用产生氧气(答到“光合作用”即给分)
(2)3 O22O3
(3)①锥形瓶②2KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2↑ (M、O与n等高、无↑、“=”写成“—”,扣0.5;不配平或错误、无条件、M写成m扣1分)
连续均匀的气泡 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
③B将带火星的小木条放在n管口,木条复燃
18.(11分)(1)化学2C+O22CO
(2)清洁、热值高、使用方便等(合理即可)
(3)bc(4)碳、氢(或C、H)
澄清石灰水中的水蒸气会被带入无水硫酸铜中(或B中的水蒸气会带入A中),无法证明天然气中是否有氢元素
(5)3H2O +P2O52H3PO4 化合
(6)白磷未与氧气接触
(7)将注射器内的H2O2溶液推入球形干燥管内,观察到红磷不燃烧,白磷燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点(2分,操作1分,现象和结论1分)
19.(13分)(1)①质子数或核电荷数都是1(不答到“1”暂不扣分)②2H2+O22H2O
(2)每两个H+得到两个电子生成H2(或H+得到电子生成H2)
(3)(氢)分子之间的间隔【或(氢)分子之间的间隔变小】
(4)①2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2 ②1:2
③不需要加热,更节能;相等质量的MgH2,释放的氢气更多(无“相等质量不得分”)。(答一点即给分)
(5)①为合成塔1(合成氨)提供热量;为合成塔2(合成尿素)提供CO2(答一点得1分,共2分)CO2+2NH3CO(NH2)2 +H2O
②m(N)=30t××100%=14t ........1分
m(NH3)=14t÷(×100%)=17t ........1分
(根据方程式、关系式计算,列式、结果各1分,方程式错误不重复扣分)
(6)相同温度下,催化剂的粒径越小,与反应物的接触面积越大,反应速率越快(答到“接触面积越大,反应速率越快”给分,无“相同温度下”暂不扣分)(1分)2025年秋学期期中学情调查
九年级化学试题
(考试时间:60分钟
满分:60分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分
2.、所有试题的答案均须填写在答题纸上,答案写在试卷上无效
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16
K-39-127
第一部分选择题(共20分)
每题只有一个选项符合题意。1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分。
1.我国稀土分离技术位于国际领先地位,被誉为“中国稀土之父”的科学家是
A.徐光宪
B.张青莲
C.屠呦呦
D.拉瓦锡
2.生活中常接触到的“加钙牛奶”“含氟牙膏”中的钙、氟指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
3.重点消防单位需设置明显的安全标志,下列图标表示“禁止带火种”的是
B
4.给试管中液体加热的一系列操作如下,其中正确的一项是
A.倾倒液体
B.夹持试管
C.点燃酒精灯
D.加热液体
5.鸡蛋气室中的气体主要为空气。气室中含量最高的气体是
A.02
B.C02
C.N2
D.H2
阅读下列材料,完成6~7小题
家用加碘食盐的主要成分为氯化钠,其中添加了少量碘酸钾(KIO3),
可为人体补充碘元素,使用时不能长时间加热。碘元素在元素周期表中的
53
部分信息如图所示。

6.下列关于碘元素的说法正确的是
126.9
A.碘属于金属元素
B.碘原子的核电荷数是53
C.食用加碘食盐可以预防骨质疏松症
D.碘的相对原子质量为126.9g
7.下列关于碘酸钾的说法正确的是
A.氧元素质量分数最大
B.K、I两种元素的质量比为1:1
C.受热可能会分解
D.由钾原子、碘原子、氧原子构成
九年级化学第1页共6页
8.下列物质的性质与用途不相符的是
A.酒精具有可燃性,可用作燃料
B.镁燃烧时发出耀眼的白光,可用于生产烟花
C.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
D.氖气化学性质稳定,可用于霓虹灯填充气
9.电解饱和食盐水制取NaOH的反应是:2NaC1+2X通电2NaOH+H2t+Cl2t。下列有关化
学用语的表示正确的是
A.氢氧根:OH
B.构成氯化钠的微观粒子:NaCI
C.X的化学式:H2O
D.2个氯原子:C2
10.“方法导引”可以帮助同学们形成解决问题的正确思路,下列示例不正确的是
选项
方法导引
示例
A
归纳
像动植物的呼吸作用、碳和氧气的反应都属于氧化反应
B
推理
镁原子和氦原子最外层电子数相同,推测镁与氦化学性质相似
C
观察
加热铜绿,观察到固体的颜色逐渐变黑
D
分析解释
C0与C02化学性质不同,是由于构成它们的分子不同
11.下图是“中国空间站模拟光合作用”反应前后微观变化示意图。下列叙述正确的是
碳原子
一定条件
@

氧原子


氢原子
A.反应后原子个数变多
B.反应共涉及三种氧化物
C.丙的化学式为CH2
D.反应中甲和丙的质量比为22:7
12.在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是
A.Fe
点燃

Fe304
B.Cu-
Cu2(OH)2CO3
02
02
C.NH.HCO3△,NH
D.H20
o
13.下列方案设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
集满气体,用拇指堵住试管口,管口向下靠近酒精灯
A
检验氢气的纯度
火焰,移开拇指点火
B
验证质量守恒定律
在陶土网上方点燃金属镁,比较反应前后固体的质量
c
区别蒸馏水和氯化钠溶液
取样,分别加入肥皂水,振荡,观察现象
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷通过燃烧法进行测定
九年级化学第2页共6页

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