资源简介

姓名
准考证号
2025~2026学年第一学期七年级期中学业质量监测
生物学试卷（人教版）
注意事项：
1.全卷共8页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项
符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
2025年三四月份，大批海鸥飞抵太原汾河湿地公园栖息觅食。它们时而掠过
水面，时而荡漾水中，灵动的身姿为汾河两岸增添了一抹靓丽风景。
请完成第1~2题。
1.小晋准备对海鸥进行观察，下列做法可取的是
A.凭个人喜好记录海鸥的特征
B.可以利用望远镜、照相机等设备观察
C.穿鲜艳的衣服吸引海鸥，以便近距离观察
D.应该在观察之后凭借回忆记录观察的内容
2.如图是小晋拍摄的一幅照片，照片中海鸥捕鱼的场景体现的生物特征是
A.生物能进行呼吸
B.生物的生活需要营养
C.生物能生长、发育和繁殖
D.生物都有遗传和变异的特性
七年级生物学第1页（共8页）
某生物学兴趣小组跟着老师在实验室练习制作并观察人的口腔上皮细胞临时
装片，并绘制了细胞结构简图。
请完成第3~5题。
3.下图为小西制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的操作顺序是
①
3
④
⑤
A.①②3④⑤
B.②④①③⑤
c.③②①④⑤
D.③①②⑤④
4.小晋在用如图所示的光学显微镜观察制作的临时装片时，下列操作正确的是
A.镜筒下降时，眼睛应注视①内的物像
B.调节④可以小幅度升降镜筒
⑤
②
3
C.换用高倍物镜后，应使用⑤调节
D.外界光线弱时，使用较小光圈和平面镜
5.下列选项是小西、小晋、小华、小丽四位同学根据自己在视野中看到的物像分别绘制
的人的口腔上皮细胞结构简图，其中绘制较为科学严谨且结构名称标注正确的是
细胞膜
。
细胞壁
围
细胞核
细胞核
细胞质
细胞质
A.小西
B.小晋
细胞质
细胞膜
细胞核
细胞核
细胞膜
细胞质
C.小华
D.小丽
七年级生物学第2页（共8页）
6.“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”蒌蒿根尖细胞和河豚肌肉细胞中参与能量
活动的结构分别是
A.细胞质、液泡
B.线粒体、线粒体
C.细胞核、染色体
D.叶绿体、线粒体
7.生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果，下列相关叙述错误的是
A.只要营养物质充足，细胞就能无限长大
B.细胞分裂过程中，细胞核平均分成两份
C.细胞分裂使数目增多，细胞生长使体积增大
D.生物体内各种组织的形成必须经过细胞分化
8.蛙的受精卵经过多次细胞分裂，能产生多个子细胞。这些子细胞与受精卵相比，
染色体的数目
A.增加一倍
B.增加两倍
C.减少一半
D.保持不变
9.在学习了“组织”的相关知识后，小青知道了人体有四种基本组织，但她常将动植
物组织混淆，请你帮她指出下列不属于动物组织的是
A.上皮组织
B.保护组织
C.结缔组织
D.肌肉组织
10.李时珍在《本草纲目》中记载“梨品甚多…俱为上品，可以治病”，并明确指出梨
可“润肺凉心，消痰降火，解疮毒、酒毒”。下列选项中，与梨同属一个结构层次
的是
A.叶肉
B.骨骼肌
C.红细胞
D.胃
11.鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜。判断这些绿膜所属类群为藻类的
依据是
A.没有根、茎、叶的分化
B.植株比较矮小
C.通过孢子繁殖
D.能制造有机物
七年级生物学第3页（共8页）生物学（人教版）
参考答案与评分标准
第I卷选择题（本卷共15个小题，每小题1分，共15分）
题号12345
6789
10
11
12
13
14
15
答案BBCC
D
BAD
B
0
A
B
A
第Ⅱ卷非选择题（本卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分）
16.(1)裸子植物被子植物种子植物（或“裸子植物”）有种子（或“种子裸露”“种子外无果
皮包被”)（与上一空对应）
(2)叶花果实（前三空可换位）唐槐
(3)唐槐属于被子植物。被子植物一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，
不少果实的形态结构有利于种子传播（或“唐槐属于被子植物。被子植物一般都具有非常发
达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻”)(2分)
(4)
植物
在自然界中的作用或与人类的关系（任答其中一点即可）】
周柏
观赏：释放氧气：净化空气；等等
唐槐
观赏；食用；释放氧气；净化空气；等等
银杏
观赏：药用；美化环境：等等
17.(1)输导
(2)系统
(3)清水用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下(2分)
(4)左上方B和C
(5)①②
(6)细纱网可以更好地展示细胞膜能够控制物质进出的功能
(7)合格。该模型的结构较完整且选择的细纱网能够体现细胞膜的功能，但缺失了线粒体结
构(2分)
18.(1)②口沟④
(2)⑥
七年级生物学答案第1页（共2页）
(3)42
作答特征：从培养温度和培养时长两个方面同时考虑草履虫和四膜虫的存在情况
2分
典型作答：在4℃下培养2天和3天，池塘水中都只有草履虫，没有四膜虫；培养2天
比3天耗时更短，可以达到尽快获得的目的
作答特征：只从培养温度一个方面考虑草履虫和四膜虫的存在情况
1分
典型作答：在4℃下培养2天和3天，池塘水中都只有草履虫
(4)控制单一变量（或“排除无关变量的干扰”）》
(5)向左、向右(2分)草履虫能够对外界刺激作出反应，能趋向有利刺激，逃避有害刺激（或
“草履虫能够对外界刺激作出‘趋利避害’的反应”)
评分说明：本答案仅供参考，有些试题答案可有多种，评卷时可根据学生的答题情况，参照上述
标准进行评分。
七年级生物学答案第2页（共2页）》

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