2025-2026学年安徽省合肥市包河区九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年安徽省合肥市包河区九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年安徽省合肥市包河区九年级(上)期中考试
化学试卷
一、选择题
1.巢湖是我国的五大淡水湖之一,下列有关保护巢湖水资源的说法错误的是( )
A. 污水处理达标后排放 B. 禁止使用化肥农药
C. 园林采用节水灌溉设施 D. 减少农业污水进湖
2.保障安全是进行科学探究的前提,某探究实验中出现了以下安全图标,其中没有涉及到的是 ( )
A. 戴好护目镜 B. 注意通风换气
C. 实验中会用到明火 D. 实验会用到锋利物品
3.下列有关化学发展简史的叙述错误的是( )
A. 拉瓦锡用实验方法测定了空气的成分
B. 张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献
C. 卢瑟福发现了原子中存在电子
D. 徐寿合译了化学鉴原,为许多化学元素拟定了中文名称
4.下列是探究过氧化氢分解反应中二氧化锰作用的实验操作,其中错误的是( )
A. 量取液体 B. 将液体倒入试管中
C. 过滤出 D. 称量的质量
敦煌莫高窟享有“东方艺术明珠”之美誉。敦煌壁画所用的颜料以天然矿物为主。如表是常用的种颜料信息,请完成各小题:
颜料颜色 石黄黄色 靛蓝青蓝色
主要成分
5.石黄的主要成分是氧化铅。如图是铅在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )
A. 核外电子数为 B. 中子数为
C. 铅原子质量为 D. 铅元素属于非金属元素
6.靛蓝的主要成分是。下列关于的说法正确的是( )
A. 是氧化物 B. 由个原子构成 C. 由四种元素组成 D. 含有氧分子
7.负氧离子是氧气分子获得个或个以上电子后形成的微观粒子,有利于人体健康。得个电子的负氧离子符号是( )
A. B. C. D.
8.学习化学能帮助我们更好地生活。下列说法不科学的是( )
A. 在食品包装袋内充氮气延长保质期 B. 天然果汁中不含任何化学物质
C. 保温杯中的不锈钢网起过滤作用 D. 富硒茶叶中的“硒”是硒元素
9.某海水淡化系统如图工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法错误的是( )
A. 光热作用下,水分子运动速率加快 B. 液态水变为水蒸气,水分子间的间隔变大
C. 水蒸气冷凝为水,水分子本身变小 D. 海水变为淡水,水分子化学性质不变
10.关于下列初中常见化学反应的说法错误的是 ( )
碳酸水二氧化碳
A. 的反应物有种 B. 反应前后分子数量不变
C. 的基本反应类型相同 D. 中所有物质都是化合物
11.化学核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是( )
A. 化学观念:氧气可使带火星的木条复燃,则氧气具有可燃性
B. 科学思维:化学变化中有物理变化,则物理变化中一定有化学变化
C. 科学探究与实践:点燃氢气时,发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯
D. 科学态度与责任:做完实验后,废水直接倒入水池中,用自来水冲洗干净
12.利用如图传感器采集蜡烛燃烧过程中和浓度的变化,实验过程中采集到的数据如图,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是 ( )
A. 图中的曲线表示瓶内浓度的变化
B. 蜡烛燃烧过程中,瓶内氮气的总质量基本不变
C. 蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的导致
D. 燃着的蜡烛能在浓度为、和的混合气体中保持燃烧
二、非选择题
13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请阅读材料,回答下列问题。
资料:氮化镓是发光二极管技术的核心半导体材料,凭借其优异的物理化学特性,彻底推动了技术突破,是实现高效固态照明和显示的关键。随着成本下降,将渗透到更多领域,为实现“双碳”目标提供技术支撑。氮化镓是由镓与氮气在高温、高压或催化剂辅助的条件下反应生成。
图是镓元素在元素周期表中的部分信息,镓的相对原子质量为______。镓元素属于______填“金属”或“非金属”元素。
图是镓原子的原子结构示意图,______。从微观角度分析,“”表示的意义______。
图表示的微粒在化学反应中易失去电子,其形成的离子的符号是______。
结合图的微观转化过程,请写出该反应的符号表达式______。
有同学认为镓元素与图所表示元素的化学性质相似,理由是______。
14.化学兴趣小组研究制取氧气和测定富氧空气含氧量的实验活动。回答下列问题:
图中仪器的名称是______。
用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为______。
将制得的氧气用于图实验,收集装置应选择图中的______填字母。
用图装置测定某“富氧空气”中氧气的含量,集气瓶中“富氧空气”体积为,燃烧匙内有足量红磷。量筒原有水的体积为,点燃红磷充分反应并冷却到室温后,打开止水夹,量筒内剩余水的体积为。实验过程中装置上气球的变化是______,富氧空气中的氧气体积分数为______用式子表示。
15.空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥的工业流程流程中涉及物质均已列出。请按要求回答下列问题:
写出步骤中发生反应的符号表达式______,催化剂在反应前后,本身的质量和______不变;在焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气的______。
上述化学反应中属于化合反应的有______个。
分离空气的常用方法有两种:
Ⅰ、将空气液化后再汽化,液态空气汽化时首先分离出氮气。则沸点:______选填“”或“”或“”。
Ⅱ、利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图:
下列说法正确的是______填序号。
A.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体
B.变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳
C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
从环保角度考虑:下列保护空气的措施合理的是______填标号。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
C.及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘
16.某化学兴趣小组以“水的组成”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识科学家探究水的组成的历史
材料:年,普里斯特利在干冷的玻璃瓶中装入“易燃空气”和空气的混合气,然后用电火花引爆,发现瓶壁有水珠。受传统观念的影响他坚持认为水是一种元素。
材料:年,英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电,发现两极都有气泡产生,并发现负极上产生的气体体积恰好是正极的两倍。
材料中所提到的“易燃空气”是______填符号,英国化学家尼科尔森电解水正极上产生的气体是______填名称。
【任务二】探究影响水电解的因素
如图所示,先用燕尾夹夹紧医用软管,将注射器竖直向下浸入水中,若观察到______填“”、“”或“”现象,说明气密性良好。
实验探究加入不同物质对电解效果的影响:电解时向纯水中加入其他物质是为了______。向水杯中分别加入等量的浓度为的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钾和氢氧化钠溶液进行实验,通电相同时间,读取并记录数据,重复实验三次,计算产生氢气的速率如图所示,由此得出结论______。
【实验】
探究不同电极材料对电解效果的影响:将下列电极连接电源正、负极,打开开关,测定产生氢气的速率如下表,最佳电极材料是______。
电极材料 铁丝 铜丝 铁镍合金 石墨
产生氢气的速率平均值
选择电极材料还需考虑的因素有______。
你认为还有哪些因素会影响电解水的速率,请根据你的猜想设计实验方案。
17.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答有关水的问题:
净化水时,向水样中加入明矾,经溶解、静置、______填操作名称,除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入______进行检验,生活中常通过______的方法降低水的硬度。
如图是电解水的实验。反应中没有发生改变的微粒是______,试管中产生的气体是______。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5~6.A 、C
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.;金属;
;个镓原子;


镓原子、铝原子的最外层电子数均为
14.锥形瓶;


先变大后变小;
15.;化学性质;化学性质稳定;
或三;
;;

16.;氧气。

增强水的导电性;其他条件相同时,加入氢氧化钠电解效果最好。
铜丝。
电极与溶液中的物质不反应。
影响因素是温度;实验方案:向上述实验装置的水杯中分别加入和,等量的浓度为氢氧化钠溶液进行实验,通电相同时间,读取并记录数据,重复实验三次,计算氢气产生速率
17.过滤;吸附;
肥皂水;煮沸;
氢原子、氧原子;氧气或
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