资源简介

(共29张PPT)
Starter Unit 1 Hello!
单元话题 问候
语言能力目标 语音 掌握26个英文字母的发音，能按照元音音素归类
词汇 及表达 1. 能正确使用以下词汇
unit; greet; each；other；everyone; start; conversation; spell; bell
2. 能够问候他人
A: Good morning. My name is Emma. 　　
B: Good morning, Emma.
A: Nice to meet you, Emma. 　　
B: Nice to meet you too, Fu Xing!
3. 能够询问他人信息
A: Good morning. May I have your name
B: Good morning. My name is Emma Miller.
A: How do you spell your name
B: E- M- M- A, Emma. M- I- L- L- E- R, Miller.
单元话题 问候
语言能力目标 理解 与 表达 1. 能听懂有关见面问候的对话
2. 能读懂有关见面问候的对话
3. 能运用所学词汇及句型问候他人并询问他人信息
文化意识目标 1. 了解英语国家的日常见面问候语及应答语
2. 了解中西方在见面问候语言、行为等方面的差异
单元话题 问候
思维品 质目标 见面问候是一种基本的社交礼仪，能在不同场合进行适当问候，让人感到温暖和友好
学习能 力目标 1. 初步学会运用本单元所学的词汇和句型问候他人
2. 初步学会询问他人信息并能对他人询问做出正确回答
3. 学会使用词典
第1课时(Section A)
知识点1　say hi to sb.
【教材原句】
Can you say hi to the class
你能向全班同学问好吗？
【要点精讲】
Say…to sb. 是常用结构，常见的用法有： say hello/hi to sb.(向某人问好), say thanks/thank you to sb.(向某人道谢), say good morning/afternoon/evening to sb.(向某人问候早上/下午/晚上好), say sorry to sb.(向某人道歉)等。例如：
Whenever we see Mr Li, we say hello to him. 每次看到李先生，我们都向他问好。
Please say thanks to your parents.
请向你的父母道谢。
【例题】
We often ________ people when we meet in the morning.
A. say hello to　　
B. say sorry to
C. say goodbye to
解析：选A。考查动词短语辨析。根据“We often…people when we meet in the morning.”可知，早上见面的时候经常和别人问好。say hello to意为“向……问好”。故选A。
知识点2　each other的用法
【教材原句】
Please say hi to each other.
请(大家)相互问好。
【要点精讲】
each other是一个常用的代词短语， 表示“互相； 彼此”， 通常用于描述两个或两个以上的人或物之间的互动或关系。
(1)用作动词的宾语
We should help each other.
我们应该互相帮助。
They know each other very well.
他们彼此很了解。
(2)用作介词的宾语
They sit next to each other.
他们挨着坐。
We can talk about our ideas with each other. 我们可以彼此交流想法。
【例题】
根据中文意思完成句子
作为同学，我们应该互相帮助、互相学习。
As classmates, we should help and learn from ________ ________.
答案： each other
知识点3　Nice to meet you.
【教材原句】
Nice to meet you, Emma.
很高兴认识你，埃玛。
【要点精讲】
双方初次见面时常说“Nice to meet you.”。回答时一般在该句句末加 too。这句话的同义句为“Nice to see you.”和“Glad to see you.”。
【例题】
—Nice to meet you, Helen.
—________
A. Good morning!
B. I'm fine.
C. Nice to meet you too.
解析：选C。考查情景交际。回答“Nice to meet you.”一般用“Nice to meet you too.”。故选C。
课后练习
基础巩固
一、根据句意及所给提示补全单词，完成句子
1. Chinese p____________ are very nice to others.
2. We g____________ each other by shaking hands(握手).
3. I m____________ my classmates every morning on my way to school.
4. There are ten ____________ (单元) in our English book.
5. Can you s____________ hi to your class
eople
reet
eet
units
ay
二、连线，对号入座
1. PRC　　　　　 A. 虚拟现实
2. PLA B. 世界卫生组织
3. VR C. 联合国
4. WHO D. 中国人民解放军
5. UN E. 中华人民共和国
【答案】1－E　2－D　3－A　4－B　5－C
三、从方框中选择合适的单词填空(有一项为多余选项)
A.is　B.What　C．jacket　D．spell　E．in　F．colour
Good afternoon！I'm Lin Ying.My English name 1.______ Cindy.This is my 2._____．I can 3._____ it—J -A- C- K- E- T.It is red.Look at the cup.It's Bob's cup.4._____ colour is it？It's blue.Blue is Bob's favourite 5.______．
A
C
D
B
F
第2课时(Section B)
知识点1　May I have your name
【教材原句】
May I have your name
请问你叫什么名字？
【要点精讲】
询问姓名的一个常用句型是“What's your name？”，但在实际生活中，如果初次见面直接问对方“What's your name？”，显得不太礼貌。正确的问法应该是“May I have/know your name？”，这是一种比较委婉、礼貌的问法。肯定回答为“Sure, my name is Teng Fei./Yes, I'm Teng Fei. ”，否定回答为“Sorry, it is my secret.”。
【例题】
—May I have your name, sir
—________．
A. Just call me Jack　 B. I'm Lucy
C. That's all right　　
解析：选A。考查情景交际。根据问句“May I have your name, sir？”可知，对方是男士，结合问句及选项，答语应是“Just call me Jack.”。故选A。
知识点2　How do you spell...
【教材原句】
How do you spell your name
你的名字怎么拼写？
【要点精讲】
这是一个特殊疑问句，是用来询问如何拼写某个单词的句型。句中how是疑问词，意思是“如何，怎样”； do是助动词，用来帮助构成疑问句或否定句。回答时应根据实际情况将需要拼写的单词逐个字母说出来。例如：
—How do you spell your name？你的名字怎么拼写？
—P-E-T-E-R, Peter. P-E-T-E-R，彼得。
【例题】—How do you spell “bird”？
—________．
A. Yes, B-I-R-D　　　 B. B-I-R-D
C. Yes, it's B-I-R-D　　
解析：选B。考查特殊疑问句的回答。How引导特殊疑问句，回答不用Yes或No，排除A和C; 问句询问的是如何拼写bird，B项符合。故选B。
知识点3　How are you
【教材原句】
How are you 你好吗？
【要点精讲】
“How are you？” 是一种常用的问候语，通常在见面时用来询问对方的近况。对于这个问题，有很多种回答方式，具体取决于你当前的状况和你想要传达的信息。以下是一些常见的回答。
I'm fine, thank you. 我很好，谢谢你。
I'm good, thank you. And you
我很好，谢谢你。你呢？
I'm fine. How about you 我很好。你呢？
I'm all right, thanks. 我一切都好，谢谢。
【例题】—________
—I'm fine, thank you.
A. Nice to meet you.
B. How do you do
C. How are you
解析：选C。考查情景交际。“Nice to meet you.”意为“很高兴认识你”，常用于初次见面；“How do you do？”意为“你好”，用于初次见面；“How are you？”意为“你好吗？”，用于熟人之间见面问候。根据“I'm fine, thank you.”可知，此处问句应是“How are you？”。故选C。
课后练习
基础巩固
一、根据句意及所给提示补全单词，完成句子
1. —How do you s____________ your English name, please
—D-A-N-I-E-L, Daniel.
2. They ____________ (开始；着手) to work at eight o'clock every day.
3. Can we have a ____________ (/ k nv 'se n/)
4. When the b____________ rings(响), we can go out of the classroom and have a rest.
pell
start
conversation
ell
二、单项选择
1. —How are you
—________
A. I'm fine，thank you!
B. My name's Cindy.
C. I'm ten years old.
2. It's 8：00. It's time ________ class.
A. to B. for　　 C. with
√
√
3. My name is Jack Miller. You can ________ me Jack.
A. say B. call C. guess
4. —May I have your name, please
—________．
A. Yes, please
B. You're welcome
C. I'm Amy White
√
√
能力达标
三、从方框中选择合适的单词填空(有一项为多余选项)
A.in　B.China　C．is　D.His　E．apples　F．He
I am a girl.My name is Lingling.I am from 1._______．I'm thirteen years old now.I'm 2._______No.10 Middle School.I have a good friend at school.3._______name is Jim.We are in the same class—Class 3，Grade 7.He is an American boy.He 4._______eleven.We have healthy eating habits.I like strawberries and Jim likes 5._______．We often eat some carrots，tomatoes and chicken for lunch.
B
A
D
C
E

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