资源简介

绝密★启用前
2025—2026学年高一年级学业水平诊断(一)
语 文
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一 、阅读(72分)
( 一 )阅读I (本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
诗歌的新格律化，说到底是一种形式实验。在诗歌形式的探索之路上，闻一多对诗性即 诗的品性的压实，实际上将内容与形式较好地结合起来了。以诗的品性而言，诗人对国家、民 族、人民的痴心之爱是最为强劲的部分。换言之，闻一多远离了无病呻吟，远离了个人患得患 失的忧乐，以诗为媒发出了时代的强音。早在美国留学期间，闻一多便撰写了诗集《红烛》,以 “红烛”自比。谢冕曾论闻一多的《红烛》“以红烛的燃烧比拟诗人的讴吟”,字里行间流露出 对故土家园浓烈的思念之情，正是由于诗人“如红烛那样掺杂着伤心之泪的创造光明的燃 烧”,奠定了闻一多在中国新诗历史上燃烧自己、照亮世界的诗人形象。朱自清在《爱国诗》 中指出“抗战之前，他差不多是唯一有意大声歌咏爱国的诗人”,可见闻一多的家国情怀和民 族意识从始至终都是公开透明、自觉主动的，这是他“诗人的心、学者的魂”的根本属性。
受中外诗歌传统的深远影响，闻一多强烈的家国情怀和民族意识在他诗歌作品中表现得 十分鲜明，同时也是其作品的诗性所在，包括体现在诗歌意象的选取上。其一是宏大历史背 景中家国意象的书写，如《七子之歌》中的澳门、香港等意象的书写，该诗每一节最后都反复吟 咏的那句“母亲，我要回来，母亲”,既表达了诗人对帝国主义侵略者的深恶痛绝，又表达了他 对祖国家园的深情厚意。其二是中国传统文化意象的使用，如《孤雁》以雁为意象来抒发诗人 对故土家园的眷恋之情；《红荷之魂》以“荷”来书写了中国传统诗歌的灵韵等。显而易见， 雁、荷等中国传统文化意象均蕴含了诗人浓烈的家国情怀。其三是诗人对故土家园意象的书 写，如《晴朝》中的朱楼、榆树、游子等意象的书写，又如《太阳吟》中的太阳、游子、家乡、北京 城的官柳等意象的描绘，体现了闻一多借助诗作中众多故土家园意象的描写来抒发自己的爱 国之情。意象是诗人附着想象、抒发情感的立足点，展现了诗人在历史长河中恣意驰骋的敏
语文试题 第1页(共8页)
锐感受力，而众多体现了家国情怀、民族意识的诗歌意象便是诗人崇高爱国主义精神的诗性 体现，一如闻一多所言“诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民”,这不仅表达了诗人 对祖国最深沉的爱，而且也是闻一多一生的真实写照。
,闻一多的诗歌承袭传统的诗以及诗的传统，以特定的诗音与诗 形，抒发了诗人心怀民众、心忧家国的诗歌品性。他在诗歌创作和诗艺研究上不断探索、创 新，不仅展现了中国近现代知识分子寻求真理、努力前进的品格，而且凝聚成了闻一多特有的 不断燃烧自己的红烛精神。正如郭沫若在《<闻一多全集〉序》中所说的“催向永生的路上行 进”,这种红烛精神应当被诗坛的后来者铭记，生而向上犹如“红烛”,形成“荧荧之光，灼灼其 华”,烛照世人、引领前进，永远投射出诗人的热量和光芒。
(摘编自颜同林、何婷《闻一多：传统的诗与诗的传统》)
材料二：
闻一多的诗化人格，有三个显著特点。
一是遭遇挫折时，通过确立新的人生理想来规避消极情绪的影响。与一般人有所不同， 闻一多遭遇挫折时，会把心态调整到更高的人生目标上去，使自己从受挫的情绪中摆脱出来， 重新扬起生活的风帆。比如他面对包办婚姻，没有像一些五四青年那样抗命，甚至离家出走， 而是站在同属受害者妻子的角度，承担起作为一个丈夫的责任。
二是认准了新的人生目标后坚毅地前行。闻一多对认准了的事决不轻言放弃。他年轻 时立志做一个出色的诗人，要在国内引导一个新诗的潮流，他取得了成功——不仅成为五四 时期的著名诗人，而且他的格律诗主张震撼了五四诗坛。后来他因职业关系转向了学术，刚 开始时所遭遇的挫折并没有使他气馁，反而激起了他的斗志。他的目标就是要按当年学界流 行的标准来证明自己的研究能力，他同样取得了成功。大凡从事一项有益于社会和公众的事 业而沉溺到彻底者，通常会达到诗性的激情境界。
三是他的大无畏精神。中国历史上不乏为理想献身的英雄，这些英雄所信奉的理想大多 集中了人类的至善价值，这使他们的献身获得了自己可以预期的非同寻常的意义。但这样的 理想本身是不能在经验世界中得到确证的——在经验世界中能够确证的理想，肯定已经或者 将要变成现实，充其量只是一种社会或人生的规划罢了。正因为如此，它才能充当彼岸的精 神灯塔。反过来，因为它处在无法企及的彼岸，它才能够按人们的想象集中人间的一切美德 和道义要求，作为一个至善的象征，吸引有信者去为之奋斗。
闻一多称得上是现代中国的英雄。当他看到动荡的社会已经安放不下一张平静的书桌 的时候，他便认识到了和平、民主和正义是他更值得为之奋斗的目标，它们是比学术研究更高 层次的理想。于是，他从书斋走向了社会，参加了争取民主和自由的斗争。而当他一旦置身 于为民主的斗争时，他那种正气凛然、无所畏惧的精神品质便得到了淋漓尽致的发挥。就闻 一多投入到民主斗争时所保持的无所畏惧、不怕牺牲的精神而言，可以说他就是一个诗人，一 个伟大的信仰者。
(摘编自陈国恩《“诗”的闻一多》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A. 闻一多的诗远离了无病呻吟和个人患得患失的忧乐，以对国家、民族、人民的痴心之爱为 表达主旨，完成了诗歌的形式实验。
语 文 试 题 第 2 页 ( 共 8 页 )
B. 闻一多诗歌常常选取富有家国情怀的意象，这些意象都蕴含着闻一多痛恨帝国主义侵略 者和深爱祖国家园的强烈情感。
C. 面对挫折，闻一多不会轻易气馁，比如面对包办婚姻，他选择承担责任；面对学术挫折，他 敢于逆潮流而动，另辟蹊径。
D. 经验世界中能确证的理想，已经或将要成为现实，而英雄所信奉的理想往往处于遥不可 及的彼岸，需要以大无畏的精神为之奋斗。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A. 朱自清对闻一多的评价，立足于闻一多的家国情怀和民族意识，强调他诗歌中的爱国 品性。
B. 诗歌意象上，闻一多喜欢选用和家国相关的意象，因为他曾经留学美国，对国和家都充满 思念之情。
C. 闻一多特有的不断燃烧自己的“红烛精神”,与其在诗歌创作和诗艺研究上的不断探索 创新是分不开的。
D. 闻一多称得上是现代中国的英雄，他所信奉并为之而努力奋斗的理想集中了人类的至善 价值。
3. 下列选项中的句子，填入材料一横线处最恰当的一项是(3分)
A. 诗言志，歌永言 B.言必信，行必果
C. 名不正，言不顺 D. 言有尽，意无穷
4. 两则材料分别从什么角度表明闻一多是“一个诗人”的 请简要概括。(4分)
答 ：
5.请结合两则材料以及闻一多的《红烛》,概括并分析闻一多“红烛精神”的主要内涵。(6分) 答 ：
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分) 阅读下面的文字，完成6～9题。
东坡居士
林语堂
在元丰四年，苏东坡真正务农了。他开始在东坡一片田地里工作，自称“东坡居士”。他 过去原想弃官为农，没料到在这种情形之下被迫而成了农夫。在他那《东坡八首》前面的小序 中说：“余至黄二年，日以困匮，故人马正卿哀予乏食，为于郡中请故营地数十亩，使得躬耕其 中。地既久荒，为茨棘瓦砾之场，而岁又大旱，垦辟之劳，筋力殆尽。释耒而叹，乃作是诗，自 愍其勤。庶几来岁之入，以忘其劳焉。”
东坡农场实际上占地约十亩，在黄州城东约三分之一里，坐落在山坡上。房子在顶上，共 三间，俯见茅亭，亭下就是有名的雪堂。雪堂前面有房五间，是到黄州后二年的二月雪中竣工 的。墙是由诗人自己油漆的，画的是雪中寒林和水上渔翁。后来他就在此地宴请宾客。宋朝 大山水画家米芾，那时才二十二岁，就是到雪堂认识的苏东坡，并与苏东坡论画。宋朝诗人陆 游是在孝宗乾道六年十月到的雪堂，是苏东坡去世后约七十年。他曾记述雪堂正中间挂着一 张苏东坡像，像上所画东坡身着紫袍，头戴黑帽，手持藤杖，倚石而坐。
语文试题 第 3 页 ( 共 8 页 )
雪堂的台阶下，有一小桥，横跨一小沟而过，若非下雨，沟内常干涸。雪堂之东，有高柳树 一株，为当年所手植，再往东，有一小水井，中有冷泉，颇清冽，并无其他可取之处，只是诗人当 年取水处而已。往东的低处，有稻田、麦田、 一带桑林菜圃，为一片长地，另有一片大果园。他 在他处种有茶树，是在邻近友人处移来的。
在农舍后面是远景亭，位于一小丘之上，下面乡野景色， 一览无余。他的西邻姓古，有一 片巨竹林园，竹茎周长约六寸，枝叶茂密，人行其中，不见天日。苏东坡就在此浓荫之中，消磨 长夏，并寻找干而平滑的竹锋，供太太做鞋的衬里之用。
①苏东坡如今是真正耕作的农夫，并不是地主。 有一段日子，久旱不雨，后来下了雨，苏 东坡完全和农人一样快活而满足。
建筑可以说是苏东坡的本性，他是决心要为自己建筑一个舒适的家。他的精力全用在筑 水坝，建鱼池，从邻居处移树苗，从老家四川省托人找菜种。在孩子跑来告诉他好消息，说他 们打的井出了水，或是他种的地上冒出针尖般小的绿苗时，他会欢喜得像孩子般跳起来。他 看着稻茎立得挺直，在微风中摇曳，或是望着沾满露滴的茎在月光之下闪动，如串串的明珠， 他感到得意而满足。他过去是用官家的俸禄养家糊口，现在他才真正知道五谷的香味。
苏东坡的邻人和朋友是潘酒监、郭药师、庞大夫、农夫古某；黄州太守徐大受、武昌太守朱 寿昌，也是对苏东坡佩服得五体投地的人。再一个是马梦得(字正卿),始终陪伴着苏东坡，而 且非常忠实可靠，过去已经追随苏东坡二十年，非常信任他、崇拜他，现在该陪着受罪过穷苦 日子了。苏东坡曾说，他的朋友跟随他而想发财致富，那如同龟背上采毛织毯子。②他在诗 里叹息：“可怜马生痴，至今夸我贤。”东坡的内兄在东坡来到黄州的第一年，曾来此和他们住 了一段日子，第二年，子由的几个女婿曾轮流来此探望。苏东坡又给弟弟物色到一个女婿。 根据子由的诗，对方从来没见过他就答应了婚事。东坡最好的朋友是陈造(字季常),苏东坡 在一首诗里，开陈季常的玩笑说：“龙丘居士亦可怜，谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖 落地心茫然。”因为这首诗，在文言里用“河东狮吼”就表示惧内，而陈季常是怕老婆的丈夫， 这个名字也就千古流传了。
苏东坡家庭很幸福，在他的一首诗里，他说妻子很贤德。这句话的意思是他妻子并不像 他好多朋友的妻子，或是过去历史上好多名学者的妻子那样凌虐丈夫。虽然长子迈这时也能 写诗，但几个儿子并没有什么才华。晋朝大诗人陶潜也以忧伤认命的心情写过一首“责子 诗”,说儿子好坏全是天命，自己何必多管，他说：“天运苟如此，且进杯中物。”苏东坡说：“子 还可责同元亮，妻却差贤胜敬通。”敬通为东汉学者。苏东坡这句诗自己加的注脚里说：“仆文 章虽不逮冯衍(字敬通),而慷慨大节乃不愧此翁。衍逢世祖英容好士而独不遇，流离摈逐，与 仆相似，而其妻妒悍甚。仆少此一事，故有胜敬通之句。"
苏东坡自己善于做菜，也乐意自己做菜吃，他太太一定颇为高兴。根据记载，苏东坡认为 在黄州猪肉极贱，可惜“富者不肯吃，贫者不解煮”,他颇引为憾事。他给出一个炖猪肉的方 法，极为简单。就是用很少的水煮开之后，用文火炖上数小时，当然要放酱油。他又发明了一 种青菜汤，就叫作东坡汤。③这根本是穷人吃的，他推荐给和尚吃。 方法就是用两层锅，米饭 在菜汤上蒸，同时饭菜全熟。下面的汤里有白菜、萝卜、油菜根、荠菜，下锅之前要仔细洗好，
语文试题 第 4 页 ( 共 8 页 )
放点儿姜。
在这种农村气氛里，他觉得自己的生活越来越像田园诗人陶潜的生活，他对陶潜极其佩 服。陶潜也是因为任彭泽县令时，郡遣督邮至，县吏告诉他应当穿官衣束带相见，陶潜不肯对 上方派来的税吏折腰，即解印绶去职，归隐农桑。苏东坡写过一首诗，说陶潜一定是他的前 身。这种说法若出自一个小诗人之口，未免狂妄自大，④若苏东坡说出来，只觉得妥当自然。 他越读陶诗，越觉得陶诗正好表现自己的情思和生活。
(有删改)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)
A. 本文按照苏东坡的耕作、建筑、邻人和朋友、家庭、美食的顺序记述，逐层递进，呈现了丰 满立体的人物形象。
B. 雪堂、远景亭作为富有文化意蕴的意象，都曾吸引文人和画家的到访，从侧面烘托了苏东 坡高雅的文人气质。
C. 苏东坡过去依靠官家俸禄，现在才真正知道五谷的香味，充分说明他对官场生活的厌恶 和对田园生活的喜爱。
D. 通过对冯衍的评价，可以看出苏东坡对自己文章、性情、人生处境的认识，也可看出他对 妻子贤德品质的赞美。
7.下列选项对文中画线句子的分析与评价，不正确的一项是(3分)
A. 句子①说苏东坡是“真正耕作的农夫”,不仅指他的身份，还包括他的心态。
B.句子②中的马生，多年追随苏东坡，让苏东坡既抱怨他的固执，又心怀感激。
C.句子③指出“青菜汤”其实是很简朴的食物，从中也可见苏东坡的平民情怀。
D. 句子④中的“妥当自然”,是因为苏东坡的才华能与陶潜相媲美，且他有切身的实践。
8.本文中，作者是如何直接展现苏东坡的人格魅力的 请结合文本加以分析。(6分)
答 ：
9.本文结尾说“他越读陶诗，越觉得陶诗正好表现自己的情思和生活”。请结合陶渊明的《归
园田居(其一)》,简要分析苏轼与陶渊明“情思和生活”两方面的相似之处。(6分)
答 ：
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
汪士秀，庐州人，刚勇有力，父子善蹴鞠。父四十余，过钱塘没焉。
积八九年，汪以故诣湖南，夜泊洞庭，时望月东升，澄江如练。方眺瞩间忽有五人自湖中 出携大席平铺水面略可半亩。纷陈酒馔，馔器磨触作响，然声温厚，不类陶瓦。已而三人践席 坐，二人侍饮。坐者一衣黄，二衣白，头上巾皆皂色，峨峨然下连肩背，制绝奇古，而月色微茫， 不甚可晰。侍者俱褐衣，其一似童，其一似叟也。但闻黄衣人曰：“今夜月色大佳，足供快饮。” 三人互劝，但语略小，即不可闻。汪细审侍者叟，叟酷类父，而听其言，又非父声。
二漏将残，忽一人曰：“趁此明月，宜一击球为乐。”即见僮汲水中取一圆出，大可盈抱，中 如水银满贮，表里通明。坐者尽起。黄衣人呼叟共蹴之。蹴起丈余，光摇摇射人眼。俄而訇
然远起，飞堕舟中。汪技痒，极力踏去，觉异常轻软。踏猛似破，腾寻丈，中有漏光，下射如虹，
语文试题 第5页(共8页)
蚩然疾落。席中共怒曰：“何物生人，败我清兴!”叟笑曰：“不恶不恶，此吾家流星拐也。”白衣 人嗔其语戏，怒曰：“都方厌恼，老奴何得作欢 便同小乌皮捉得狂子来，不然，胫股当有椎吃 也!”汪计无所逃，亦不畏，捉刀立舟中。倏见僮叟操兵来，汪注视，真其父也。疾呼：“阿翁! 儿在此!”叟大骇，相顾凄断。
僮即反身去。叟曰：“儿急作匿。不然都死矣!”言未已，三人忽已登舟，面皆漆黑，睛大于 榴，攫叟出。汪力与夺，摇舟断缆。汪以刀截其臂落，黄衣者乃逃。 一白衣人奔汪，汪剁其颅， 堕水有声，哄然俱没。方谋夜渡，旋见巨喙出水面深若井，四面湖水奔注，砰砰作响。俄一喷 涌，则浪接星斗，万舟簸荡。湖人大恐。舟上有石鼓二，皆重百斤。汪举一以投.激水雷鸣，浪 渐消；又投其一，风波悉平。汪疑父为鬼，叟曰：“我固未尝死也。溺江者十九人，皆为妖物所 食，我以蹋圆得全。物得罪于钱塘君，故移避洞庭耳。三人鱼精，所蹴鱼胞也。 ”父子聚喜，中 夜击棹而去。天明，见舟中有鱼翅，径四五尺许，乃悟是夜间所断臂也。
(节选自《聊斋志异 ·汪士秀》)
10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每 涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)
方眺瞩 A 间 B 忽有五人 C 自湖中出 D 携大席平铺 E 水面 F 略 G 可半亩。
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.类，像，与《核舟记》“佛印绝类弥勒”的“类”意思不同。
B.皂色，黑色，与俗语“不分青红皂白”中的“皂”意思相同。
C. 訇然，指声音很大，与《梦游天姥吟留别》“訇然中开”的“訇然”意思相同。
D. 为，表被动，与《琵琶行》“为君翻作《琵琶行》”的“为”用法和意思不同。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
A.汪士秀的小船夜里停在洞庭湖上，看见三人在湖中饮酒，两人在旁边服侍，而其中的一 个侍者看着像他的父亲。
B. 二更天要结束时， 一个人提议踢球取乐，于是一个童仆从水中取出一个圆球，这个圆球 内外透亮，并散发着光芒。
C. 汪士秀好像把圆球踢破了，湖中三人和他们的两个侍者都非常生气，认为汪士秀败坏了 他们的兴致，于是决定将他抓来。
D.汪士秀怀疑父亲是鬼，父亲解释说自己在先前掉人钱塘江后，因为善于踢球，所以没有 被妖怪吃掉，得以保全性命。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)三人互劝，但语略小，即不可闻。
译 文 ：
(2)父子聚喜，中夜击棹而去。
译文：
14.本文第一段交代汪士秀“刚勇有力”,这一特点在文中有哪些具体体现 请简要说明。 ( 3 分 )
答 ：
语文试题 第 6 页 ( 共 8 页 )
(四)阅读IV(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋词，完成15～16题。
念奴娇 ·用东坡赤壁韵
辛弃疾
倘来轩冕①,问还是、今古人间何物 旧日重城愁万里，风月而今坚壁②。药笼功名，酒垆 身世③,可惜蒙头雪。浩歌一曲，坐中人物三杰。
休叹黄菊凋零，孤标应也有，梅花争发。醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。万事从教，浮 云来去，枉了冲冠发。故人何在 长庚④应伴残月。
【注】①轩冕：代指官位爵禄。②坚壁：坚固的壁垒。③药笼功名，酒垆身世：志向在建功 立业，却只能像司马相如一样当垆卖酒。④长庚：启明星。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A. 本词开头即以问句的形式，表达对功名的思考，引发对功名难以成就的感慨。
B.“重城”“万里”极写愁情之重之长，这些愁郁结于心，但可以靠风月去化解。
C. 虽然菊花已凋零，但竞相开放的梅花也能代表词人孤标的心志、高洁的情操。
D.回想故人，大都不知去向，唯有长庚和残月相伴，结尾处悲怆之情油然而生。
16.词中的“蒙头雪”“冲冠发”指什么 作者借它们抒发了怎样的情感 请简要分析。(6分) 答：
(五)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)俗语说：“山不辞土，海不辞水。”曹操《短歌行》中“________________,_________________ ”两句表达了相似的意思。
(2)小刚游览三峡时，听到崇山峻岭间的猿鸣，看着眼前的飞鸟， 突然想起杜甫《登高》中的“____________,___________”两句诗。
(3)与右图内容相契合的古诗文名句，可以是：“
O
二 、语言文字运用(本题共5小题，18分)
阅读下面的文字，完成18～22题。
我也走过不少的南北码头，所听到的小贩吆唤声，没有任何一地能赛过北平的。北平小 贩的吆唤声，复杂而和偕，无论是昼是夜，是寒是署，其都能给予听者一种深刻的印像。
也许是我们有点主观，我们在北平住久了的人，总觉得北平小贩的吆唤声，很能和环境适 合，情调非常之美。如现在是冬天，我们就说冬季了，( )。胡同的犄角 儿上，兀自堆着大大小小的残雪。这里很少行人，两三个小学生背着书包上学，于是有辆平头 车子，推着一个木火桶，上面烤了大大小小二三十个白薯，歇在胡同中间。小贩穿了件老羊毛背 心儿，腰上来了条板带，两手插在背心里，喷着两条如云的白气，站在车把里叫道：【甲】“噢…… 热啦……烤白薯啦……又甜又粉，栗子味。”当你早上在大门外一站，感到又冷又饿的时候，你 就会因这种引诱，要买他几大枚白薯吃。
在北平住家稍久的人，都有这么一种感觉，卖硬面饽饽的人极为可怜，因为他总是在深夜
语文试题 第7页(共8页)
里出来的。在那 ① 、 ② 的时候，屋子外的寒气，像尖刀那般割人，这位小贩， 却在胡同遥远的深处，发出那漫长的声音：“硬面……饽饽哟……"”我们在暖温的屋子里，听了 这声音，觉得既凄凉，又惨厉，像深夜钟声那样动人。
其实，市声的大部分，都是给人一种喜悦的，不然，它也就不能吸引人了。例如：炎夏日 子，卖甜瓜的，他这样一串地吆唤着：【乙】“哦!吃啦甜来一个脆，又香又凉冰淇淋的味儿。 吃啦，嫩藕似的苹果清脆甜瓜啦!”在碧槐高处一蝉吟的当儿，这吆唤是够刺激人的。因此，市 声刺激，北平人是有着趣味的存在，小孩子就喜欢学，甚至借此凑出许多趣话。例如卖馄饨 的，他吆喝着第一句是“馄饨开锅”。声音洪亮，极像大花脸唱倒板，于是他们就用纯土音编了 一篇戏词来唱：【丙】“馄饨开锅……自己称面自己和，自己剁馅自己包，虾米香菜又白饶。吆 唤了半天，一个子儿没卖着，没留神丢了我两把勺。”
18.下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是(3分)
A. 黄黄的太阳，穿过院树落叶的枯条，当早上的时候，晒在人家的粉墙上
B.当早上的时候，黄黄的太阳，晒在人家的粉墙上，穿过院树落叶的枯条
C.黄黄的太阳，当早上的时候，晒在人家的粉墙上，穿过院树落叶的枯条
D. 当早上的时候，黄黄的太阳，穿过院树落叶的枯条，晒在人家的粉墙上
19.文中加点的“如云的白气”用了比喻的修辞手法，下列选项所用修辞手法和它相同的一项 是(3分)
A.不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟!(《立在地球边上放号》)
B.那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。(《哦，香雪》)
C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(《琵琶行》)
D.你烧得不稳时，才着急得流泪!(《红烛》)
20.请根据语境，结合以下要求，在文中横线处填入恰当的成语。(4分)
①填写表示夜里非常安静的成语。
②填写形容雪下得很大的成语。
答 ： 21.本文第一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。(4分)
答 ：
22. 请根据文中画波浪线处北京小贩的吆喝声，概括这些吆喝声的主要特点。(4分)
答 ：
三 、写作(60分)
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长 出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!
以上材料引发了你怎样的联想和思考 请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800字。
语文试题 第 8 页 ( 共 8 页 )

展开更多......

收起↑