2025-2026学年广东省汕头市潮阳区多校九年级(上)期中化学试卷(图片版,含答案)

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2025-2026学年广东省汕头市潮阳区多校九年级(上)期中化学试卷(图片版,含答案)

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2025-2026学年广东省汕头市潮阳区多校九年级(上)期中化学试卷
一、单选题:本大题共 15小题,共 45分。
1.万众一心齐参与,科学灭蚊护家园。下列预防基孔肯雅热活动不属于化学研究范围的是( )
A. 研究人体吸引伊蚊物质的性质 B. 研究无毒电热蚊香液的组成
C. 研究丁香花驱蚊物质的结构 D. 研究灭蚊灯诱蚊光谱的
2.被誉为“古代中国的百科全书”的《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的典籍。酿酒技术是食品酿
造的技术之一,酒文化也随着酒的产生一直延续到现在。下列关于酿酒过程中发生的主要变化是化学变化
的是( )
A. 粮食粉碎 B. 小麦发酵 C. 清液过滤 D. 酒水蒸馏
3.在测定相对原子质量方面,作出卓越贡献的科学家是( )
A. 侯德榜 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 张青莲
4.以下安全提示图中,名称与图标不相符的一项是( )
A. 护目镜 B. 排风 C. 明火 D. 洗手
5.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是( )
A. 物质的分类 B. 物质的微观构成
C. 空气的成分 D. 可加热仪器分类
第 1 页,共 10 页
6.化学观念是化学学科的核心素养之一。用分子的观点解释下列现象不合理的是( )
A. 食物腐败:分子本身发生了变化 B. 热胀冷缩:分子大小发生了改变
C. 压缩气体:分子间隔改变 D. 花香四溢:分子不断运动
7.某中学兴趣小组完成了“水质检测及自制净水器”跨学科实践活动任务后收获颇多。下列说法不正确的
是( )
A. 用明矾可吸附水中悬浮的杂质 B. 用活性炭净水是因其结构疏松多孔
C. 大量使用农药不会影响地下水水质 D. 定期检测水质是防治水体污染的有效手段
8.下列说法错误的是 ( )
A. 图1活性炭的主要作用是吸附
B. 图2电解水实验,试管2中的气体具有可燃性
C. 图2水中加入少量氢氧化钠的原因是增强水的导电性从而加快反应速率
D. 图3海水淡化,其淡化原理类似教材中的蒸馏净化水的操作
9.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2 2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3 ;③
粒子结构示意图 表示的粒子: ;④两个铁离子:2 3+;⑤地壳中含量最高的金属: ;
⑥ + 2价的镁元素: 2+.其中,正确的是( )
A. ①④⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥
10.如图所示是教材中的两个实验,下列有关说法错误的是 ( )
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A. 实验甲点燃氢气之前要检验其纯度
B. 实验乙 、 两管上方生成气体的体积比约为2:1
C. 两个实验中发生的反应都是化合反应
D. 两个实验均可证明水的组成
11.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )




集气瓶中的,冷却溅落
解 集气瓶中的水,吸 集气瓶中的水,吸收放 量筒中的水,通过水体积
熔融物,防止集气瓶炸
释 收放出的热量 出的热量 的变化得出氧气的体积




A. B. C. D.
12.漂白粉是以次氯酸钙为主要有效成分的物质,制备次氯酸钙的原理可表示为2 ( )2 + 2 2 =
( )2 + + 2 2 ,则 的化学式是( )
A. B. 2 C. 2 D. ( 3)2
13.电影《哪吒2》中敖丙身穿的“万龙甲”轻薄坚韧,在现实中找到了科技平替版— —中国石化生产的
“黄金丝”(对位芳纶),具有极强的抗拉和抗冲击性能,强度大。“黄金丝”由对苯二甲酰氯( 8 4 2 2)
聚合而成。下列关于对苯二甲酰氯的说法正确的是( )
A. 对苯二甲酰氯由16个原子构成 B. 对苯二甲酰氯的相对分子质量为203
C. 对苯二甲酰氯中碳元素的质量分数最高 D. 碳、氢、氯、氧元素质量比是4:2:1:1
14.科学家研制出一种新型催化剂,可用于除去装修残留的甲醛(化学式为 2 ),该反应过程的微观示意
图如图所示。下列说法正确的是( )
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A. 该反应前后分子的个数改变
B. 该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5:3
C. 该反应前后原子种类和数目均发生改变
D. 物质乙中氧元素的化合价为 2
1
15.用如图所示装置进行实验,测定出空气中 2约占 (按体积计算)。下列叙述不正确的是 ( ) 5
A. ②中瓶内空气的体积约为200 B. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷
C. 白磷的作用是消耗②中瓶内的 2 D. 最终注射器活塞移至约40 刻度线处
二、流程题:本大题共 1小题,共 8分。
16.《天工开物》蕴含丰富的化学知识和化学思想。书中记载了银朱的制备过程,如图所示。
(1)水银属于______(填“金属”或“非金属”)单质,常温下为______(填“固”或“液”或“气”)态。
(2)“研磨”时,水银 与石亭脂 充分反应生成银朱 ,化学方程式为______;该反应属于______反
应。(填基本反应类型)。
(3)“加热”时,银朱______(填“升华”或“凝华”),再经“蘸水擦盏”形成粉末贴于泥罐内壁,达到银
朱从混合物中分离的目的。
(4)写出石亭脂中硫粉在氧气中燃烧的化学方程式是______。
三、简答题:本大题共 1小题,共 8分。
17.珍珠粉中含有碳酸钙,某科技实验小组为了测定某种珍珠粉中碳酸钙( 3)的含量,称取22.2 研碎
的珍珠粉,连续进行四次高温煅烧(杂质不参加反应,化学方程式: 3 + 2 ↑、冷却、
称量,结果如下:
操作次数 第1次 第2次 第3次 第4次
剩余固体质量( ) 17 15.8 13.4 13.4
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(1) 3由______种元素组成, 3中钙元素的质量分数为______。
(2)完全反应后生成二氧化碳的质量为______ 。
(3)计算22.2 珍珠粉中 3的质量。
(4)计算该珍珠粉中 3的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
四、科普短文题:本大题共 1小题,共 8分。
18.阅读科普短文,回答下列问题。
碘是一种卤族元素,碘在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图
所示。碘在医疗、化学、材料等领域有一席之地。
“智力元素”— —碘。碘是维持甲状腺功能和人体健康的重要微量元
素,碘元素的缺乏会对智力造成巨大的影响。食用碘盐是预防碘缺乏
病最简便、安全、有效的方式,烹饪时,待食物煮熟后加入碘盐。食用碘盐中常加入碘酸钾 3。
小卫星电推器的理想燃料— —碘。天仪卫星已完成世界首例碘电推进器的首次成功飞行。其工作原理:加
热固态碘使其升华成气体,然后在高速电子的轰击下使其变成碘离子与自由电子,接着碘离子被加速至排
气口排出,成功推动目标向前。碘的价格低廉、产量丰富、储存方便,因此是离子推进器的高效推进剂。
(1)结合碘元素在元素周期表中的信息及碘原子的结构示意图分析, =______,碘原子在化学反应中易
______(填“得到”或“失去”)电子形成碘离子,写出碘离子的符号:______。
(2)碘酸钾 3中碘元素的化合价为______。
(3)食用加碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。加碘盐中的“碘”指的是______(填“原
子”“分子”或“元素”)。烹饪食物时,由加入碘盐的时机推测,碘盐的化学性质是______。
(4)从微观角度分析加热固态碘使其升华为气体的原因:______。
五、实验题:本大题共 1小题,共 10分。
19.结合如图所示的实验装置,回答下列问题。
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(1)仪器 的名称是______。
(2)用高锰酸钾制取氧气可选择的发生装置是______(填序号),该装置需要改进的地方是______,写出该反
应的化学方程式______。
(3)与 装置相比,利用 装置制取氧气的优点是______。小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验,他最好选择
______装置收集氧气。
(4)若用如图 装置收集氧气,应从______导管口进(选填“ ”或“ ”)。
(5)已知氨气是一种极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室常用氯化铵和氢氧化钙固体加热来制取氨
气,制取氨气的发生装置是______( 中选),收集装置是______( 中选)。
六、探究题:本大题共 2小题,共 20分。
20.同学们在学习了催化剂的知识后提出问题:氧化铁固体( 2 3,难溶于水),在双氧水制氧气的反应中
能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?
【作出猜想】
(1)Ⅰ、 2 3既不是催化剂,也不是反应物,反应前后质量和化学性质都不变;
Ⅱ、 2 3是反应物,会生成 2,反应前后质量和化学性质都改变;
Ⅲ、 2 3是该反应的催化剂,反应前后 ______;
【进行实验】用天平称量1 2 3固体,取10 10%的双氧水于试管中,进行以下7个步骤的实验探究:
步骤⑦:步骤⑥后,将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中,重复完成实验②③,并观察现象。
【寻找证据】
(2)请完善下面表格。
得出结
步骤①现象 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象

溶液中缓慢放出气泡,带 溶液中 ______ ;带火星 固体质量为 溶液中较快放出气泡, 猜想Ⅲ
火星的木条不复燃 的木条复燃。 ______ ______ 。 成立
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【实验分析】
(3)写出该反应的符号表达式 ______;对比步骤①③的现象可知,氧化铁 ______(能或不能)加快过氧化氢
分解的速率;步骤⑦中的重复实验,目的是证明 ______。
【表达与交流】
(4)步骤③中,试管中各物质质量随反应时间 变化曲线正确的是 ______(填字母)。
21.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源“。小马同学收集
一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图2所示,请回答下列
问题:
(1)河水是 ______(填“混合物”或“纯净物”)。 物质的名称是 ______。
(2)操作①的名称是 ______,该操作需用到玻璃棒,其作用是 ______。
(3)在操作②中为了除去水中部分可溶性杂质,除去异味,可以加入 ______,上述操作中,能使硬水软化
的操作是蒸馏,实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是 ______,而生活中可以采
用 ______的方法把硬水软化。
(4)水能在一定条件下转化为液态燃料甲醇(化学式为 3 ),生产流程如图3所示,请回答:
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①步骤Ⅱ中氢气和二氧化碳在催化剂氧化铜的作用下反应生成甲醇和水,该反应的符号表达式为 ______。
②甲醇( 3 )的产量受催化剂 质量分数的影响,如图4所示,其他条件相同的情况下, 的质量
分数为 ______%,甲醇( 3 )的产率最高。
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参考答案
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16.金属;液;
;化合;
升华;
+ 2 2
17.3;40%;
8.8;
20 ;
90.1%
18.53;得到; ;
+5;
元素;受热易分解;
加热使碘分子的间隔增大,从而由固态直接变为气态
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19.长颈漏斗;
;在试管口放一团棉花; ;
可以控制反应速率; ;


20.质量和化学性质不变。
较快产生气泡;1;带火星的木条复燃。
2 3
2 2 → 2 + 2;能;回收的氧化铁化学性质是否改变。

21.混合物;明矾。
过滤;引流。
活性炭;防止液体暴沸;煮沸。

① 2 + 2 → 3 + 2 。
②50
第 10 页,共 10 页

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