资源简介 甘肃省古浪县2025-2026 学年九年级上学期期中试卷(化学)(满分:70 分 时间:60 分钟)可能用到的相对原子质量:H- 1 C- 12 O- 16一、选择题(本题包括 10 小题,每小题 1.5 分,共 15 分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1 .中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是( )A .刻舟求剑 B .滴水成冰 C .钻木取火 D .掩耳盗铃2.化学是以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是( )A .滴加液体 B .量取 C .检查气密性 D .加热液体3 .下列符号能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )A .N B .Fe C .O2 D .H2O4 .下列气体属于空气污染物的是( )A .一氧化碳 B .氧气 C .氮气 D .二氧化碳5 .如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )A .该元素原子的质子数为 14B .该元素属于非金属元素C .该元素一个原子的原子核外有 14 个电子D .该元素的相对原子质量为 28.09 g6 .次氯酸钙[化学式 Ca(ClO)2]是一种常用的漂白剂,主要用于造纸工业纸浆的漂白和纤维织物的漂 白。次氯酸钙中氯元素的化合价为( )A .0 B .+1 C . ﹣1 D .+57 .下列事实的结论或解释中不正确的是( )A .水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B .公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C .冰水共存物属于纯净物——原因是冰与水是同一种物质D .宇宙航空需要氧气—— 因为氧气具有助燃性8 .下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )A .铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射B .硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C .红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D .碳在氧气中燃烧生成二氧化碳9 .下列关于水的说法正确的是( )A .地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭B .经过滤操作得到的澄清的水是纯净物C .电解水时正极和负极产生的气体体积比为 2:1D .水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染10 .下列微观模拟图中●和〇分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是( )A . B . C . D .二、填空与简答题(本题包括 4 小题,共 19 分)11.(4 分)化学用语是学习化学的基本工具,请用合适的化学用语填空。(1)两个氢氧根离子 ;(2)五氧化二磷中磷元素化合价为+5 价 :(3)两个氢原子 ;(4)地壳中含量最多的金属元素 。12 .(5 分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他的净水实验过 程如图所示,请回答以下问题:(1)在净水过程中加入了明矾(A 物质),其作用是 。(2)在实验室进行操作①时用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有 。 (3)操作①结束后滤液仍然浑浊的原因有A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C.漏斗内液面高于滤纸边缘(4)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。长期饮用硬水对人体健 康有害,生活中可以采取 的方法软化硬水。13.(6 分)(1)如图 1 为氯原子的结构示意图,氯原子核内质子数为 ,氯离子的符号为 。(2)如图是四种粒子的结构示意图,用序号填空:①D 粒子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去” )电子;②属于同种元素的是 ;③表示阳离子的 ;④化学性质相似的原子是 。14 .(4 分)A 、B 、C 、D 、E 五种物质之间的变化关系如图所示,其中 A 为一种无色的液体,C 为金 属单质,D 为气体单质,C 在 D 中燃烧火星四射,E 是一种黑色的固体,试回答:(1)C 的化学式为 ,写出 C+D→E 的文字表达式为 。 (2)若 B 为单质,则 A 的化学式为 。(3)若 B 为化合物,则 A 的化学式为 。三、实验与探究题(本题包括 2 小题,每空 1.5 分,共 24 分)15 .(12 分)如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:① , ② 。(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是 (填字母),写出反应的文字 表 达 式 , 试 管 口 还 要 塞 一 团 棉 花 的 目 的 是 。(3)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡 时才开始收集,否则收集的氧气不纯。 某同学收集完毕 , 先停止加热再将导管移出水面 , 你预测这种操作可能会引起的后果 是 。(4)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密 度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别是 (填装置序 号)。16 .( 12 分)某校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,还想探究其他一些物质如 氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。【问题】氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?【猜想】氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂。【实验验证】【结论】氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂。【交流与讨论】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解 的催化剂,还要补充一个探究实验:实验三:【实验目的】(3)探究 。【实验步骤】(4)①准确称量氧化铝(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管 里的物质进行 ,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后氧化铝的质量。【得出结论】如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究_______________【实验拓展】实验四:探究二氧化锰和氧化铝的催化效果哪个更好。【实验步骤】(6)分别取 5 mL 过氧化氢溶液于 A 、B 两支试管中,A 试管中加入 1 g 二氧化锰,B 试管中加入 g 氧化铝,比较相同时间内生成氧气的体积。【 得 出 结 论 】 (7) 如 果 相 同 时 间 内 ,A 试 管 中 产 生 的 氧 气 体 积 比 B 试 管 中 多 , 则 说 明______________【交流与讨论】(8)下列关于催化剂的说法正确的是 (填字母)。A.催化剂不一定加快化学反应速率,也可以减慢化学反应速率B.所有化学反应都需要催化剂C.催化剂不能增加生成物的质量D.没有催化剂化学反应不能发生四、计算题(本题包括 1 小题,每空 2 分第(5)小题 4 分,共 12 分)17 .(12 分)苯甲醇(化学式为 C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐以减轻注射时的疼痛, 但是不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿” 。因此,苯甲醇作 为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰。请回答:(1)一个苯甲醇分子由 个原子构成。(2)苯甲醇的相对分子质量是 。(3)苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (填最简单整数比)。 (4)苯甲醇中碳元素的质量分数为 (结果保留到 0.1%)。(5)10.8g 苯甲醇中含碳元素的质量多少克?(写出计算过程,保留一位小数)。— 实验步骤 实验现象 实验结论实验一 ( 1) ______________________ ______________________ 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液分解 速率太慢实验二 在装有过氧化氢溶液的试 管中加入少量氧化铝,然 后将带火星的木条伸入试 管中 木条复燃 (2) ______________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览