资源简介

2026年浙江省科学中考一轮复习
物理部分
专题六 压力与压强
考点1 压力与固体压强
1．（2025温州二模）麦饼是温州小吃，制作麦饼时，将一块面团压扁成面饼如图所示。与面团相比，面饼对桌面的（ ）
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
2．（2024杭州模拟）下列生活情境中，目的是增大压强的是（ ）
A．多孔砖代替实心砖 B．卡车增加车轮
C．铁轨下铺枕木 D．用细线切豆腐
3．（2024宁波模拟）高铁或动车是现在人们常选用的交通工具，下列描述错误的是（ ）
A．铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B．高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形，便于增大压强
C．和谐号动车组车头采用流线型设计，可以减小空气阻力
D．动车组车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强
4．（2023绍兴）在探究压力作用效果与受力面积的关系时，小敏用拇指和食指分别以如图两种方式压在铅笔两端。
（1） 小金提出质疑，认为图_ _ _ _ 的方式不合理，因为该方式没有控制_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 若笔尾横截面积约为0.5厘米,整个截面都和食指充分接触，当食指用0.5牛的力压铅笔时，食指受到的压强约为_ _ _ _ _ _ _ _ 帕。
5．（2022绍兴改编）在北京冬奥会上，中国运动员取得了优异的成绩。
（1） 滑雪板底做得越宽大，对雪地的压强_ _ _ _ 。
（2） 若滑雪板与雪地总接触面积为0.4 米，运动员和滑雪板的总质量为72千克，当运动员穿着滑雪板站立在水平雪地上时，对雪地的压强为_ _ _ _ 帕取。
（3） 图甲是运动员在比赛中的完美飞行轨迹，是飞跃跳台的上升阶段，是下落阶段，请在图乙中画出他在飞行过程中速度随时间变化的大致曲线图。为点的速度，不计空气阻力
6．（2023杭州模拟）小文为探究压力的作用效果与哪些因素有关,用铜块、大注射器、小注射器、塑料软管、直玻璃管等进行了如下实验。
①取一支活塞横截面积为的小注射器,用塑料软管将其与直玻璃管相连,组成一个形管装置。在装置中倒入适量的水（染成红色），此时形管两边液面相平。
②将一个重为的铜块放在小注射器活塞上,活塞下降直至静止（如图所示）,测出此时形管两边液面的高度差。
③分别将重为、的铜块放在小注射器活塞上,重复上述实验,测出形管两边液面的高度差（活塞均不触底）。
④换活塞横截面积为的大注射器按照上述方法再做3次实验,并将实验数据记录在表内。
实验次数 受力面积/ 压力 形管两边液面的高度差/
1 2.5 10
2 20
3 30
4 7.5 3.3
5 6.7
6 10
（1） 本实验通过比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 来比较压力的作用效果。
（2） 根据表中的数据，可以得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 小文发现班级有些同学使用大注射器做实验时，所测出的形管两边液面高度差的变化不成比例，可能的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（写出一种即可）
7．（2024杭州模拟改编）某电动三轮车的总质量为。如图所示为其简化结构示意图，静止在水平地面上时，该三轮车整车的重力集中于点，前轮、两后轮的中心分别为和，且连线恰好水平，为重力作用线与的交点。已知长,长,若此时，每个车轮与水平地面的接触面积均为，两后轮对地面的压力相同。则该三轮车的前轮、两后轮对地面的压强各为多少？取
8．（2024湖州模拟）某综艺中，主持人向观众展示了汽车意外落水后迅速逃生的技巧。已知某汽车总重为，体积为，车窗钢化玻璃所能承受的最大压强为。
（1） 汽车落水后，在水未充满车内空间前，车门往往打不开，原因是什么？
（2） 成年男子肘击力量可达，手肘与车窗的接触面积约为，通过计算说明用肘击方式击打车窗逃生是否可行。
考点2 探究液体压强大小的影响因素
考向1 液体压强的特点
9．（2025温州二模）潜水员在水下高压环境中停留一段时间后，若外界压强快速减小，则会引起“潜水减压病”危及生命，如图所示潜水员的滑水路线中容易引起“潜水减压病”的是（ ）
A．从到 B．从到 C．从到 D．从到
10．（2025温州二模）如图，往柱状容器内注入一定量的水，可观察到橡皮膜向外凸起，要使橡皮膜凸起程度更加明显，以下方法可行的是已知：（ ）
A．将水换成等体积酒精 B．往容器中加水
C．换成横截面积更大的容器 D．转动容器使侧孔朝左
11．（2024宁波模拟）2023年3月，“探索一号”科考船完成首次环大洋洲载人深潜科考任务，搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化，潜水器在海面下下潜的过程中（ ）
A．浮力不变，压强变大 B．浮力变大，压强变大
C．浮力变大，压强不变 D．浮力不变，压强不变
12．（2025绍兴市一模）如图所示，一圆形左粗右细的水库导管，、为粗管和细管中同一水平面上的两点，当阀门关闭时，它们的压强分别是、。打开阀门后（设水库水位基本保持不变），水管中有一气泡，随水流向右运动，在经过点和点时的体积分别为、，则（ ）
A． B．
C． D．
13．（2024杭州模拟）如图所示，容器重为，放在水平桌面上，容器内盛有重为的液体。若用表示容器对桌面的压力，表示液体对容器底的压力，则和应满足（ ）
A．， B．，
C．， D．，
考向2 探究影响液体内部压强大小的因素
14．（2025宁波市一模）如图所示的压强计，为保证它可正常测量，提出以下检查流程：
上面流程图中①、②、③的内容分别是（ ）
A．①左高右低 ②左低右高 ③相平
B．①左低右高 ②相平 ③相平
C．①相平 ②左低右高 ③相平
D．①相平 ②左低右高 ③左低右高
15．（2023金华）研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
【实验器材】压强计、橡皮膜、两端开口的玻璃管、玻璃杯、圆柱形容器等。
【实验过程】小金用手指按压橡皮膜，如图1所示，无论轻压还是重压，发现形管两边液柱的高度几乎不变化。
图1 图2
（1） 出现这种情况的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
解决上述问题后，小金按下列步骤进行实验：
①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录；
②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录；
③比较两次实验形管左右两边液面高度差；
④换用密度不同的液体，重复上述实验。
（2） 该实验通过形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这种科学方法是_ _ _ _ _ _ 。
【实验结论】液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大。
【迁移应用】小金将一支两端开口的玻璃管进行改装，用橡皮膜将其下端封住，往玻璃管内倒入一定量的酒精，观察到橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管置于一空玻璃杯内，如图2所示（固定仪器省略），再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。
（3） 当玻璃管内外液面相平时，橡皮膜的形变情况为_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“向下凸起”“向上凸起”或“相平”）。
【拓展提升】图3是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，在距离容器底同一高度处分别有、两点。
图3
（4） 若，则两容器底部受到的液体压强大小关系是_ _ _ _ （选填“ ”“”或“ ”）。
考点3 大气压与人类的生活
考向1 大气压的存在与测量
16．（2025衢州市一模）小科利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（ ）
A．覆杯实验中水不流出 B．水从侧孔喷出
C．用手弹开纸片 D．将瓶按入水中感到费力
17．（2023绍兴模拟）某同学设计了一个粗略测量大气压强的实验:把两个橡胶皮碗对在一起, 用力挤出中间的空气,如图所示，把皮碗悬挂起来,在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物的质量，测出最多能悬挂的物重,再测出此时皮碗的直径（皮碗的重力忽略不计），则根据这些数据计算大气压的公式是（ ）
A． B．
C． D．
18．（2025宁波市一模）如图甲所示，用两只金属盆可模拟马德堡半球实验。
（1） 马德堡半球实验证明了_ _ _ _ _ _ 的存在。
（2） 实验过程中，先将两只金属盆用凡士林粘合，然后抽气，再向两边拉。如图乙为单只金属盆示意图。已知大气压作用于每只金属盆的有效面积均为0.03米2，测得此时大气压强为帕，则实验时每只金属盆所受外界大气压力的大小均为_ _ _ _ 牛。
（3） 经测定，最后拉开金属盆时两边用的力均小于，其原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
19．（2025杭州萧山一模）图1和图2是家中洗手液按压瓶盖的操作示意图。按压活塞弹簧向下压缩，储液桶里的液体从出液口流出（如图1）；松手后弹簧恢复并推动活塞向上移动，液体被“吸”入储液桶（如图2）。
图1 图2 图3
图4
（1） 向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液桶，是因为瓶中气压_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）储液桶中气压。
（2） 如果航天员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖，_ _ _ _ （选填“能”或“不能”）挤出洗手液。
（3） 某科学兴趣小组通过改装注射器也能实现按压泵的工作效果。具体做法是在注射器的原开孔旁再增加一个孔（如图3所示），并在出水口和进水口的虚线框位置处各安装一个单向阀，单向阀只允许液体向一个方向流动。当受到反向水压或气压时，阀门会自动关闭。图4是两个不同朝向的单向阀示意图，则在出水口虚线框处应该加装_ _ _ _ （选填“甲”或“乙”）单向阀。
20．（2024杭州模拟）某校拓展研究小组同学想利用如下实验方案一，粗略测量某地大气压的值，装置如图甲所示。
【方案一】
步骤一：把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器顶端小孔。
步骤二：用细线拴住注射器活塞，使之与弹簧测力计的挂钩相连，拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数。
步骤三：读出注射器针筒上有刻度部分的容积。
步骤四：用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度。
根据以上实验步骤，研究小组同学发现测量结果误差比较大，综合分析后，回答下列问题：
（1） 注射器顶端针头处空气无法排尽，这会使测量结果偏小。同学们联想到去医院打针时的情景，想到方法将注射器内空气排尽。他们的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 方案一的测量过程中活塞与注射器筒壁间有摩擦，这会使测得的大气压值_ _ _ _ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
在实际操作中，同学们发现除上述两个原因会引起测量结果出现误差外，还很难准确读取弹簧测力计的示数，因此，同学们设计了实验方案二，其实验装置如图乙所示。
【方案二】
①按方案一中的改进方法将注射器内空气排尽，用橡皮帽封住注射器的小孔；
②向玻璃杯中缓慢加水，当活塞向左匀速滑动时，测得玻璃杯和水的总重为；
③ ，当活塞向右匀速滑动时，测得玻璃杯和水的总重为；
④测得活塞面积为；
⑤计算大气压值。
（3） 将实验步骤③补充完整:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 方案二测量的大气压值_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （用方案二步骤中的字母表示）。
考向2 大气压与流速的关系
21．（2025杭州一模）当火车驶过时，人站在站台边缘安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下现象中与这一现象的原理不同的是（ ）
A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗布会飘向窗外
B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
22．（2025杭州一模）小金一只手握住塑料管，用吹风机在管口上方吹风，发现管底的乒乓球沿着塑料管飞出，产生这一现象的原因是（ ）
A．上管口空气流速小，其压强大于下管口的压强
B．下管口空气流速小，其压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，其压强小于下管口的压强
D．下管口空气流速大，其压强大于上管口的压强
23．（2024杭州模拟）为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,其中电源电压不变，探头、金属杆和滑动变阻器的滑片相连,可上下自由移动。现要求:当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片向下移动,且风速增大时电压表的示数增大。符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
24．（2024省联考模拟）如图所示，某同学从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落，这是因为向下用力吹气时，乒乓球上方的空气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，乒乓球在压强差的作用下不会下落。该同学未选择漏斗朝上做实验，可以排除_ _ _ _ _ _ _ _ 的干扰。
25．（2025温州二模）中国古代照明技术的变迁体现了我国古代劳动人民的智慧。
图甲和图乙分别为西汉彩绘雁鱼青铜灯的外形图和工作原理示意图，灯盖与烟管的连接区域变窄可改变气体流速，从而使燃烧产生的烟气随气流进入烟管，其原理是利用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
26．（2025温州市一模）某地下车库安装了如图甲所示的管道式新风系统，该系统内包含有排风扇和管道配件，通过排风扇将不同泊车区的空气经管道排出室外。为了研究管道进气口的气体流速与管道长度（进气口与排风扇之间的距离）的关系，项目化小组设计了如图乙所示的实验装置，并进行了如下实验：
①取一根长为3米的排风管道，在距离管道口端1米、2米和3米处标注刻度。
②将盛有红色水柱的形管与排风管道口端连接。
③将排风扇置于排风管1米刻度处，调节排风扇以一定功率工作，当形管两侧液面稳定时，记录液面高度差，并重复3次取平均值。
④改变排风扇在排风管道内位置，使其分别处于2米、3米刻度处，重复步骤③，并整理数据如表。
实验组别 排风扇距端距离/米 形管两侧液面平均高度差/厘米
1 1 4.0
2 2 2.2
3 3 1.4
（1） 该实验是通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 来比较管道进气口的气体流速大小。
（2） 步骤③中重复3次实验取平均值的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 若该地下车库泊车B区和泊车C区管道进气口的气体流速大小分别为和，结合本实验的数据，请比较和的大小关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 若要进一步探究排风扇风力大小对管道进气口的气体流速的影响，需要增加实验步骤⑤，请简要写出该实验步骤：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
考向3 液体沸点与大气压的关系
27．（2024宁波模拟）“做中学”是一种重要的学习方法。在学习沸腾知识时，小雨做了如下实验：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示，烧瓶内的水重新沸腾。此过程中烧瓶内水蒸气遇冷_ _ _ _ （填物态变化名称），瓶内气压减小，水的沸点_ _ _ _ （选填“升高”“降低”或“不变”）。
28．（2023温州模拟）压力锅是一种常见的烹饪工具，压力锅顶部有一限压阀，限压阀相关结构简图如图。压力锅在加热时，里面的水能稳定维持在一个较高的温度，请你解释其原因。
答案专题六 压力与压强
考点1 压力与固体压强
1．C 2．D 3．D
4．（1） 乙； 压力相同
（2）
5．（1） 越小
（2） 1 800
（3）
6．（1） 形管两边液面的高度差
（2） 压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，且压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3） 大注射器接口处封闭不严，气密性不好（合理即可）
7．；
[解析]三轮车的总重力
,
地面对前轮的支持力为，根据杠杆平衡条件可得
,
则,
即前轮对地面的压力大小,
前轮对地面的压强;
地面对两后轮的支持力为，根据杠杆平衡条件可得,
则,
即两后轮对地面的压力大小,
两后轮对地面的压强
。
8．（1） 在水未充满车内空间前，车门外的水的压强大于车门内的压强,同时车门的面积也较大,由知,水对车门会产生一个较大的向车内的压力,使车门打开困难。（合理即可）
（2） 成年男子肘击时手肘对车窗的最大压强
,
已知车窗钢化玻璃所能承受的最大压强为,则肘击方式击打车窗逃生不可行。
考点2 探究液体压强大小的影响因素
考向1 液体压强的特点
9．B 10．B 11．A 12．A 13．D
考向2 探究影响液体内部压强大小的因素
14．C
15．（1） 装置漏气（合理即可）
（2） 转换法
（3） 向上凸起
（4）
[解析]设、距液面的高度分别为、，由题图可知，而，所以。设、距容器底部的深度分别为、，，而，所以下方液体对容器底部的压强更大，而，所以，两容器底部受到的液体压强。
考点3 大气压与人类的生活
考向1 大气压的存在与测量
16．A
17．C
[解析]两皮碗的接触面积，根据题意可知，最多能悬挂的物重等于重物对皮碗的拉力的大小,而大气对皮碗的压力与重物对皮碗的拉力是一对平衡力,则,所以大气压。
18．（1） 大气压
（2） 3 000
（3） 盆内混有空气（合理即可）
19．（1） 大于
（2） 能
（3） 乙
20．（1） 将注射器内抽满水，顶端朝上推动活塞排水,使顶端保留水（合理即可）
（2） 偏大
[解析]若活塞与注射器筒壁间的摩擦较大,则拉动活塞的拉力需增大,由可知,将导致测得的大气压值偏大。
（3） 向外缓慢抽水
（4）
[解析]设大气给活塞的压力为，活塞开始向左匀速滑动时,对活塞受力分析有；活塞开始向右匀速滑动时,对活塞受力分析有。
两式联立解得,
所以大气压。
考向2 大气压与流速的关系
21．B 22．C 23．A
24．流速大，压强小； 乒乓球重力
25．流体流速越大的位置压强越小
26．（1） 形管液面高度差
（2） 通过取平均值减小测量误差
（3） 小于
（4） 控制排风扇与端的距离不变，调节排风扇以不同的电功率工作，当形管两侧液面稳定时，记录液面高度差（合理即可）
考向3 液体沸点与大气压的关系
27．液化； 降低
28．给压力锅加热时，通过热传递，压力锅中水的内能增加，温度升高，水汽化产生水蒸气，使得锅内的气压增大，水的沸点升高，使锅内的温度更高，当压强增大到一定程度时，锅内部压力与外部压力差超过限压阀重力时，限压阀被顶起并放出一些水蒸气，压力锅内的气压下降，限压阀关闭，锅内气压再次升高，如此循环，压力锅里面的水就能维持一个比较稳定且较高的温度。

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