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2026年浙江省科学中考一轮复习
物理部分
专题八 功、功率和机械能
考点1 判断是否做功
1．（2023嘉兴、舟山）功是能量转化的量度。下列实例中力对物体没有做功的是（ ）
A．人用力搬石头,没有搬动
B．叉车把货物从地面抬升到一定高度
C．人拎着书包沿楼梯走上二楼
D．人推小车通过一段距离
2．（2023杭州模拟）在水平地面上有一长方体木箱。小林用水平推力把木箱向前推，如图甲所示。此过程中，推力随时间的变化情况如图乙所示，木块前进的速度的大小随时间的变化情况如图丙所示。
（1） 内，推力对木箱_ _ _ _ （选填“做”或“不做”）功；
（2） 内，推力对木箱做功_ _ _ _ 。
考点2 功和功率的计算
3．（2023台州）某同学研究滑轮的作用，用重为0.2牛的滑轮，把2牛的钩码匀速提升1米。在不计绳重和摩擦的情况下，拉力做的功为（ ）
A．0焦 B．1.1焦 C．2.2焦 D．4.4焦
4．（2025绍兴市一模）现有甲、乙两个质量不同的物体，在相等的恒力作用下，分别在水平方向、沿斜面向上方向通过了相等的距离，如图所示。在两种情况下做的功分别为、，两者大小判断正确的是（ ）
图1 图2
A． B． C． D．无法比较
5．（2025杭州一模）某品牌可乐的能量和营养成分表如表格所示。体重为的初中生想只通过跳绳消耗掉可乐中所含的能量，若每次所跳高度约为，他大约需要跳绳的个数为（ ）
营养成分表
项目 每100毫升 营养素参考值%
能量 180千焦
蛋白质 0克 ……
脂肪 0克
碳水化合物 10.6克
一糖 10.6克
钠 12毫克 ……
A．360 B．3 600 C．36 000 D．360 000
6．（2025浙江联考模拟）如图所示，为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为的物体从左侧圆弧槽点由静止释放，最高到达右侧圆弧槽点处，然后再次滑下，最高到达左侧圆弧槽点处。其中水平面长度为，、两点距离水平面的高度分别为、。（忽略空气阻力）
（1） 物体从点滑到点的过程中，机械能_ _ _ _ （选填“增大”“不变”或“减小”）。
（2） 物体从点滑到水平面时，重力所做的功为_ _ _ _ _ _ 。（用字母表示，下同）
（3） 物体在水平面上所受摩擦力大小为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
7．（2023金华）我国设计生产的无人机世界领先，具有高效、轻巧、功率大等特点，广泛应用于工业、农业、军事等领域。如图为某型号农用无人机，主要用于播种、施肥、打药等，铭牌上的部分参数如表所示。取
整机型号
最大起飞质量
药箱额定容量
作业速度
完成下列问题：
（1） 这款无人机以的作业速度共水平飞行，需要多少小时
（2） 这款无人机以最大起飞质量停放在水平地面，对地面的压强约，无人机与地面的总接触面积约为多少平方米
（3） 若这款无人机以最大起飞质量、速度竖直向上匀速飞行，不计空气阻力，则按此要求计算无人机的功率至少是多少瓦
考点3 动能和势能
考向1 探究动能大小的影响因素
8．（2025嘉兴市一模）小科利用如图的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他先将质量不同的两小球分别拉到与竖直方向成 角度的位置，然后由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，与静止在水平桌面上的木块发生碰撞，木块会在桌面上滑行一定距离后停止，已知摆长相同。
（1） 实验中，判断小球动能大小的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 根据甲、乙实验收集到的证据，可以得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 小科把质量不同的小球放在压缩程度相同的弹簧上，由静止释放，来研究动能大小与质量的关系，如图丙。你认为该方案是否可行，并简述理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 若所用的桌面是光滑的，你认为上述实验是否能成功？_ _ _ _ 。
9．（2025温州模拟）兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究。
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟速度有关。由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟质量有关。
【进行实验】他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。
（1） 【分析论证】分析甲、乙两图的实验现象，可以初步得到的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 【实践应用】用甲、丙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车_ _ _ _ ____（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性更大的原因。
（3） 【评估交流】如果换用图丁所示装置进行实验，选择合适的器材可以研究金属球的动能大小与_ _ _ _ （选填“质量”“速度”或“质量和速度”）的关系。
（4） 他们由此还联想到牛顿第一定律的实验，将同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始下滑，在粗糙程度不同的水平面运动直至停止。在水平面运动的整个过程中，小车在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做功的功率分别为、，则_ _ _ _ （选填“大于”“小于”或“等于”）。
考向2 动能和势能大小变化
10．（2025金华模拟）如图所示是物体在空中飞行的过程中，动能随时间变化的曲线，运动的物体可能是（ ）
A．由静止下落的乒乓球
B．竖直向上垫起的排球
C．离开脚后在地上滚动的足球
D．从肩上斜向上投掷出去的铅球
11．（2025衢州市一模）小科在操场上将一篮球抛出，篮球被抛出后的运动轨迹如图所示，、两点处于同一高度。下列判断中正确的是（ ）
A．篮球由到时，动能增大 B．篮球在点时的机械能最大
C．篮球在、两点时动能相等 D．篮球由到时，机械能减小
12．（2025杭州一模）哈尔滨亚冬会上，自由式滑雪空中技巧是最具观赏性的项目之一。中国队在该项目中获得混合团体金牌。如图为运动员以一定的速度从点沿助滑坡滑下，在跳台起跳，完成空翻后着陆的过程（忽略空气阻力）。该过程中动能与时间的关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
考向3 动、势能之间的相互转化
13．（2025杭州一模）缓震鞋垫能够有效减轻跑步或走路过程中的震动，从而增加舒适感。为检验鞋垫的缓震性能，开展如图所示实验，使鸡蛋从一定高度掉落（不计空气阻力），观察到鸡蛋被弹起，且没有破裂，下列说法正确的是（ ）
A．从下落到刚接触鞋垫，鸡蛋的重力势能转化为动能
B．从下落到刚接触鞋垫，鸡蛋的机械能不守恒
C．下落到最低点时，鞋垫的弹性势能最小，鸡蛋的机械能最大
D．从最低点上升到刚好离开鞋垫，鸡蛋的动能一直增大
14．（2024中考）某同学通过斜面实验认识能量、运动和力的关系（如图，、两点等高）。忽略摩擦及空气阻力，小滑块由静止滑下，下列说法错误的是（ ）
A．小滑块下滑过程中机械能守恒
B．小滑块上升过程中内能不断增加
C．小滑块从点静止滑下，能到达点
D．小滑块起始位置越高，到达斜面底端速度越大
15．（2023杭州）小金将小球竖直向上抛出，小球先上升后下落，不计空气阻力。小球从离开手后到落回手中之前,此过程中能量变化的分析,正确的是（ ）
A．动能先增大后减小 B．势能先减小后增大
C．机械能先减小后增大 D．机械能保持不变
16．（2023温州）如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中，滚摆处于甲、乙位置时 （ ）
A．重力势能不同，动能相同 B．重力势能不同，动能不同
C．重力势能相同，动能相同 D．重力势能相同，动能不同
17．（2025金华一模）取一个很轻的圆柱形盒盖，在内侧粘上一个较重的铁球，如图放置在不太陡的斜面上，松开手会发现整体向上滚动，关于滚动过程下列说法正确的是（ ）
A．整体上移，滚动过程中整体的重力势能增加
B．整体上移，但滚动过程中整体的重力势能不增加
C．向上滚动时动能转化为重力势能
D．向上滚动过程可以滚过完整的一圈
18．（2025绍兴市一模）体育考试时，小敏用相同的速度在相同高度将篮球沿不同轨迹从点投向点，如轨迹1和轨迹2所示。若空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（ ）
A．从点到点，轨迹1篮球重力势能的变化量大于轨迹2
B．在点时，轨迹1篮球的机械能大于轨迹2篮球机械能
C．从点到点，轨迹1和轨迹2中篮球动能的变化量相等
D．运动到最高点时，轨迹1和轨迹2篮球的动能都为零
19．（2025杭州一模）如图甲为一轻质弹簧自然伸长时的状态，图乙为弹簧上放一个的钢球静止时的状态，已知，，且弹簧的缩短量与受到的压力成正比。当钢球从高处自由落下到最低点位置时，弹簧对钢球向上的力是_ _ _ _ ；钢球从位置向上运动到位置的过程中，弹簧的弹性势能转化为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 能。
20．（2025杭州一模）如图甲所示，一名游客正在体验“反向蹦极”。图乙为该极限运动的原理图，一条弹性轻绳的上端固定在点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，游客将从点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，上升到最高位置点。已知游客向上运动时，在点达到速度最大值，最后在反复上下振荡后静止在空中。请回答以下问题：
（1） 图乙所示，从点至点的过程中，弹性轻绳的弹力_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2） 从点向上运动至点的过程中，游客的动能_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3） 到达点时，若一切外力都消失，则游客将处于_ _ _ _ （选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。
21．（2025浙江联考一模）学习能量守恒与转化后，项目化学习小组利用钢球、棉线、塑料支架、定滑轮等器材制作了一辆重力小车，如图所示。使用时转动车轮，不断将棉线绕在长轴的绕线轮上，直至钢球上升到支架的最高点。然后松手，让钢球下落带动长轴转动从而驱动重力小车行驶。
【分析原理】
（1） 支架上最高处的定滑轮作用为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 从能量转化的角度分析，钢球能驱动小车行驶的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【装置调试】
①调节2个前轮，重力小车能沿直线运动。
②将钢球上升到支架的最高点，松手后小车能向前运动，但小车运动距离较短。
【项目改进】
（3） 为了让重力小车行驶的路程更远，改进小车的方法有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（写出两种）
22．（2025宁波一模）小科骑自行车上学途中，要经过一段上坡路。他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？
（1） 他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长。这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中转化而来的_ _ _ _ _ _ _ _ 就越大。
（2） 他进而又提出两个猜想：
猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关。
猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关。
① 在验证猜想一的实验中，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角 固定，如图所示。实验时为了让不同质量的小球以相同的初始速度滑上长木板，他在左侧放置了一个固定的斜面A。请说明使用斜面A进行实验时的操作要点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
② 在验证猜想二的实验中，小科让同一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如表：
次数 1 2 3 4 5
木板倾角
向上滑行的最大距离 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43
根据表中数据得出实验结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
答案专题八 功、功率和机械能
考点1 判断是否做功
1．A
2．（1） 不做
[解析]由题图丙可知，内，木箱静止，故推力不做功。
（2） 400
[解析]由题图丙可知，内，木箱做匀速直线运动，
木箱通过的距离,
由题图乙可知，内，推力，
内，推力对木箱做功
。
考点2 功和功率的计算
3．C
[解析]拉力，绳子自由端移动的距离，拉力做的功。
4．C
5．B
[解析]该名初中生的重力，他跳绳一次克服重力做的功；由题可知可乐中所含的能量为，他大约需要跳绳的个数个，故选。
6．（1） 减小
（2）
（3）
[解析]物体在处具有的重力势能，物体在水平面上消耗的机械能，物体经过了两次水平面，每经过一次水平面克服摩擦力做的功，根据得，物体在水平面上所受摩擦力。
7．（1）
[解析]，
。
（2）
[解析]，
。
（3）
[解析]因为无人机匀速飞行，处于平衡状态，受平衡力，向上升起的力的大小等于其重力即，
。
考点3 动能和势能
考向1 探究动能大小的影响因素
8．（1） 木块滑行的距离
（2） 速度相同时，质量越大，物体动能越大
（3） 不可行，因为两个质量不同的小球动能相同，速度会不同
（4） 不能
9．（1） 速度一定时，物体的质量越大，动能越大
（2） 超速
（3） 速度
（4） 小于
考向2 动能和势能大小变化
10．D 11．D 12．B
考向3 动、势能之间的相互转化
13．A 14．B 15．D 16．D 17．B 18．C
19．15； 钢球的动能和重力势
[解析]钢球放在弹簧上点时处于静止状态，弹簧对钢球向上的力与钢球的重力是一对平衡力，所以；由题意知，弹簧的缩短量与受到的压力成正比，所以弹簧每压缩时受力：，当钢球由高处下落到位置时，弹簧被压缩，所以弹簧对钢球的力。
20．（1） 变小
（2） 变小
（3） 静止
21．（1） 改变力的方向
（2） 钢球的重力势能转化为小车的动能
（3） 增加钢球重力、增加支架高度（合理即可）
22．（1） 重力势能
（2） ① 让小球从斜面A同一高度由静止释放
② 随斜坡倾角的增大，物体冲上斜坡的最大距离先减小后增大

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