2026年浙江省科学中考一轮复习物理部分微专题2 电学实验(含答案)

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2026年浙江省科学中考一轮复习物理部分微专题2 电学实验(含答案)

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2026年浙江省科学中考一轮复习
物理部分
微专题2 电学实验
1.(2024宁波模拟)测定小灯泡的电功率是初中科学非常重要的实验。
(1) 图甲是探究小灯泡的电功率与电压关系的实验电路图,小宁实验后得出结论:电流一定时,电压越大,小灯泡的实际电功率越大。支持该结论的实验现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 为了测定额定电压为“”的小灯泡的额定电功率,小宁按图乙连接电路。
① 将滑片移到滑动变阻器接入电路的最大阻值处,闭合开关后,发现灯不亮,电流表和电压表都有示数,接下来小宁的操作应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
② 当电压表示数为时,电流表读数为,小宁根据算出小灯泡的额定功率为。断开开关,发现电流表的指针如图丙所示,则该小灯泡额定功率的真实值_ _ _ _ (选填“大于”“等于”或“小于”)。
2.(2025温州模拟)学习了电磁知识后,小柯了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢 他将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图1甲所示),然后依次通上如图1乙、丙、丁所示的电流,通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
图1 图2
(1) 分析图1_ _ _ _ (选填序号),可知通电导线之间作用力大小与电流大小有关。
(2) 得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关的结论,你的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(3) 如图2所示,将一柔软的导线弯成星形,并将其置于光滑水平桌面上,然后将开关闭合,则该星形回路将_ _ _ _ 。
A.不会变形 B.会变形,所围面积减小
C.会变形,所围面积增大 D.会变形,所围总面积不变
(4) 两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外,还与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有关(写出一个因素)。
3.(2025宁波市一模)当流过熔断器的电流过大时,其内部熔丝就会熔断,从而保护电路。为了研究不同电流下,熔断器的熔断时间,兴趣小组选择一款额定电流为的熔断器进行如下研究:
①将熔断器连接在能提供特定电流的电路中。
②调节通过熔断器的电流,记录每一次的熔断时间,数据如表:
电流/安
熔断时间/秒 不熔断 3 600 1 200 40 8 4.5 2.5 1.0
(1) 测量熔断时间的工具为_ _ _ _ 。
(2) 根据实验获取的数据,可得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(3) 电流为时,一段时间后熔丝的温度恒定且尚未达到熔点,此时熔丝产热速度_ _ _ _ (选填“大于”“小于”或“等于”)其散热速度。
(4) 熔丝熔断时,熔断位置一般在熔丝中间位置附近。有一次由于安装熔丝时固定熔丝的螺丝未完全旋紧,导致熔断位置靠近该固定螺丝端。这是因为熔丝与这个固定螺丝之间接触面积较小,导致该处_ _ _ _ _ _ _ _ ,在相同情况下比其他位置能产生更多的热量。
4.(2025杭州一模)小塘测量小灯泡的功率,利用的实验器材和相应参数如下:
实验器材 相应参数 实验器材 相应参数
小灯泡 额定电压,电阻约 滑动变阻器 ?
电流表 量程为和 电源 电压保持不变
电压表 量程为和 导线 —
开关 —
(1) 移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则可能出现的故障是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 排除故障完善电路后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,根据所测量数据做出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙),小灯泡的额定功率为_ _ _ _ 。
(3) 所使用的滑动变阻器的规格可能为_ _ _ _ 。
A. B. C.
(4) 若图乙中的阴影部分表示电压表示数为时,小灯泡消耗的实际功率大小,请帮助小组同学在图中表示出此时滑动变阻器实际消耗功率的区域(该区域涂黑)。
5.(2024杭州二模)小江和小浙一起探究金属导体电阻与长度的关系,连接电路如图甲,电源含有节干电池,滑动变阻器,一根长、电阻约为 的金属丝,一端固定,另一端用鳄鱼夹接触可来回滑动。但实验具体方案不同:小江逐渐减少金属丝接入电路的长度,同时保持电压表示数不变,根据记录的数据绘制图丙中图线,而小浙逐渐减少金属丝接入电路的长度,同时保持电流表示数不变,根据记录的数据绘制图丙中图线。据监测,实验过程中,单位长度的金属丝在1秒钟内散失热量值保持不变。请回答:
(1) 小江闭合开关后发现电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 经检查排除故障后,将滑片移至最左端,闭合开关,电流表示数如图乙,则电源至少_ _ _ _ 节干电池。
(3) 小浙认为自己的方案比小江的更科学,请说出理由。
6.(2025杭州一模)小金同学欲测量一只小灯泡的额定功率。器材如下:待测小灯泡额定电压为、电源电压约、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。
请回答:
(1) 如图甲所示是小金尚未连接完整的电路,请用笔画线代替导线在原图上补全。
(2) 当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为_ _ _ _ _ _。
(3) 下面是小金同学在没有电流表的情况下测定电功率的几种方案。
方案一:如图丙。①将开关闭合,与接线柱接通,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为。②滑动变阻器滑片位置保持与①中相同,将开关闭合,与接线柱接通,调节电阻箱使电压表的示数保持,记录此时电阻箱的阻值为,计算小灯泡的额定功率为。此该方案中主要用到的科学方法是_ _ _ _ (填字母)。
A.控制变量法 B.类比法
C.等效替代法 D.累积法
方案二:如图丁。①将开关闭合,、断开,滑至最左端,读出电压表示数。②将开关、闭合,断开,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为。③滑动变阻器滑片位置保持与②中相同,并将开关、闭合,断开,读出电压表示数;计算小灯泡的额定功率_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用字母、、、表示)。
7.(2025浙江联考模拟)小科进行了如下电学实验。
(1) 正确连接电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电压表和电流表均有示数,可能是小灯泡_ _ _ _ 。
A.短路 B.开路 C.实际功率太小
(2) 调节滑动变阻器的滑片,电压表示数为时电流表示数如图乙,此时小灯泡电功率为_ _ _ _ 。
(3) 将以上实验的小灯泡更换成不同阻值的定值电阻,闭合开关并移动滑片,使定值电阻两端电压始终保持不变,记录每次的电流和电阻。据此推测,该实验是在研究_ _ _ _ _ _ _ _ 的关系。
(4) 如表是小科测得的数据,据表中数据判断,小科连接的实验电路是选项_ _ _ _ 中电路图。
实验次数 电压 电流
1 2.5 0.08
2 2.0 0.10
3 1.5 0.14
4 1.0 0.18
A. B.
C. D.
8.(2025温州市一模)如图为某项目化学习小组设计的电子身高体重测量仪示意图。其中和为两根粗细均匀的电阻丝,电压表和示数分别用来显示身高与体重的测量值。空载时弹簧刚好处于原长,且滑片和均位于电阻丝上的点,滑片位于电阻丝上的点。
(1) 相同体重的小明与小红,小明的身高更高,当他们分别站在该测量仪上时,闭合开关,通过电阻丝的电流大小分别为和,则_ _ _ _ 。(选填“ ”“ ”或“”)
(2) 已知该电子身高体重测量仪的电源电压恒为3伏,电阻丝长度为25厘米、阻值为10欧,弹簧压缩的长度与其受到压力的关系如图乙所示。请通过计算说明:“体重60千克”对应的电压表示数是多少?绝缘踏板和绝缘挡板的质量及滑片与电阻丝之间的摩擦均忽略不计,取
(3) 以下是小组同学对该电子身高体重测量仪的评价,其中正确的有_ _ _ _ 。(可多选)
A.该测量仪中电压表示数随身高的增加而增大且刻度变化均匀
B.该测量仪中电压表示数随体重的增加而减小且刻度变化不均匀
C.该测量仪工作时电路消耗的总功率与身高或体重的变化无关
D.用该测量仪测量不同体重的人的身高时,体重大小会影响电压表的示数
E.若用长度不变且阻值更大的电阻丝替换,可提高体重测量的精确度
9.(2025杭州二模)能量转化和守恒定律是自然界普遍遵循的定律。小塘设计如图所示的电路验证电阻消耗的电能与水吸收的热量是守恒的。为寻找适合用于验证能量守恒的最佳电阻值,进行了如下探究。(电源电压不变,装置气密性良好)
【实验步骤】
①将阻值为 的电阻丝接入电路,如图连接并安装好装置。
②在内筒中加入初温为的适量水克,并盖紧盖子。
③闭合开关,将滑动变阻器滑片移动至适当位置后,记录此时电流表示数为。
④加热过程中不断上下缓慢移动搅拌器,当温度升高了时,记录_ _ _ _ 。
⑤多次更换不同电阻的电阻丝并控制电流不变,重复上述实验并记录相关数据。
⑥分别计算电阻丝消耗电能和水吸收热量并计算能量之比。
【实验记录与处理】
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8
电流值/A 2 2 2 2 2 2 2 2
电阻丝阻值/ 1 2 3 4 5 6 7 8
电阻丝消耗电能与水吸收热量之比 1.56 1.50 1.26 1.19 1.17 1.15 1.11 1.10
(1) 上下移动搅拌器的目的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 请将步骤④补充完整。
(3) 当电阻丝电阻从 更换至 重复实验时,滑动变阻器将向_ _ _ _ (选填“左”或“右”)滑动。
(4) 分析表中数据后,请选择出本实验最佳电阻值并写出判断依据:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
答案微专题2 电学实验
1.(1) 电压表示数大的小灯泡更亮
(2) ① 将滑片向右移动,观察小灯泡是否发光
② 大于
2.(1) 丙、丁
(2) 乙、丙中电流大小相同、方向不同,导线间相互作用力的方向不同
(3) C
(4) 导线间距离(合理即可)
3.(1) 秒表
(2) 通过熔丝的实际电流越大,熔断时间越短
(3) 等于
(4) 电阻较大
4.(1) 小灯泡短路(或电压表短路)
(2) 0.625
(3) B
[解析]当灯泡正常发光时,根据串联电路的规律及欧姆定律可知,滑动变阻器连入电路中的电阻 ,且灯泡额定电流,故为了能够顺利完成实验探究,应选用“ ”的滑动变阻器,即选。
(4)
[解析]根据串联电路电压规律,滑动变阻器两端的电压,根据串联电路电流特点,通过滑动变阻器的电流与小灯泡的电流相同,由可知,滑动变阻器的电功率。
5.(1) 金属丝断路(或鳄鱼夹与金属丝接触不良)
[解析]闭合开关后发现电流表无示数,电路是断路;电压表有示数,电压表到电源正、负极连通,电路故障可能是金属丝断路或鳄鱼夹与金属丝接触不良。
(2) 2
[解析]闭合开关时滑动变阻器连入电路阻值最大,电路中的电阻约为 ,电流表示数为,则电源电压约为,则至少有2节干电池。
(3) 金属丝长度减小时,因为小江保持电压不变,则电流变大,根据可知,单位长度的金属丝在1秒内产生的热量变大,而散失的热量值不变,则温度升高,单位长度的电阻变大。而小浙保持电流不变,单位长度的金属丝在1秒内产生的热量不变,单位长度的电阻基本不变,所以小浙的实验方案更符合控制变量法。
6.(1)
(2) 0.85
(3) C;
[解析]方案二:①将开关闭合,、断开,滑片滑至最左端,读出电压表示数,此时电压表测电源电压;③滑动变阻器滑片位置保持与②中相同,并将开关、闭合,断开,电压表测电阻两端电压,读出电压表示数,此时与滑动变阻器串联,根据串联电路电压特点,滑动变阻器两端电压,此时电路中的电流,滑动变阻器接入电路的电阻;②将开关、闭合,断开,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为,此时滑动变阻器与灯泡串联,根据串联电路电压特点,滑动变阻器两端电压,此时电路中的电流,此电流即为灯泡的额定电流,所以灯泡的额定功率。
7.(1) C
(2) 0.4
(3) 电流与电阻
(4) C
8.(1)
[解析]电压表相当于断路,因而滑片移动过程中,始终接入电路,即该支路的电阻不变,根据欧姆定律知,电路中的电流不变,因而相同体重、身高不同的小明与小红站立时,电流大小相等。
(2)
[解析]体重的压力,此时弹簧压缩的长度。空载时弹簧刚好处于原长,滑片位于电阻丝上的点,由于电压表相当于断路,故电路中的电流不变,且,长度为、阻值为 ,当压缩时,电压表所测电阻的长度为,电阻 。故电压表的示数。
(3) AC
[解析]身高增加,滑片上移,电压表所测部分的电阻增大,而电路中的电流不变,且电阻与长度成正比,故刻度是均匀的,正确;体重增加,弹簧压缩,滑片下移,电压表所测部分的电阻减小,而电路中的电流不变,且电阻与长度成正比,故电压表示数随体重的增加而减小且刻度变化均匀,故错误;由于两个支路中的电流始终不变,干路中电流不变,根据知,总功率不变,正确;用该测量仪测量不同体重的人的身高时,当身高一定,体重变化时,、间距离不变,即电压表所测部分的电阻长度不变,电阻大小不变,电压表示数不变,故体重大小不会影响电压表的示数,错误;用长度不变阻值更大的电阻丝替换,在体重变化相同的情况下,相同长度的电阻占总电阻的比例不变,根据串联电路分压原理,电压表示数不变,不可提高体重测量的精确度,错误。
9.(1) 使水受热均匀
(2) 加热时间
(3) 左
(4) ,此时电阻丝消耗电能与水吸收热量的比值最接近1,实验效率最高

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