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2025—2026 学年度第一学期七年级期中质量监测
历史试卷
七年级历史参考答案
1-5：ACAAB 6-10:AADCC 11-15:AADBB 16-20:CDBBD
21．(1)名称：图 A 半地穴式圆形房屋、图 B 干栏式房屋。（4 分）工具：耒耜。（2 分）
(2)流域与居民：图 A 黄河流域半坡人、图 B 长江流域河姆渡人。（4 分）
原因：地理位置和气候条件的不同。（2 分）
22．(1)禅让制；贤德或才能。（4 分）
(2)图一是西周的分封制（4 分）加强对地方的控制，扩大统治范围；确立了周朝内部严格的
等级结构和统治秩序。（2 分）
（3）太尉：军事；丞相：行政；御史大夫：监察；（6 分）意义：有利于大一统局面的形成，
奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。（2 分）
23．(1)人物：李冰；（2 分）功能：调节岷江水量（限量引水），泄洪排沙，灌溉农田。（2
分）
(2)学派及主张：儒家（孔子、孟子）主张“仁政”“礼治”，强调道德教化；道家（老子、
庄子）提倡“无为而治”，崇尚自然；墨家（墨子）主张“兼爱”“非攻”，反对战争；法家
（韩非子）强调“法治”“中央集权”。（6 分，写出三家即可）
历史作用：促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想
文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（4 分）
(3)不是（2 分）。理由：陈胜、吴广起义的根本原因是秦的暴政。（2 分）
24．(1)特点：兼并战争频繁，大国主导统一；（2 分）影响：促进局部统一：通过兼并战争，
诸侯国数量大幅减少，为秦朝最终统一奠定基础；加速社会变革：战争推动政治、军事制度
的改革。（4 分）
(2)有利因素：经济基础：铁农具普及促进农业发展，经济繁荣为统一提供物质保障；民心
答案第 1 页，共 2 页
所向：长期战乱导致民众渴望安定，统一符合社会各阶层的愿望；秦国改革：商鞅变法增强
国力，使秦国成为最富强的诸侯国；战略与人才：秦始皇任用李斯、王翦等人才，制定统一
战略并有效实施。（6 分，任意三点即可。）
答案第 1 页，共 2 页2025-2026学年度第一学期期中质量监测
七年级历史试题
本试卷分为卷I和卷Ⅱ两部分，卷1为选择题，卷Ⅱ为非选择题.共计100分.考试
时间为60分钟
卷1（选择题)
密
一、本卷共20题，每题2分，共40分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目
要求。
1.1929年12月2日，考古队员们正收拾工具准备下班，一位队员突然发现泥上中裸路
出一件圆圆的东西.考古学家裴文中激动地城起来：“这是猿人头骨！”这是第一个完
整猿人头盖骨化石出土的情形。下图是根据该遗址出土化石复原的远古人头像。这
一古人类是(
A.北京人
B.山顶洞人
C.元谋人
D.良渚人
线
1
2.如果在搜索引擎中输人“北京地区”“距今约3万年”“掌握磨制技术”“懂得人工取
:
火”等词语，出现的结果应该是(
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.半坡人
3.半坡遗址是一处重要的仰韶文化遗址：半坡人能制作精美的磨制石器，从事农业等生
产活动。他们种植的农作物是(
A.粟黍
B.水稻
C.小麦
D.玉米
七年级历史试题第1页（共8页）
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4.哪一遗址的出土证实，距今约5000年长江流域出现了早期国家(
A.良渚遗址
B.陶寺古城
C.半坡遗址
D.河姆渡遗址
5.考古学者对良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明了中华文明的起源利和初步发展具有
的特征是(
A.共同生活
B.多元一体
C.民族交融
D.种类丰富
6.某电影海报上有标语“三月三，拜祖先：清明前，看轩辕”。“三月三”古称“上已节”，
相传是黄帝的诞辰，我们把黄帝当做祖先来祭拜主要是因为()
A.华夏族是由炎黄部落联盟形成的
B.炎黄部落联盟在涿鹿之战中击败蚩尤
C.黄帝联合一些部落在阪泉击败炎帝·
D,黄帝部落和炎帝部落结成了联盟
7.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习
主题，那么这个学习主题应该是(
)
A.史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
B.早期国家的产生与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
8.春秋战国时期，燕国的礼器风格兼有北方戎族色彩，背国公室也多次与成狄通婚，赵国
的赵武灵王实行胡服骑射改革。这些史实(
A.反映了春秋时期的礼崩乐坏
B.说明少数民族文化日益成熟
C.表明分封制度心经走向崩溃
D.印证了民族交融趋势的发展
9.如图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。据此可知当时，（)
诸侯国数童（个）
123
120
116
o
116
103
公元前476年
80
72
春秋
战国
83
60
50
43
40
58
32
47
27
23
21
20
38
25
18
2020
118
(年】
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