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期中阅读理解专项训练-2025-2026学年语文四年级上册统编版
一、现代文阅读
在电脑上“种”蔬菜
从古至今，人类都是“面朝黄土背朝天”，辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天，科学家们已能在电脑上“播种”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗，小麦苗渐渐长大，叶子展开、开花、抽穗，然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。
这是怎么回事呢？原来，这是科学家在利用高智能的电脑，对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢？我们知道，农作物的生长周期比较长，影响生长的因素很多，自然环境、气候、虫害，甚至农作物自身的因素等，都会影响农作物果实质量的好坏和产量的多少。以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的，方法陈旧，而且花的时间又很长。
在电脑上模拟农作物的生长过程，目前，最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如，为了在电脑上“种出”优质的番茄，科学家制作了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝条长在主干的哪个位置，叶片在哪里长出，番茄的果实才能长得更好。科学家利用电脑研究番茄的根怎样穿出土壤，什么时候施肥、施多少数量的肥料，番茄才能生长得最好。科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室，在这个“实验室”里种出各种“人造番茄”。这些番茄的口味，可以由电脑合成出来。这样，番茄就有各种特别的风味，如菠萝味、椰子味等，以适合不同人的口味。
相信不久的将来，我们就可以根据电脑模拟的结果，培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。
1．从短文中找出下列词语的反义词。
一般——　 　 崭新——　 　
2．文中画横线的句子运用了　 　的说明方法。
3．文中画横线的句子使用的修辞手法是（　　）
A．比喻 B．夸张 C．设问 D．反问
4．“面朝黄土背朝天”表现了农民在地里干农活儿的时候，低着头，弯着腰，脸朝着黄土，后背朝着天的形象，这句话用来形容（　　）
A．农民的收入很低
B．农民耕作的辛劳
C．农民劳动的时间很长，没有时间休息
5．电脑上“种”蔬菜在目前最主要的好处有（　　）
A．可以节省时间
B．可以开发新品种
C．电脑上“种”出的番茄可以直接吃
6．不久的将来会培植出哪些新型的粮食品种？选择一两种，发挥自己的合理想象，把它们的特点简要地写出来。
7．为学患无疑，疑则有进。请你从短文（内容、写法、启示）的角度提出一个问题：　 　。
非连续性文本阅读。
材料一：DeepSeek介绍
DeepSeek是一款人工智能助手，它的英文名字很有趣， “Deep”是“深入”的意思， “Seek”是“寻找”，合起来就是“深入探索知识”！它拥有强大的计算能力，就像一个超级图书馆和计算器的结合体，可以迅速查找和处理信息。只要输入文字提问，它就能几秒提供回答。不过，DeepSeek虽然反应快，但有时也会出错。如果发现它的回答不正确，我们可以像小侦探一样去验证和纠正。
材料二：如何向DeepSeek提问
错误范例 正确提问 　
怎么写作文 帮我列一篇《国宝大熊猫》写作提纲，适合四年级学生。 说清楚你的需求，要具体
告诉我关于恐龙的一切 ①请列举三种侏罗纪时期的恐龙。②其中霸王龙的生活习性是什么 分步骤提问
材料三：DeepSeek赋能潮起
许多人最开始感受到DeepSeek的热浪来袭，是在今年春节期间：同学聚会，有人用它现场赋诗助兴；网红主播短视频带货，用它数十秒生成爆款营销文案；还有人把它当做虚拟空间的朋友获取慰藉……
短短几个月，DeepSeek的影响面不断扩展，渗透性不断增强。不到两个月，上百家A股上市公司和几乎所有互联网平台，以及北京、广东、江苏等多地政务系统，相继接入DeepSeek。
8．阅读材料二，你认为提问方式更有效的是（　　）
A．讲个故事。
B．请讲一个关于友谊的童话，主角是小兔子和小乌龟。
9．材料三介绍了DeepSeek在短时间内　 　迅速扩展，　 　不断增强。
10．根据上述材料，下面对DeepSeek的介绍正确的一项是（　　）
A．DeepSeek是一款人工智能助手，也是一个超级图书馆和计算器的结合体。
B．DeepSeek作为一款强大的人工智能助手，在运行前已经学习了大量的知识，不会出错。
C．用户只需要向DeepSeek输入文字提问，它就能在几秒内提供解答。
D．所有互联网平台相继接入 DeepSeek。
11．根据上述材料，请你围绕DeepSeek提出一个问题。
课外阅读。
天柱山观日出
观日亭中已聚集了不少观众，那方形石岩上人们或坐，或站，都翘首东望。
前方除了几座低矮的峰峦外，是一处一望无际的开阔地。导游说这是皖水、潜水的汇合处，天边那略呈弧形的是长江。①此时，东方欲晓，曙光渐现，微晖稍露，天际恰似一片白蒙蒙的鱼肚色。低处几座峰峦，影影绰绰，扑朔迷离，宛若一个技艺超群的剪纸大师信手剪出的张张剪影。导游指着远处的山峦说：“你看，那是前不久游客发现的卧佛，报纸上发过消息的！”
正说着，只听得远处有人欢呼，回头望去，原来身后高山上，还有观日出的游客，他们居高临下，先看到日出胜景了。②待我回首前望，果然东方泛出朝霞，刹那间，天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界，花絮似的云霞闪烁着金红的光彩，恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼横卧在天际。③紧接着，金光喷射，人群齐声欢呼，但见一轮火球冉冉升起，一时间，万道金光，驱云散雾，漫天彩霞漫天红，漫江春水漫江红，那憩息的卧佛也仿佛苏醒了，只见他容光焕发，红光满面。④回首望去，身后高耸的天柱峰染上了片片玫瑰色，重重叠叠的峰峦间镶起了道道银边，闪烁得如同金蛇狂舞……
新的一天开始了。
（选文有删改）
12．写出下列词语的近义词。
刹那间——　 　 恍如——　 　
13．找出文中的两个比喻句，感受大自然的美。
14．读一读文中标序号的句子，说说作者通过所见所想分别描绘出了怎样的画面，选择序号填写在横线上。
A．金蛇狂舞图 B．东方欲晓图 C．火球升起图 D．金鲤横卧图
15．这篇文章是按照（　　）顺序来描写日出的。
A．听到→看到→想到 B．日出前→日出时→日出后
C．低处→远处→高处 D．远处→近处→低处
16．读了这篇文章，你体会到了作者怎样的情感？
阅读下面材料，完成练习。
双黄连口服液说明书 【成分】金银花、黄芩、连翘；辅料为蔗糖、香精。 【性状】本品为棕红色的澄清液体；味甜，微苦。 【功能主治】疏风解表，清热解毒。用于外感风热所致的感冒，症见发热、咳嗽、咽痛。 【规格】每支装10毫升。 【用法用量】口服。一次2支，一日3次；小儿酌减或遵医嘱。 【贮藏】密封，避光，置阴凉处（不超过20℃）。 【包装】玻璃管制口服液体瓶装，每支装10毫升，每盒10支。
17．除辅料外，双黄连口服液的主要成分有（　　）
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
18．根据材料内容判断对错，用“正确”“错误”表示。（每小题1分，共3分）
①小明感冒了，医生让他喝3天的双黄连口服液，小明说买2盒就够了。　 　
②小李说双黄连口服液是浅黄色的。　 　
③妈妈把买来的双黄连口服液放在阳光直晒的阳台上。　 　
19．天气忽冷忽热，3岁的妹妹患了热伤风，咳嗽、发热。妈妈很担心，想给妹妹喂两支双黄连口服液。请你根据说明书判断妈妈能否这样做，并说明理由。
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歌 溪
①这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。
②歌溪的水又清又凉！它从很远的山中流出来，它的两岸是浓密的树林。
③有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一朵朵亮晶晶的水花 它在那里积了很深的水潭。这一段的歌溪像一个调皮的孩子，它的歌声有点儿粗野。
④顺着一块光滑的石板，溪水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线。这一段的歌溪像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。
⑤慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变成绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树的功劳吧？那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟、杜鹃、画眉，这些有名的鸟中歌手，自然是活跃的。就是嗓音较粗的白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜——咕嘟噜——”的叫声拖得老长老长。歌溪的歌声变得非常美妙。
⑥更快乐的日子，是在夏天。歌溪涨水了，可还是那么清！它打着漩儿，在水面上泛起一圈一圈浮雕般的花纹。一群群鱼虾在水中追逐着，嬉戏着。本来活蹦乱跳的歌溪，变得越发欢腾了。
20．村里的人们为什么称溪流为“歌溪”？
21．作者把歌溪比作一个孩子，歌溪流经不同的地方，就呈现出不同的性格特点与歌声特点。请根据第③-⑤段，完成下面的表格。
流经地 性格特点 歌声特点
山崖 调皮 ①　 　
石板 ②　 　 充满欢乐
绿树林 文静 ③　 　
22．根据文章内容判断对错，用“正确”“错误”表示。
①第③段中加点的“跳”字赋予歌溪人的动作，写出了歌溪的活泼、调皮。　 　
②第⑤段写了溪边树林里各种鸟叫声，突出了歌溪歌声的粗野。　 　
③夏天，歌溪成了鱼虾的乐园，歌溪更欢腾了。　 　
23．读文中画横线的句子，你有怎样的感受？从中体会到了作者怎样的情感？
课外阅读。
富春江夕照（节选）
①盛夏时节，我终于如愿以偿地来到了富春江畔。陪同我的富阳文化馆的小赵告诉我，富春江最胜处是到鹳山欣赏夕照。
②傍晚时分，我登上鹳山，极目远眺，我被富春江夕照的奇异景色吸引住了：江水像一条蓝幽幽的飘带绕在山间，在流、在闪、在飘、在歌、在舞；被淡淡的雾霭缠绕的两岸青山、房舍、田畴、绿树，全都映进宽阔的江水中，隐隐绰绰，如诗如画，宛如宁静的少女，矜持蕴藉，婀娜动人。
③这时，山上山畔，游人如织，红男绿女，结伴而行，欣赏着这良辰胜景。那些天真烂漫的少男少女款款而行，他们兴高采烈，在江边嬉戏打闹、笑语歌声，流连忘返……看，江水倒映着他们的绰约风姿；江面荡着少女们快活的笑声、歌声，和着凉风，伴着鸟鸣，给美丽的富春江增添了无穷的诗意。
④慢慢地，在西山处夕阳下沉了，圆圆的落日发出通红的光。突然，在江边的红衣姑娘惊叫起来：“哎，看那沉在江底的落日，美得好动人哇！”我的视线落在姑娘纤手指点处，果然发现了富春江落日的奇观。
⑤沉在湛蓝的江底的山坳处，倒映着一轮铜盘大的斜阳；山坳含住彤红的太阳，似乎要把它整个吞噬。夕阳变幻出美丽多姿的色彩：由彤红而金黄，由金黄而淡红，进而使蔚蓝的江水融进玫瑰般的色彩里。天空变得灰蒙蒙了，江中随之映出灰色，再后是浓重的云块蒙住了落日，落日渐渐沉入朦朦胧胧的西山。
24．短文第①段中“如愿以偿”在文中指　 　。
25．短文按照　 　顺序主要描绘了三幅画面，分别是：　 　如画图、　 　嬉闹图、　 　沉江图。
26．边读边想象画面，感受自然之美，完成下列练习。
⑴第②段的画线句运用了　 　和排比的修辞手法，读这句话时，我的脑海中浮现出　 　的画面。
⑵第④段说“果然发现了富春江落日的奇观”，结合第⑤段的内容分析，“奇”体现在哪里？下列说法正确的是　 　（多选，填字母）
A．斜阳倒映江水中的情景奇
B．山含红日的画面奇景
C．夕阳变幻出多姿色彩之奇
D．落日沉江的朦胧奇景
27．为什么说那些天真烂漫的少男少女给富春江增添了无穷的诗意？下列说法错误的一项是（　　）（填字母）
A．他们在江边嬉戏打闹，充满活力的身影为富春江增添了生机。
B．他们的笑语歌声，和着凉风、伴着鸟鸣，营造出诗意的氛围。
C．江水倒映着他们的绰约风姿，与富春江的美景相互映衬，更具美感。
D．他们的到来让富春江原本宁静的氛围变得喧闹。
答案解析部分
【答案】1．各种；陈旧
2．举例子
3．C
4．B
5．B
6．会培植出抗病能力强、产量高、营养更丰富的水稻或小麦。
7．电脑模拟农作物的生长过程，除了文中提到的，还可能模拟哪些因素？
【答案】8．B
9．影响面；渗透性
10．C
11．DeepSeek在未来可能会有哪些应用场景？
【答案】12．转瞬间；好像
13．低处几座峰峦，影影绰绰，扑朔迷离，宛若一个技艺超群的剪纸大师信手剪出的张张剪影。刹那间，天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界，花絮似的云霞闪烁着金红的光彩，恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼横卧在天际。
14．B，D，C，A
15．B
16．对大自然的热爱和赞美之情。
【答案】17．A
18．正确；错误；错误
19．不能。因为妹妹3岁，属于“小儿”，在用量上应该“酌减”，或者妈妈可以直接带妹妹去医院检查，遵从医嘱用药。
【答案】20．因为这是一条爱唱歌的溪流。
21．①有点儿粗野；②活泼；③非常美妙
22．正确；错误；正确
23．我感受到了鱼虾嬉戏的快乐和歌溪荡漾的欢腾，从中体会到了作者对歌溪与欢乐夏日的喜爱与赞美之情。
【答案】24．作者实现了长久以来想要到富春江畔游览的愿望。
25．时间；江景；游人；落日
26．比喻；江水蜿蜒流淌，波光粼粼、灵动流淌；ABCD
27．D
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