资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优译林版（2024）Unit 6 My clothes, my style
专题02 用单词的适当形式填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Emma and Helen are classmates, but they come from different (country).
2．Let me show you an (example) sentence with this word.
3．American culture is quite (difference) from Chinese culture.
4．My teacher (advice) me to read more English books.
5．It took her ten minutes to (calm) down after hearing the bad news.
6．Eating zongzi during the Dragon Boat Festival is a (tradition) custom in China.
7．Making the right (choose) is not always easy.
8．The sofa is very (comfort). I like sitting on it to read books.
9．This program is (suit) for all age groups.
10．Following family (traditional) is important during holidays.
11．The new teacher is very (popular) among students.
12．It’s important to wear (form) clothes to a job interview.
13．How do you (spell) your name
14．The sofa is (comfort) enough for three people.
15．These students are from 5 different (country).
16．Can you give me some (advice)
17．—How do you (spell) your family name
—C-L-A-R-K, Clark.
18．These are my friends and they are from different . (country)
19．What do you (have) in your schoolbag
20．Are there football (match) each year in our school
21．If I make the , what can they do (choose)
22．I love painting because it makes me (feel) happy.
23．Thanks for me with my Chinese. (help)
24．Here are some tips for getting on special days. (dress)
25．I have no idea about what on special days. Can you help me, Millie (wear)
26．To go to a event, we should wear nice clothes. (informal)
27．The girl would like to be a fashion in the future. (design)
28．There are different of shoes in this shoe shop. (style)
29．It is best not in the sun. It’s bad for our eyes. (read)
30．I think this pair of shoes out of fashion. (be)
31．The blouse doesn’t fit me . I need to change for another one. (good)
32．Mr. Li encourages young people to find in hard work.（happy）
33．In winter, people cover their faces with their to keep them warm. (scarf)
34．The woman doesn’t know what to the party. (wear）
35．There are many of clothes in the shop. (type)
36．Look! His blue jeans well with his shoes. How funny! (go)
37．Girls like talking about the ways of when they are free. (dress)
38．I know this kind of jeans suitable for the trip. (be)
39．The good music makes him (feel) very happy.
40．Tom always gives me some (advise).
41．—Did you (stay) at home last weekend
—I went to the hospital, because I (have) a cold yesterday.
42．Daniel likes listening to music because it makes him (feel) great.
43．Does Kim (make) the ice cream
44．Did you (stay) at home and sleep all day yesterday
45．—What did the lion and the mouse (become)
—They (become) friends.
46． you (read) a storybook yesterday
47．—What Ann last Sunday
—She went shopping. (do)
48． Lily (want) to visit the museum next week
49．Did you (wash) your clothes last weekend
50．Mr. Wu often (advise) us (read) English aloud.
51．All countries have their own (tradition) dress.
52．I think this blue jacket is (suit) for you.
53．Trainers are more suitable (play) football.
54．My parents like to wear clothes which are (make) of cotton.
55．There are fewer and fewer films (suit) for teenagers to watch.
56．There are so many pretty skirts. I can’t decide which one (choose) from.
57．Thanks for your (advise). It’s helpful to me.
58．I often choose (sit) in the front of the bus because I often feel sick on the bus.
59．How often your sister (play) the piano
60．Hanfu, qipao and tangzhuang are (tradition) clothes in China.
61．Tom often asks his teacher for some at school. (advice）
62．Which tie is (suit) for me, the blue one or the red one
63．The swing is a (tradition) activity in many parts of China.
64．To tell the truth, I don’t think purple (match) your skin colour.
65．Whenever we have any problem, our parents will give us some (advice).
66．Jay Chou’s music mixes (tradition) and modern styles.
67．Don’t worry. When I get home, I (tie) the sheep to the tree. It won’t run away.
68．The soft music makes me (feel) comfortable.
69．—What do you think of the new book we read yesterday
—The book is great because it (mix) funny things with deep thinking.
70．The Monkey King is a (tradition) Chinese cartoon hero. Today, people of all ages love him.
71．The milu deer live ( comfortable) and freely in Jiangsu Dafeng Milu National Nature Reserve.
72．I’ll show you around the (tradition) buildings here, and we can learn much about ancient Chinese buildings.
73．Helen agrees (walk) to the city library on Saturday.
74．The handbags are those (girl).
75．We need ten (many) warm coats for these people.
76．In China, there are many fashion (show) every year.
77．—You look so (fashion) wearing your long red boots.
—Thank you very much.
78．This pair of trainers (cost) more than 400 yuan.
79．Mum wants to buy two (scarf). One is for me, and the other is for herself.
80．Can you give me some (example) to tell me how to follow the advice
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．countries
【解析】句意：Emma和Helen是同班同学，但她们来自不同的国家。country“国家”，可数名词，different后接可数名词复数形式。故填countries。
2．example
【解析】句意：让我给你展示一个用这个词的例句。example ，可作名词，意为“例子”；也可作形容词，意为“作为例子的；示例性的”。根据“sentence”可知，此处需形容词修饰名词，example sentence“例句”，故填example。
3．different
【解析】句意：美国文化与中国文化截然不同。根据“is”可知，空格处作表语，填形容词，difference的形容词形式是different。故填different。
4．advised
【解析】句意：我的老师建议我多读一些英语书。根据句子结构，此处需要一个动词作谓语。advice“建议”，名词，其动词形式为advise。再根据句意可知，句子描述的是过去发生的事情，所以要用一般过去时，advise的过去式为advised。故填advised。
5．calm
【解析】句意：听到这个坏消息后，她花了十分钟才平静下来。“It takes/took sb. some time to do sth.”为固定句型，表示“做某事花费某人多少时间”，其中to后面要用动词原形构成不定式结构。calm“使平静”，动词，符合语境和句子结构要求。故填calm。
6．traditional
【解析】句意：端午节吃粽子是中国的一项传统习俗。根据句子结构，此处需填形容词修饰名词“custom”，“tradition”的形容词形式是“traditional”，意为“传统的”。故填traditional。
7．choice
【解析】句意：做出正确的选择并不总是那么容易。“right”是形容词，后接名词，根据“is”可知，空格处填可数名词单数，choose的名词单数形式是“choice”。故填choice。
8．comfortable
【解析】句意：这个沙发非常舒服。我喜欢坐在上面看书。根据句子结构，此处需填形容词作表语，“comfort”的形容词形式是“comfortable”，意为“舒服的”。故填comfortable。
9．suitable
【解析】句意：这个节目适合所有年龄段的人。根据句子结构，此处需填形容词作表语，“suit”的形容词形式是“suitable”，“be suitable for”是固定短语，意为“适合……”。故填suitable。
10．traditions
【解析】句意：在节假日期间，遵循家庭传统是很重要的。traditional“传统的”，根据空后为is可知，此处是动名词作主语，空处应填入名词，tradition“传统”，可数名词，表示泛指，应用复数形式，故填traditions。
11．popular
【解析】句意：这位新老师在学生中很受欢迎。根据句子结构，此处需填形容词作表语，“popular”本身就是形容词，意为“受欢迎的”，“be popular among”是固定短语，意为“在……中受欢迎”。故填popular。
12．formal
【解析】句意：穿着正式的衣服去参加工作面试是很重要的。“form”意思是“形式；形状”，根据语境可知，此处表达的是“正式的衣服”，英语是formal clothes，空格在句中作定语，修饰后面的名词clothes，所以用形容词形式。故填formal。
13．spell
【解析】句意：你的名字怎么拼写？spell“拼写”，助动词do后跟动词原形。故填spell。
14．comfortable
【解析】句意：这个沙发足够舒服，能坐三个人。根据“enough for three people.”可知是足够舒服，comfort“舒适”，名词，由于空前为is，此处缺少形容词，comfortable“舒适的”，形容词，故填comfortable。
15．countries
【解析】句意：这些学生来自5个不同的国家。country是可数名词， different修饰复数名词，country的复数形式是countries。故填countries。
16．advice
【解析】句意：你能给我一些建议吗？advice“建议”，不可数名词，在此处作宾语。故填advice。
17．spell
【解析】句意：——你的姓怎么拼？——C-L-A-R-K，克拉克。spell“拼写”，为动词，前面有助动词do，其后动词用原形。故填spell。
18．countries
【解析】句意：这些是我的朋友，他们来自不同的国家。country“国家”是可数名词，different后接其复数形式，故填countries。
19．have
【解析】句意：你的书包里有什么？have“有”，助动词do后加动词原形。故填have。
20．matches
【解析】句意：我们学校每年都有足球比赛吗？根据“Are there...”可知，句子为there be句型，be动词为“are”，主语“football match”应用其复数形式football matches。故填matches。
21．choice
【解析】句意：如果我做出选择，他们能做什么？choose“选择”，是动词，冠词the后加名词choice，此处表特指，应用名词单数形式，故填choice。
22．feel
【解析】句意：我喜欢画画，因为它让我感到快乐。make sb. do sth.“使某人做某事”。故填feel。
23．helping
【解析】句意：谢谢你帮我学中文。thanks for doing sth“因做某事感谢”，for是介词，后接动名词作宾语。故填helping。
24．dressed
【解析】句意：这里有一些在特殊日子穿衣服的建议。get dressed“穿衣服”，固定短语。故填dressed。
25．to wear
【解析】句意：我不知道在特殊的日子穿什么。米莉，你能帮我吗？“what to do”是“疑问词+动词不定式”结构，在句中作宾语，所以用“to wear”。故填to wear。
26．formal
【解析】句意：去参加一场正式的活动，我们应该穿漂亮的衣服。根据“we should wear nice clothes”，可推测是正式活动，“informal”（非正式的）的反义词“formal”（正式的）符合语境，修饰名词“event”用形容词。故填formal。
27．designer
【解析】句意：这个女孩将来想当时装设计师。根据“The girl would like to be a fashion”可知她想成为时装设计师，designer“设计师”，a后加可数名词单数。故填designer。
28．styles
【解析】句意：这家鞋店里有不同款式的鞋子。空前有形容词different“不同的”，其后通常接可数名词的复数形式，且句中“are”为复数系动词，也提示主语需用复数形式；因此，这里应用可数名词style“款式，风格”的复数形式styles，different styles of shoes“不同款式的鞋子”，主语为复数，符合“be动词与主语单复数一致”的语法规则。故填styles。
29．to read
【解析】句意：最好不要在阳光下阅读。这对我们的眼睛不好。“It is best (not) to do sth.”是固定句型，意为“最好（不）做某事”，所以用动词不定式“to read”。故填to read。
30．is
【解析】句意：我认为这双鞋过时了。根据“I think this pair of shoes...out of fashion.”及英文提示可知，在“this pair of + 复数名词”的结构中，核心主语是 “pair”，而非后面的复数名词“shoes”，因此宾语从句的谓语动词需与“pair”的单复数保持一致，即用单数形式。故填is。
31．well
【解析】句意：这件衬衫不太适合我。我需要换另一件。good“好的”，形容词，此处修饰动词fit“适合”，用其副词形式well。故填well。
32．happiness
【解析】句意：李先生鼓励年轻人通过努力工作来获得幸福。此空作动词find的宾语，应填名词。happy是形容词，happiness“幸福”是不可数名词，故填happiness。
33．scarves
【解析】句意：在冬天，人们用围巾遮住脸来保暖。scarf“围巾”，句子主语“people”是复数形式，“their”表示所属关系，因此后面接的名词也需用复数形式。故填scarves。
34．to wear
【解析】句意：这个女人不知道穿什么去参加聚会。wear“穿”，是动词，根据“what”可知，此处使用“疑问词+动词不定式”结构作宾语。故填to wear。
35．types
【解析】句意：这家商店里有很多种类的衣物。type“种类”，根据“are”以及“many”可知，此空应填复数形式types，故填types。
36．go
【解析】句意：看！他的蓝色牛仔裤和他的鞋子很相配。多么有趣！结合语境可知，此处用一般现在时，主语“His blue jeans”是复数，动词go用原形。故填go。
37．dressing
【解析】句意：女孩们在有空的时候喜欢谈论着装方面的事。“of”是介词，如果后面接动词，要填动名词形式，故填dressing。
38．is
【解析】句意：我知道这种牛仔裤适合这次旅行。名词前有“kind”单位词修饰时，谓语动词的单复数由单位词定（如果单位词为单数，则谓语动词用单数；如果单位词为复数，则谓语动词用复数），句中的kind是单数，句子用一般现在时，此时be动词用is。故填is。
39．feel
【解析】句意：这美妙的音乐使他感到非常高兴。根据“makes him”可知，此处为make sb. do sth.“使某人做某事”，横线处需填动词原形，feel“感觉”，动词。故填feel。
40．advice
【解析】句意：汤姆总是给我一些建议。some修饰可数名词复数或不可数名词。advice“建议”，不可数名词，符合语境。故填advice。
41．stay had
【解析】句意：——你上周末待在家里了吗？——我昨天感冒了，所以去了医院。第一空，句子为一般疑问句，助动词“Did”后接动词原形stay“待，停留”；第二空，根据“yesterday”可知，时态为一般过去时，谓语动词have“患病，得病”应用其过去式had。故填stay；had。
42．feel
【解析】句意：丹尼尔喜欢听音乐，因为这让他感觉很好。make sb. do sth.“使某人做某事”，固定短语。故填feel。
43．make
【解析】句意：Kim做冰淇淋吗？ 句子是一般疑问句，句首有助动词Does，后面的实义动词要用原形，make译为“做”。故填make。
44．stay
【解析】句意：你昨天待在家里睡了一天吗？句子是助动词did引导的一般疑问句，did后面的谓语动词要用动词原形，故填stay。
45．become became
【解析】句意：——狮子和老鼠变成了什么？——它们变成了朋友。第一空，助动词“did”后接动词原形，因此用become；第二空，根据问句中的“did”可知，答句描述的是过去发生的事情，需用一般过去时，become的过去式是became。故填become；became。
46．Did read
【解析】句意：你昨天读故事书了吗？句子主语是“you”，谓语动词是“read”，时间状语“yesterday”表明时态为一般过去时，一般过去时的一般疑问句需借助助动词“Did”置于句首，且助动词后接动词原形“read”。故填Did；read。
47．did do
【解析】句意：——Ann上个星期天做了什么？——她去购物了。do“做”，为实义动词；根据“last Sunday”可知，时态为一般过去时，助动词应用did，后接动词原形。故填did；do。
48．Does want
【解析】句意：莉莉下周想去参观博物馆吗？这是一个疑问句，询问对方的想法，用一般现在时，主语是Lily，且疑问句需要用助动词do/does构成。由于主语是第三人称单数，故用助动词Does，后接动词原形want。故填Does；want。
49．wash
【解析】句意：上周末你洗衣服了吗？wash“洗”，动词，根据“Did you…”可知，助动词“Did”后接动词原形。故填wash。
50．advises to read
【解析】句意：吴老师经常建议我们大声朗读英语。根据“Mr. Wu often…us…English aloud.”可知，此处指的是吴老师经常建议我们，句子时态为一般现在时，主语“Mr. Wu”，谓语动词应为动词三单形式；根据“Mr. Wu often…us…English aloud.”可知，此处指的是建议我们去大声朗读英语，advise sb to do sth“建议某人去做某事”，固定短语。故填advises；to read。
51．traditional
【解析】句意：所有国家都有自己的传统服装。空处修饰其后的名词，用形容词形式，tradition是名词，其形容词是traditional“传统的”，故填traditional。
52．suitable
【解析】句意：我认为这件蓝色夹克适合你。作be动词的表语用形容词suitable“适合的”。故填suitable。
53．to play
【解析】句意：运动鞋更适合踢足球。be suitable to do sth.是固定搭配，意为“适合做某事”。故填to play。
54．made
【解析】句意：我的父母喜欢穿棉质的衣服。根据“of cotton”，可知衣服是由棉花制成的，be made of “由……制成”，所以这里需要用到动词make的过去分词形式made。故填made。
55．suitable
【解析】句意：适合青少年观看的电影越来越少。suit“适合”，动词。结合语境可知此处需要填“适合的”这一含义。固定搭配“suitable for”意思是“适合……的”，形容词短语。故填suitable。
56．to choose
【解析】句意：有这么多漂亮的裙子，我无法决定选哪一条。“which one”后需接不定式作宾语，构成“疑问词+to do”结构，在句中作“decide”的宾语，“choose from”表示“从……中选择”，符合语境。故填to choose。
57．advice
【解析】句意：感谢你的建议。它对我有帮助 。根据“Thanks for your”可知，此处需要名词作宾语，advise是动词，其名词形式是advice，不可数名词。故填advice。
58．to sit
【解析】句意：我经常选择坐在公交车前排，因为我在公交车上经常感到恶心。choose to do sth“选择做某事”，故填to sit。
59．does play
【解析】句意：你妹妹多久弹一次钢琴？句子为特殊疑问句且为一般现在时，根据主语“your sister”及实义动词“play”可知，应借助助动词does，后用动词原形play。故填does；play。
60．traditional
【解析】句意：汉服、旗袍和唐装是中国的传统服饰。根据空后的名词“clothes”及语境可知，此处应用形容词形式，作定语，traditional“传统的”符合。故填traditional。
61．advice
【解析】句意：Tom经常在学校向他的老师寻求建议。some后跟可数名词复数或不可数名词，advice“建议”为不可数名词。故填advice。
62．suitable
【解析】句意：哪条领带适合我，蓝色的这条还是红色的这条？根据“Which tie is ... ” 可知，空格处所填词为形容词，在句中作表语；所给词“suit”是动词，意为 “适合”，其形容词形式为suitable “适合的”，故填suitable。
63．traditional
【解析】句意：荡秋千是中国许多地方的传统活动。tradition“传统”，名词；此处是修饰名词activity，应用形容词traditional“传统的”。故填traditional。
64．matches
【解析】句意：说实话，我认为紫色和你的肤色不相配。“I don’t think”后跟宾语从句，从句的主语purple是不可数名词，时态为一般现在时，谓语动词用三单形式，match的三单形式是matches。故填matches。
65．advice
【解析】句意：每当我们有任何问题，我们的父母会给我们一些建议。“advice”意为 “建议”，是不可数名词，没有复数形式，不能加“s”。“some”既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词，所以这里直接用“advice”，故填advice。
66．traditional
【解析】句意：周杰伦的音乐融合了传统和现代风格。根据“and modern styles”可知，此处需要一个与“modern”相对应的形容词来修饰“styles”。“tradition”是名词，意为“传统”，其形容词形式为“traditional”，表示“传统的”，故填traditional。
67．will tie
【解析】句意：别担心。当我回家时，我会把羊拴在树上。它不会跑掉的。根据“When I get home, I ... the sheep to the tree.”可知，此处是when引导的时间状语从句，从句是一般现在时，主句用一般将来时will do。故填will tie。
68．feel
【解析】句意：轻柔的音乐使我感到舒服。make sb do sth“让某人做某事”，故填feel。
69．mixes
【解析】句意：——你觉得我们昨天读的那本新书怎么样？——这本书很棒，因为它把有趣的东西和深刻的思考结合在一起。根据“The book is great”可知，时态为一般现在时，主语it是第三人称单数，所以动词mix应用三单形式。故填mixes。
70．traditional
【解析】句意：美猴王是中国的一个传统动画英雄人物。它受到所有年龄层的人的喜爱。根据“The Monkey King is a... Chinese cartoon hero.”及所给提示词可知，tradition“传统”，名词，此处修饰名词hero，用其形容词形式traditional“传统的”。故填traditional。
71．comfortably
【解析】句意：麋鹿在江苏大丰麋鹿国家级自然保护区舒适自由地生活。comfortable“舒服的”，形容词，根据“live”可知此处用副词形式修饰动词。故填comfortably。
72．traditional
【解析】句意：我将带你参观这里的传统建筑，我们可以了解很多关于中国古代建筑的知识。根据“I’ll show you around…Chinese buildings.”和提示词可知，此处指的是传统的建筑，应用形容词修饰名词buildings，tradition的形容词形式为traditional，故填traditional。
73．to walk
【解析】句意：Helen同意星期六步行去市图书馆。agree to do sth“同意做某事”，固定搭配，空处用动词不定式形式。故填to walk。
74．girls’
【解析】句意：那些手提包是那些女孩的。根据“The handbags are those ...”可知，此处表示所属关系，要用名词所有格。those意为“那些”，后跟可数名词复数，girl的复数形式是girls，以s结尾的复数名词的所有格，直接在词尾加’。故填girls’。
75．more
【解析】句意：我们还需要十件保暖外套给这些人。many“许多”，数词“ten”后加more，是“数词+more”的用法，表示“再……”，即表示在原有基础上又增加了十件保暖外套。故填more。
76．shows
【解析】句意：在中国，每年都有许多时装表演。show“演出，展览”，可数名词，“many”修饰可数名词的复数形式。故填shows。
77．fashionable
【解析】句意：——你穿红色长靴看起来很时髦。——非常感谢。根据“You look so…your long red boots”可知，此处指的是看起来很时髦，应用fashion的形容词形式fashionable作表语，故填fashionable。
78．costs
【解析】句意：这双运动鞋的价格超过400元。陈述事实用一般现在时，根据“This pair of”可知，动词用三单形式，故填costs。
79．scarves
【解析】句意：妈妈想买两条围巾。一条给我，一条给她自己。根据“Mum wants to buy two…”及提示词可知，此处指的是妈妈想买两条围巾。由于空前“two”可知，空处应为可数名词复数形式。故填scarves。
80．examples
【解析】句意：你能给我一些例子告诉我如何遵循建议吗？example“例子”，可数名词，此处被some修饰，应使用复数。故填examples。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑